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州郴一完小承接地区校长挂职培训方案
为了贯彻执行州郴市《关于做好吐鲁番地区干部来郴培养挂职锻炼工作的通知》文件精神，我校承担了z地区校长来校挂职培训工作。为认真做好此项工作，使挂职培训收到实效，同时促进我校管理工作。结合培训对象的实际情况和我校的具体情况，特制定z地区校长赴我校挂职培训方案。
一、指导思想
以****为统领，以学习贯彻中央援藏援疆工作要求为指针，遵循国家的民族政策和我省援藏援疆的相关规定。加强区域学校间的交流合作，充分利用基地校优质的教育资源和丰富的管理经验，着力提高学校干部教育教学管理的能力。
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二、培训目标
按照校长思想政治、职业道德、领导素质、业务能力等方面的要求，针对不同工作岗位，采取灵活多样的方式，分类施训，提高他们的政治、业务素质、道德修养和组织实施素质教育的能力。
三、组织机构
1、领导小组
姓名 性别 出生年月 职务 职称 联系电话
2、指导教师
z（校长）、z（书记）z（常务副校长）、z和z（教学副校长）、z和z（政教副校长）、z（后勤副校长）、z（工会）。
四、准备工作（9月12日－9月20日）
1、办公室制定培训方案。（发放培训方案、作息时间表）
2、后勤部门做好后勤服务工作，准备好休息室、住宿、办公室、水、凳子等。负责人：z z
五、挂职培训时间：3个月（9月22日－12月22日）
六、培训内容
根据需求，将2位校长安排到各部门轮岗挂职，并安排一位对口的校长担任导师。包括学校管理培训和部门管理培训。
七、培训要求
1、端正学习态度，有较强的组织纪律性及良好的学风，在实践中锻炼和提升自己的管理能力与水平。
2、模范遵守挂职学校各项规章制度和工作纪律，按时上下班，做到不迟到、不早退。
3、认真完成规定的学习任务，认真做好工作记录（内容包括每天的工作日程记录、工作反思或感想等）；每一次轮岗之前时要写出有一定深度的阶段工作总结，挂职培训结束后，按规定提供有关挂职锻炼汇报材料交挂职学校办公室存档。
4、积极践行师德规范，合理安排业余时间，参加健康的业余文化与体育活动。
5、挂职期间一般不得请假，特殊情况请假一天以上要经导师和校长批准，三天以上的请假须经双方学校的主管部门同意后告知挂职学校准假。请假未批准之前不得擅自离校。
6、挂职结束后，由导师对挂职干部进行考核，其考核结果记入挂职干部个人档案。
八、跟班学习具体安排表
时间 指导 老师 跟班学员
篇2:区中小学校副校长公开竞聘简章
区中小学校副校长公开竞聘简章
为进一步深化干部人事制度改革，拓宽选人用人渠道，增强中小学校校级领导班子的生机和活力，根据原《z市党政机关中层干部竞争上岗工作操作规程》（吴组发〔20**〕51号）精神，经研究，决定面向全区中小学校公开竞聘10个副校长职位（初中2个、小学8个）。现将有关事项公布如下：
一、公开竞聘对象（符合下列条件之一）
1．男35周岁（1977年12月31日以后出生）、女32周岁（1980年12月31日以后出生）以下的学校中层副职（含副职）以上的干部。
2．20**年参加z区教育系统中青年干部培训班并经考核合格的学员。
二、公开竞聘条件
1．拥护中国共产党领导，具有坚持的政治信念。
2．遵纪守法，品行端正，无不良记录。
3．忠诚党的教育事业，具有牺牲奉献精神。
4．热爱教育教学管理，具有创新精神和实践能力。
5．师德师风高尚，关心爱护学生。
6．近三年年度考核均为称职及以上。
7．具有履行竞聘职位所必备的身体条件。
8．服从组织安排。
三、报名和资格审查
1.报名时间：20**年1月4日至6日，报名地点：区教育局组织人事科。
2.报名人员须提供本人身份证、学历证书、教师资格证书和中青班培训结业证书等原件和复印件，以及学校有关竞聘对象担任年级组长、教研组长等以上职务证明材料。报名需填写《公开竞聘报名登记表》。
3.每人限报1个职位。符合竞聘对象、条件的初中（含初中）以上学段的人员可报名竞聘初中副校长职位，符合竞聘对象、条件的小学学段的人员可报名竞聘小学副校长职位。开考比例设定为1：2.5，报名人数达不到开考比例要求的，核减相应职位竞聘计划数。
4.区教育局负责报名人员资格审查。经资格审查合格后，统一发放《准考证》。
四、公开竞聘方法
本次公开竞聘采取演讲和面试相结合的方法进行，成绩分别占40%和60%。
1.演讲。演讲主题为假如我是一名学校管理者。演讲可预有准备。演讲时间控制在5-8分钟。演讲不设合格分数线，直接进入面试环节。演讲时间、地点以《准考证》为准。
2.面试。面试采取结构化面试方式，面试合格成绩为60分。面试时间、地点以《面试通知》为准。
五、组织考察任用
在演讲和面试成绩合格的人员中按竞聘职位和总成绩从高分到低分1：1.5的比例确定民主测评、组织考察人员。
1.民主测评。民主测评参评人员为竞聘者现所在学校全体在编教职工。民主测评采取无记名投票方式进行,参加投票的人员不少于应参加人数的80%。民主测评结果中“胜任票”和“基本胜任票”之和超过应到会人员半数（含半数），认定民主测评合格；反之，认定民主测评不合格。如民主测评不合格，则取消被考核人资格，相应竞聘职位按总成绩从高分到低分进行一次性递补，并对递补人员组织民主测评。
2.组织考察。区教育局组织考察小组对民主测评合格人员进行考察。重点考察政治思想、道德品德、工作业绩以及拟任职位所需能力。
3.研究任（聘）用。区教育局根据演讲、面试、民主测评和考察结果，按照原《z市党政机关中层干部竞争上岗工作操作规程》（吴组发〔20**〕51号）的有关规定，召开党政联席会议研究决定任（聘）用副校长人选，并内部公示7天。演讲与面试总成绩相同的以面试成绩优先。经公开竞聘被录用的副校长人选，由区教育局在区内初中、小学统一安排，实行一年试用期，聘用管理按原《z市市级机关中层岗位公开竞聘暂行办法》（吴组发〔20**〕10号）文件规定执行。
六、纪律与监督
公开竞聘工作贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，严肃考试纪律，严格秉公办事，严禁弄虚作假、徇私舞弊等不正之风，一经发现严肃查处。公开竞聘工作全程接受纪检、监察部门和社会各界监督。区教育局监察室：z，区教育局组织人事科：z。
七、本简章由区教育局负责解释。
附件：公开竞聘报名登记表
z市z区教育局
20**年12月18日
z区教育系统副校长公开竞聘报名登记表
篇3:长寿中学校长室工作职能
寿长中学校长室工作职能
一．全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的方向，按教育规律办学，不断提高教育质量。
二．制订并组织实施学校政策、发展规划、学年和学期工作计划。
三．指挥、协助各处（室）工作，对各处（室）进行指导、督促、检查和评价。
四．把德育工作放在首位。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育工作效果。
五．坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划或上级教育行政部门批准的改革方案、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，抓好教学常规管理，努力提高教学质量，加强教学科研工作，抓好科研管理，提高科研水平。
六．加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理，全面实施“五育”。
七．重视师资队伍建设，组织教师学习政治、文化、业务知识，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质，充分调动他们教书育人的积极性、主动性和创造性。
八．加强对总务工作的领导，贯彻勤俭办学的原则，搞好校园建设，逐步改善办学条件和教职工福利。
九．加强与社会的联系，调动社会各方面的办学积极性，努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。
篇4:长寿中学校长岗位职责
寿长中学校长岗位职责
一．校长必须团结全体职工，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针、政策，遵守国家的法律法规，执行上级教育行政部门的指示决定，保证学校的社会主义办学方向，保证国家教育计划的实现。
二．校长根据上级主管部门的要求，结合本校的实际情况，明确办学目标，制订学校发展规划，制订每学年的工作计划，并积极组织实施；审批教导处、总务处、大队部等部门的工作计划；定期检查、总结工作情况，全面提高教育质量。
三．校长要组织制订和实施学校各部门的岗位职责、教职工全员聘任制和考核奖惩条例；加强和改善学校行政管理，不断提高办学水平。
四．校长要努力抓好教师队伍建设，全面提高教师思想、业务等素质。
五．校长要领导和组织学校的教育教学以及体育、卫生等工作，加强宏观指导，按教育规律办事，深入调查研究，抓典型指导面上工作。
六．校长主管学校的校舍、经费和设备的管理工作，努力改善办学条件，关心师生员工的生活和身心健康，逐步改善教职工的福利。
七．校长应保障教代会和工会行使其职权，要支持妇女、团队、退协等群众组织工作。
八．校长用人必须坚持德才兼备、任人唯贤的原则，学校中层干部经考察后由校长任命。
九．校长在核定编制范围内聘任教职工。
十．校长有权按有关规定实施对教职工奖金分配和校长基金的分配方案，对违纪者有权按有关规定给予行政处罚。
十一．校长应认真学习政治理论、业务知识，认真参加岗位培训，重视自身的提高。
十二．校长必须保持同党支部、教代会关系协调，团结一致，同心同德，积极开创学校工作的新局面。
篇5:长寿中学分管教学副校长岗位职责
寿长中学分管教学副校长岗位职责
协助管理全校的教学工作，主要职责是：
一．协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定。
二．制定和贯彻学校教学计划，指导教务处主任制定和实施本处工作计划，审查计划、总结，保证学校计划的实施。
三．指导教务处及时按岗位责任制规定，完成学生学习上的常规管理，为学校的目标管理考核、奖惩工作打好基础。
四．负责学校课改工作、教科研工作、教研组工作。指导教科室制定和实施学校教育科研工作计划。
五．经常深入教学第一线，坚持听课，定期检查教师教案、学生作业，召开学生、家长和教师座谈会。
六．协助校长管理教务行政工作。
七．协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作，团结教务教学人员，努力做到管理育人、教书育人。
八．完成校长委托的其他工作。
