常州高中改进工作作风优化办学水平实施方案

篇2:常州高中专题组织生活会、民主评议党员工作实施方案

　　州常高中专题组织生活会、民主评议党员工作实施方案

　　根据《关于印发〈关于在党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案〉的通知》（常群组发〔20**〕15号）和《关于在党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案》（常教群〔20**〕35号）精神，结合我校工作实际，现就召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作，制定如下实施方案。

　　一、会议主题及评议内容

　　1、会议主题：按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，以“三严三实”为基本准则，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题组织生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，解决关系群众切身利益问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。民主测评采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评，测评情况一般由党支部掌握并报上一级党组织备案。（表格后附）

　　2、评议内容：

　　（1）自觉学习和宣传党的**大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神，学习中央和省、市委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，学习弘扬焦裕禄精神，参与“群众路线怎么走、改进作风怎么办、优秀党员怎么做”专题讨论会，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央和省、市、教育工委部署要求上来等方面情况。

　　（2）履行岗位职责情况（各科任教师、备课组长、教研组长、班主任、年级部长、党支部书记、职能处室负责人、教辅行政工作人员等岗位履责情况）。

　　（3）党风廉政建设和廉洁自律情况。

　　（4）参加学校开展的政治理论学习、组织生活、学校教育教学改革等工作情况。

　　（5）存在的不足和缺点。

　　二、参加对象

　　全体党员。以党支部为单位，召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的民主评议。

　　三、会议时间

　　20**年8月25日之前完成。

　　四、方法步骤

　　专题组织生活会和民主评议党员工作要依据章程，采取切合实际、简便易行的方法进行。

　　(一)认真组织学习。

　　在前阶段学习基础上，进一步组织党员认真学习章程党纪、党的**大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神，特别是总书记“三严三实”要求和在兰考调研指导时重要讲话精神，学习中央和省、市委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，学习弘扬焦裕禄精神，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央和省、市委部署要求上来，为开好专题组织生活会和民主评议工作会奠定基础。

　　(二)广泛征求意见。

　　结合单位实际，紧扣作风建设，采取召开座谈会、谈心、发放征求意见表等形式，着重听取党员、群众对党员在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定和省、市有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。同时，要认真梳理平时工作中党员群众反映的问题，连同征求到的意见，除属人身攻击、发泄私愤或偏离“四风”的情况外，都要原汁原味反馈给党员本人。

　　(三)普遍开展谈心。

　　党支部班子成员之间、党支部书记与每个党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间，要普遍谈心。通过广泛谈心，相互征求意见，查找问题和不足，推心置腹、沟通思想，增进了解、共同提高。对拟批评的问题，会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出说明。对外出流动党员通过电话、网络等方式，了解情况、听取意见。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关怀、听取意见。对存在突出问题的党支部班子成员，上级党组织要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上存在的问题，又直接点出对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。

　　(四) 自我总结，撰写对照材料。

　　在学习讨论的基础上，每位党员对照党员标准，围绕评议内容，认真总结在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。要围绕专题组织生活会主题，结合征求意见情况和自身岗位特点，撰写简要对照检查材料2000字左右。对照检查材料重点要写明“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析以及今后的努力方向和改进措施。对照检查材料可与民主评议自我总结合并撰写。

　　(五)召开支委会，开展批评与自我批评。

　　专题组织生活会按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式进行。党员本人在党支部大会上作自我总结，汇报自我评议情况，要开诚布公，坦诚相见，既进行深刻的自我批评，也对支部班子和其他党员负责任地提出批评意见。评议中要是非分明，敢于触及矛盾，认真开展批评与自我批评。党员领导干部应带头解剖自己，带头接受批评，带头评议别人。自我批评，要严于解剖自己，敢于正视缺点、不足和错误;对别人提出的意见，正确的要诚恳接受并切实改正，与实际情况有出入的，要实事求是地作出说明。相互批评要讲党性、讲原则，敢于触及实质性问题，不隐瞒观点;同时又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不搞无原则纠纷，达到“团结-批评-团结”的目的。党内互评后，还可以通过座谈会或测评等方法，适当听取党外群众对党员作风建设方面的意见。发言步骤：党支部书记首先代表班子进行对照检查，然后个人对照检查，接着班子成员逐一发言。第一步，发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施；第二步，其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和整改建议；第三步，发言的同志对照大家的批评意见再作表态。

　　(六)召开党员大会，开展民主评议党员工作。

　　支委会后，召开党员大会，首先由党支部书记通报党支部班子对照检查情况，之后按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作，党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行，民主测评要在党员大会上进行。各支部召开党员大会，党支部书记先作对照检查发言，听取党员批评意见，之后开展民主评议党员工作。

　　(七)表彰和处理。

　　经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由党组织通过口头或书面形式进行表扬。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正;经教育仍无转变的，要按照章程和党内有关规定作出组织处理。

　　(八)制定整改措施。

　　在认真开展批评与自我批评的基础上，每名党员都要针对专题组织生活会中收集到的问题，有针对性地制定整改措施，明确整改时限和目标，并公开作出承诺，公布整改内容，接受群众监督。对民主评议中模范作用不突出的党员，党支部要安排专人进行帮助教育，限期改正。

　　五、工作要求

　　(一)加强组织领导。

　　要高度重视专题组织生活会及党员民主评议的组织实施工作，切实加强组织领导，细化工作方案，确保工作有序推进。校党总支要高度重视，周密安排，精心组织，切实加强对民主评议党员工作的统筹安排和督查指导，把工作质量和效果放在第一位，防止形式主义。要邀请督导组加强对学校专题组织生活会的指导督查。党支部书记要切实履行职责，在认真做好会议准备、组织实施工作的同时，带头开展批评与自我批评，以身作则，充分发挥好作用。各支部要高度重视民主评议党员活动，确保组织、时间、内容三落实，并根据学校统一部署，按质按量按期完成评议工作。对于拒不参加或无故不参加民主评议活动的党员，要严肃处理。

　　(二) 搞好结合，提高会议质量。

　　要把专题组织生活会与民主评议党员工作有机结合起来，使两者相互贯穿，相辅相成，提高会议效果。要坚持时间服从质量，把准备工作做充分，把有关要求落实到位，确保每名党员都通过专题组织生活会受到教育和得到提高。

　　(三)及时总结报告。支部专题组织生活会结束后，要认真做好会议方案、会议图片、会议通知、会议发言原始记录、整改方案、组织生活会的综合情况报告等材料归档工作，并及时将会议情况(含民主评议党员情况)报告及时上报。支部要认真总结专题组织生活会组织实施情况(含民主评议党员情况)，并形成书面总结报告报学校党委会，审核通过后报教育局党工委。

篇3:常州高中创建全国文明城市实施方案

　　州常高中创建全国文明城市实施方案

　　为积极响应市委、市政府创建全国文明城市活动的号召，提升学校创建文明城市工作水平，并以创建文明城市工作为抓手，全面开创我校教育工作新局面，根据市建设文明城市指挥部的要求和市教育局创建会议的精神，学校特此制定创建文明城市活动方案。

　　一、指导思想

　　以zz理论、“zz”重要思想为指导，深入贯彻落实****，围绕加快发展、突出和谐教育、平安教育、绿色教育和人民满意教育理念，坚持以人为本、广泛开展群众性精神文明创建活动。

　　二、工作目标

　　以文明城市创建为抓手，以提高全校师生的文明意识、环保意识和加强学生养成教育为目标，以开展“我与文明同行”活动为主线，以群众性创建活动为载体，以未成年人思想道德建设为重点，针对教育面临的突出问题，围绕发展抓改革；把握教育工作的主要任务，围绕中心抓质量；抓住影响教育发展环境的主要因素，围绕和谐抓稳定；明确新形势下干部和教师队伍建设的主要内容，围绕落实抓作风；力促我校教育工作取得新成效，再上新台阶，为我市争创全国文明城市再立新功。

　　三、工作机构

　　学校专门成立“创建全国文明城市领导小组”，规划、布置、督促、统筹、检查学校创建工作，从而实现对我校创建工作的价值引领与工作导航。领导小组组成如下：

　　组长：z（全面负责）

　　副组长：z（具体负责）

　　z（教师活动）

　　z（学生活动）

　　z（教师活动）

　　组员：z。

　　为确保各项工作的有序顺利开展、责任到组到人、相互协作配合，在创建领导小组下设一室四组。

　　办公室主任：z副主任：z

　　职责；协调和汇总各组活动情况，及时传达上级部门关于创建工作的新精神，将学校创建工作的情况上报上级部门。

　　1．宣传引导组

　　组长：z（兼）

　　组员：z

　　职责；创建活动材料的收集、整理和上报；全校创建活动氛围的营造；创建活动宣传报道、摄影。

　　2．教师活动组

　　组长：z

　　组员：z

　　职责：指导教师开展各项创建活动，提升教师素养，提高教育质量。

　　3．学生活动组

　　组长：z

　　组员：z

　　职责：指导学生开展各项创建活动，提升学生素养，增强文明意识。

　　4．后勤保障组

　　组长：z

　　组员：z（兼）、物业管理2人

　　职责：保持校园环境的整洁，设施设备的运行安全，避免意外事故的发生。

　　四、工作任务

　　按照《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设测评》标准和要求，结合20**年学校工作目标，突出抓好以下六方面工作。

　　1．加强学习、提高效率

　　以创先****活动为抓手，全力推进学习型党组织建设，完善和执行党委学习制度和干部、党员教师理论学习考核制度，以改革创新精神推进学校党建工作。深入学习实践****，加强干部、教师队伍建设，以提高“依法行政、依法治校、依法执教”水平为重点，加强干部、教师综合能力的培养。严格执行党风廉政建设责任制。深化廉政教育，大力加强廉政文化建设，自觉接受民主监督，以及师生、学生家长、新闻舆论和社会公众的监督，广泛听取各方面的意见，增强工作透明度和公信力。加强学校效能建设，推进学校管理创新，完善校务公开制度，积极推行绩效考评，切实提高工作效能，坚持“在发展中求规范、在规范中求发展”，建设文明型学校，确保为社会发展提供优质教育服务，继续提高社会公认度、满意度。

　　责任小组：以上各组。

　　2．诚信办学、优化环境

　　深入开展创建“文明校园”活动，加强诚信学校建设，开展干部、教职工、青少年学生诚信教育，推行办事承诺制。加强对学校收费、基建、采购、干部考察、教师招聘以及招生考试等领域的管理，加强对学校财务收支管理。进一步规范学校办学行为，严格执行学校学籍管理制度，严格执行收费政策，从办人民满意教育的高度，彻底根治教育乱收费问题，规范收费行为，按规定设立公示牌，向社会公布收费项目、收费标准、投诉电话等相关内容，杜绝各种形式的乱收费现象。

　　责任小组：以上各组

　　3．文化引领、浓厚氛围

　　要以纪念中国共产党建党90周年为契机，加强社会主义核心价值体系的学习宣传，深入开展社会主义荣辱观教育，大力弘扬民族精神和时代精神，大力推进爱国主义教育。组织学校干部职工开展“红歌颂祖国”活动，广泛开展歌咏比赛。以校园文化建设为载体，着力加强未成年人思想道德教育，将德育主题元素融合到校园文化建设当中，加强学校精神文化、制度文化、物质文化和活动文化建设，深入开展“中华经典诵读”、“身边好人”评选等主题实践活动。深化公民道德实践，开展道德模范学习宣传、评选表彰活动，实施红色文化进校园活动，在学生中开展国情、省情、市情教育活动，以“体验亲情”、“和谐校园”、“爱心奉献”为重点，整合德育资源，精心设计活动项目，广泛深入地开展道德实践活动，引导广大未成年人 “做一个有道德的人”，广泛开展评选“我身边的好人”活动。把建设社会主义核心价值体系纳入教育教学全过程，推动社会主义核心价值体系进校园、进教材、进课堂。组织开展系列活动，普及礼仪知识，深化“爱国、守法、诚信、知礼”教育，宣传和学习先进典型，坚持开展学习先进活动，形成崇尚先进的浓厚社会氛围。要创新和完善未成年人思想道德建设工作机制，建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络，全力净化未成年人学习、生活环境。加快校园体育文化设施建设，全面推进阳光体育运动，不断增强师生的身体素质，提高师生健康水平。开展多种形式的国防、国家安全教育以及形势政策教育。加大扶贫帮困力度，广泛组织开展结对帮扶、种绿护绿、无偿捐赠等公益活动。建立健全志愿服务体系，实行志愿者信息化管理，建立志愿服务活动常态化机制。

　　责任小组：教师活动组 学生活动组

　　4．完善设施、增强意识

　　大力推进和谐平安“防控”体系建设，完善学校治安防控体系建设，着力构建和健全治安防控网建设，健全治安巡逻体系，增设校园电子视频监控设施，不断提高学校保安的工作责任心和工作能力，拓展治安触角，延伸治安防线，形成多方位、多层次，集防范、控制为一体的长效工作机制，强化学校及周边治安防范工作，确保学校及周边的治安秩序良好。做好消防安全工作，完善学校消防设施建设。大力加强法制宣传和教育，采取多种形式加强对干部、教职工及学生的法律知识培训，通过法制进课堂、主题班会、普法专题讲座、法律知识竞赛、设立法律宣传栏、黑板报、图片展、广播及网络等形式，加强对师生的普法知识教育，提高师生的法律意识。广泛开展抵制“黄、赌、毒”宣传教育活动，反***、反封建迷信，倡导文明上网，树立环境意识、低碳生活意识，维护教职工合法权益。

　　责任小组：后勤保障组、学生活动组、教师活动组

　　5．落实制度、责任到位

　　建立健全文明校园创建工作领导体制和工作机制，定期组织师生开展创建知识、社会公德、职业道德、家庭美德、文明礼貌、诚信、“爱心”、文化艺术和法律法规等教育，大力推广使用文明语言，制定推广文明用语，禁止粗话、脏话，提高师生文明素质。要深入开展 “文明班级”、“文明宿舍”、“文明学生”等创评活动，继续参加文明单位、文明家庭等创建工作，要教育学生争当文明学生、文明市民、文明乘客、文明观众等。继续做好与社区结对共建、离退休党员干部参与共建文明社区工作。组织开展“牛皮癣”、学校及周边环境卫生难点、盲点、死角集中整治活动，定期组织开展除“四害”活动。落实学校（班级）“门前三包”责任制，积极开展卫生检查评比活动。积极开展法制教育和安全宣传，提高师生的法制意识和安全防范能力，提高师生及学生家长对学校及周边治安环境满意率。

　　要认真落实卫生检查制度，做好 “门前环境卫生”责任制度和环境卫生工作考评制度。开展校园及周边环境卫生整治，要按创建文明城市标准，加强校内环境管理，做到“门前三包，室内达标”。推进学校绿化工作，实行规划建绿、见缝插绿，建设环境绿带、校园绿地，为打造现代生态体系做出应有的贡献。要进一步健全爱国卫生组织，实行爱国卫生工作目标管理，广泛深入开展群众性爱国卫生运动，建立健全卫生检查评比制度，积极开展卫生评比活动，实现日常保洁责任到人。强化健康教育，按要求开设健康教育课或健康教育讲座，有专门的健康教育宣传阵地，收集归档相应的图片资料。建立健全健康教育网络，通过设立宣传栏、举办主题班会、专题讲座和张贴宣传画等形式，对学生进行控烟、传染病防控等健康知识教育，增强学生公共卫生意识，培养学生养成良好的卫生习惯，促使健康知识知晓率达到100%，健康行为形成率达到90%以上。认真开展好控烟活动的各项工作；抓好食品卫生安全，进一步加强对学校食堂的管理，学校食堂卫生许可证、从业人员健康证及培训合格证持证率100%，硬件设施达到卫生标准，管理责任落实到位。加大对传染疾病防控工作力度，实行传染病及突发公共事件直报，完善公共卫生突发事件应急体系。

　　责任小组： 后勤保障组 学生活动组

　　6．心理教育、健康成长

　　广泛开展青少年学生心理健康教育活动。要加大投入，进一步优化 “学生成长指导中心”的软硬件建设，利用多种形式对学生进行心理健康教育和指导。依托依“学生成长指导中心”开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。采取走出去请进来的办法，聘请省内外的心理咨询专家来校举办短期培训、专题讲座。要积极运用心理健康教育研究及其成果，指导学生的德育工作、生涯规划工作，促进青少年学生健康成长。

　　责任小组：教师活动组 学生活动组

　　五、主要活动内容

　　1．组织开展师生评优评先活动。要通过思想政治课、专题班会、团员活动日、校会、国旗下讲话、广播、网络等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生行为规范》要求，不断克服不足，完善自我；通过教职工大会、民主生活会、校本培训等形式，加强师德师风教育，重点抓好“责任与使命”教育、师德与师纪的教育，加大考核与奖惩的力度，着力培育教师敬业爱生的高尚师德。促进师生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明卫生、遵纪守法习惯，崇尚美德，弘扬新风，提高文明素养，做文明的表率。

　　2．积极开展“十个一”活动。通过悬挂一条创建全国文明城市宣传标语，开展一次“我为文明城市添光彩”主题教育活动，体验一次交警工作，举办一次“争做优秀市民”、“我身边的故事”等主题征文、演讲比赛，出一期宣传专栏（刊），组织一次签名活动，举行一次宣誓活动，征集一批文明格言，组织一次义务清扫活动，组织一支文明小分队等形式，开展学生喜闻乐见的活动，把“我与文明同行”教育实践活动引向深入。

　　3．开展“我与文明同行”建设文明家庭系列活动。一是学校印发“我与文明同行”活动告家长书，由学生带回家，将文明、卫生、环保理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明卫生、植绿护绿、保护环境的州常人；二是开好“共青团向家长捎句话”文明行动团队会，引导、组织共青团员与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手牵手”共建文明家庭；三是开展一次“小手大手相牵，共创美好家园亲子活动”，组织广大学生和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，维护公共绿地，解决“随地吐痰、随地扔垃圾、随手涂画”等问题，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、家庭，实现共做文明人、卫生人、护绿人、环保人，共创文明城市的目标。重点围绕“三管六不”，即：管住自己的嘴，不随地吐痰、不讲脏话；管住自己的手，不乱扔杂物、不乱写乱画；管住自己的腿，不损坏花草树木、不翻越交通护栏。

　　4．成立“文明卫士劝导队”，开展文明行为劝诫和监督活动。成立“文明卫士劝导队”，设立文明监督岗，定期组织学生走上街头、走进社区、深入楼院，对市民随地吐痰、乱扔杂物、损坏花草树木、闯红灯等不文明行为进行劝诫和监督，增强市民的文明卫生、爱绿环保意识，开展“文明用语”赠送活动和“争当文明卫士”评比表彰活动。

　　5．开展校园及周边环境卫生清理专项整治活动。各班级要积极开展清扫活动，及时清除校园内的垃圾，做到日产日清，消灭卫生死角死面，使校园及周边得到彻底净化。同时，要组织学生清除学校周边街道、墙面、公共设施上的“牛皮癣”，清洗学校周边的公共设施，打扫学校周边街道，捡拾白色垃圾，维护学校及周边绿地和花草树木，亮化校园及周边环境。

　　6．开展各种形式的健康教育活动。一是要组织开展多种形式的健康教育活动，开设健康教育选修课或专题讲座每月不少于一次；学校有固定的健康教育宣传阵地，内容定期更换，宣传栏至少每季更换一期，班级黑板报至少每月一期；有健康教育工作记录档案资料。二是要继续开展《学校健康教育评价方案》实施工作，以及健康教育工作软件资料，对硬件建设要做到查缺补漏、尽善尽美；要认真准备各种资料档案，做到规范、齐全、完整、科学。三是组织开展 “无烟单位” 创建活动，要制定控烟制度并置于醒目处，有规范标准的禁烟标志。四是要认真贯彻《学校卫生工作条例》，加强对学生卫生知识和卫生行为的教育，积极采取多种形式，提高学生卫生知识知晓率和卫生行为形成率，养成良好的卫生行为和习惯。

　　六、工作步骤

　　创建文明城市是一项系统工程，要注重与学校工作之间紧密结合。做到有机结合、整体推进、重点突出、分布实施。根据市委、市政府创建文明城市工作规划，结合学校工作实际，创城工作总体分为三个阶段：

　　第一阶段：规划部署、宣传发动（20**年4月--5月初）。

　　主要任务：制定方案，明确任务，成立机构，完善机制。广泛宣传，营造氛围。

　　1．5月3日前完成两大测评材料的收集整理和上报工作（已完成）。

　　2．5月12日前召开学校创建工作动员会（4月28日和5月3日学校已分别在全校教工会议和学校升旗仪式上作了动员）。

　　3．5月20日前学校形成创建工作实施方案。

　　第二阶段：整体推进、重点整治（20**年5月--20**年8月）

　　主要任务：结合我校实际，加强创城工作效能监察，狠抓任务落实。通过开展主题实践活动和集中整治行动，先易后难、逐个突破，确保各个环节、各项工作达到全国文明城市创建标准。

　　1．5月底前完成迎检和考察的准备工作 （环境、校容校貌、问卷调查的培训工作，各项活动的设计和开展）。

　　2．5月-8月，细化迎检工作、利用暑期开展活动并做好台帐记录，同时接受省文明办检查组的检查）。

　　第三阶段：巩固提高、迎接检查（20**年8月--20**年12月）。

　　主要任务：在保持成绩基础上，进一步提升工作质量。按照全国文明城市评选程序要求，对照目标任务分工，对我校的创建工作进行自查和测评，通过检查测评，夯实基础，查缺补漏，整改提高，做好各项迎接检查评审工作。

　　1．8月底-9月初，全面迎接全国文明城市考评。

　　2．9月初-12月，巩固、完善成果，做好回头看工作。

　　七、工作要求

　　1．统一思想，强化领导，不断增强创建工作的责任感和紧迫感。

　　全校师生必须深刻认识创建全国文明城市的重要性和艰巨性，高度重视创建工作，将其作为当前一项重要的政治任务，切实增强责任感和紧迫感。各组要认真组织学习《江苏省州常高级中学创建全国文明城市实施方案》，并根据本方案要求和任务分解目标，制定本组详尽、周密的实施计划，形成“统一领导、分级负责，层层落实”的协调管理工作机制，认真抓好每项创建工作任务的落实。

　　2．创新载体，精心组织，形成长效管理制度，巩固创建成果。

　　学校将创建工作纳入重要议事日程，将其与办人民满意的教育主题创建活动相结合，形成常态化、制度化的创建格局。以文化艺术节、运动会、读书活动周（节）、重大节日纪念、成人宣誓、军事训练和社会实践等师生喜闻乐见的活动和载体，使他们在参与中自觉接受教育，保证教育质量，切实把创建宣传教育和创建实践活动落到实处。

　　3．强化督查，严格考核，保证各项工作顺利推进。

　　创建工作涉及面广，各组要在学校统一指挥下，协调工作，树立全局意识，形成创建的良好氛围。学校创建工作领导小组将对各组进行经常督查，发现问题，及时进行分析梳理，落实整改提高措施，并及时通报有关情况，将创建工作进展落实情况作为年度考评和干部年度绩效考核的重要指标。

篇4:郴州一中党委党务公开工作实施方案

　　州郴一中党委党务公开工作实施方案

　　为了深入贯彻落实*中央《关于党的基层组织实行党务公开的意见》，积极稳妥地推进我校党委党务公开工作健康有序、全面深入的开展，使党员更好地了解和参与党内事务，为人民群众提供优质高效的教育服务。根据上级有关文件精神，现结合我校党委去年下半年开展党务公开工作实际，制定本年度实施方案：

　　一、指导思想、工作目标和基本原则

　　指导思想：以z理论和“z”重要思想为指导，深入贯彻落实****，坚持围绕中心工作，服务大局，坚持党要管党、从严治党，推进党内基层民主建设，努力增强党的工作和党内各项事务的开放度和透明度，切实扩大党员对党内事物的了解和参与，推进党内基层民主建设，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，提高党的执政水平，为全力提升我校教育水平提供坚强的组织保证。

　　工作目标：通过党务公开，使党内政策、法规、制度进一步得到落实，使党内民主决策、民主管理、民主监督的氛围进一步强化；领导干部廉洁从政意识、执行党纪政纪的自觉性进一步提升；党员教师的民主监督意识进一步提高；党组织的凝聚力、创造力和执政能力进一步增强。

　　基本原则：

　　坚持发扬民主、广泛参与，积极稳妥、注重实效，依章依规、科学规范，分类指导、整体推进的原则。

　　二、主要内容、公开程序和公开形式

　　主要内容：党务公开内容只要不涉及党和国家秘密的，都应当公开。

　　1、中心工作：党组织决定的重大决策、决定、决议，党组织任期目标和阶段性工作重点，为师生办实事的内容及进展情况，涉及群众利益的重要措施等。

　　2、思想建设：学习计划及落实情况，党员教育计划及落实情况，各种专题教育、党课教育活动开展情况。

　　3、组织建设：党组织换届选举、班子成员工作分工情况，党组织对党员的培养、推荐、任用情况，党员发展情况，党员服务岗等创先****情况。

　　4、作风建设：党风廉政建设责任制、党员领导干部述职述廉、廉洁自律执行情况，重大事项报告制度执行情况，受理群众来信来访情况，党员违纪案件查处情况，领导班子民主生活会情况。

　　5、其他：党组织重要决议的执行情况、重要党建活动等，上级要求公开的事项，党员、群众关注、经党组织研究决定的其他事项。

　　公开程序：

　　1.制定目录。要根据基层党组织的特点，制定党务公开目录，规范公开的内容、时间、方式和时限。

　　2.实施公开。党务公开依照目录进行。如有目录以外需要公开的事项，应制定工作方案，报经上级党组织审核同意后进行公开。

　　3.收集反馈。应认真收集党员对党务公开情况的意见和建议，及时做出处理或整改，并将结果向党员反馈。

　　4.归档管理。对公开的党务信息资料应及时登记归档，并做好管理利用工作。

　　公开形式：根据党务公开的内容和范围，通过党内有关会议、文件、通报等形式进行公开。适宜对全社会公开的可通过党务公开栏、多媒体、网站等形式进行公开。同时，设置意见箱收集对党务公开的意见和建议。要健全党内情况通报制度，及时公布党内信息，畅通党内信息上下互通渠道，开展党内事务问询和党员定期评议等活动。

　　三、实施步骤和目标要求

　　我校党务公开工作分三个步骤进行，具体步骤和目标要求如下：

　　（一）、宣传发动

　　1、召开党务公开工作会议，将初步方案在党内外广泛征求意见。党委要对党务公开方案进行专题研究，形成决议后按方案组织实施。

　　2、召开领导班子和全体教职工大会，宣传发动，安排部署，统一思想，明确任务。制定推行党务公开工作宣传报道计划，集中进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。

　　（二）、组织实施

　　1、成立机构，制定和完善有关配套细则、制度，建立健全各类资料（会议、活动记录，文件、意见反馈，媒体宣传资料等），逐步使党务公开工作制度化，规范化。

　　2、利用各种公开载体进行党务公开。

　　3、聘请党务公开工作监督员，召开监督员座谈会，广泛征求意见

　　（三）、总结巩固

　　1、校党委对推行党务公开工作进行自查总结，整理完善各类资料，为党务公开工作的科学化奠定基础。

　　2、在推行党务公开集中工作阶段结束后，要建立党务公开工作长效机制，进一步巩固扩大党务公开工作的成果。

　　四、工作要求

　　1、提高认识，加强领导。党务公开工作是一项长期性、系统性和基础性的工作，要高度重视，深刻认识推行党务公开的重要性、必要性和紧迫性，要把推行党务公开作为新时期提高党的执政能力和执政水平、构建和谐社会的一项重要任务，列入议事日程。在具体工作中要按照实施方案的要求，成立领导小组，明确职责，确保积极稳妥、有序推进。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　下设办公室：

　　主任：z

　　成员：z

　　2、加强督查，创新载体。校党委和校纪委要经常对党务公开工作的进展情况进行监督检查，建立督察和通报制度。

　　3、完善调整，扎实推进。加强调研，对群众所提的意见和建议要认真对待、积极办理、及时反馈并将处理情况和结果进行公开。紧密结合我校实际，细化党务公开具体内容，增强针对性和可操作性，使党务公开工作更加扎实、有效。

　　*州郴市一中委员会

篇5:永兴一中教师课件制作大赛实施方案

　　兴永一中教师课件制作大赛实施方案

　　为提高我校教师多媒体课件制作水平,交流和推广多媒体课件制作和使用经验,学校决定举办“拓新杯”教师多媒体课件制作大赛。现将有关事宜安排如下：

　　一、指导思想

　　充分挖掘我校的优秀课件成果，提高教师应用信息技术与学科课程整合的能力 ,进一步推动现代教育技术在课堂教学中的运用 ,为提高教学质量服务。

　　二、领导机构

　　为保障此次评选活动顺利实施，特成立工作领导小组：

　　顾问：z

　　组长：z

　　副组长：z

　　活动负责人：z 各教研组长

　　三、参赛作品

　　全校各学科教师制作的优秀课件。（信息技术教师除外）

　　四、参赛课件的制作要求

　　1、课件应具有良好的交互性，要充分体现人机对话的特点，界面亲切友好，方便用户使用。

　　2、课件有清晰的导航，内容按模块的方式组织，结构层次清晰明确，符合内容本身的逻辑和人的认知规律。

　　3、能随机选择学习的入口和出口，适应不同学生学习的需要和不同教师教学的需要。

　　4、合理设计菜单、按钮、窗口、开关等，用户可以自主选择学习和教学内容。

　　5、填写《多媒体课件创作说明》表一份，并将电子文档放入课件目录中。

　　五、参赛规则

　　1、参赛作品必须保证符合国家相关法律法规和作品的原创性。

　　2、课件的片头应出现规范的课程或知识点名称，样式不限。

　　3、本次竞赛每个课件的作者只能是 1人。

　　4、本着公正、严谨的态度，参赛作品上交后不能再更改，上交的即为最终作品，请各位教师认真对待。

　　六、时间安排

　　制作时间：通知发布之日起

　　征集时间：20**年4月12日-4月16日

　　七、评审办法

　　由学校教研室、教务处组织各学科骨干教师组成的评审团从中评出特等奖和一、二、三等奖。

　　八、奖励办法

　　1、个人奖

　　特等奖：1名，奖品为移动硬盘一块和获奖证书；

　　一等奖：3名，奖品为无线键鼠一套和获奖证书；

　　二等奖：6名，奖品为激光电子教鞭一支和获奖证书；

　　三等奖：10名，奖品为 4G闪盘一块和获奖证书；

　　优秀奖：若干名，高级鼠标垫一块和获奖证书。

　　2、组织奖

　　按各教研组中青年教师的参与率与课件获奖率综合评出一、二、三等奖各一个，获奖教研组本期的教研组评价将根据奖励等级给予加分。

　　九、其它

　　1、本次大赛所有作品均放在兴永一中“课件大赛”专栏，届时欢迎广大教师下载使用，发表评论。

　　2、凡获二等奖以上的教师按教学比武的标准年终考核享受加分；获得特等奖和一、二等奖的作品将择机推荐参加省、市组织的相关大赛。

　　3、参赛课件上传方法及《多媒体课件创作说明》表请到学校网站查看或下载。

　　十、赞助单位

　　zz电脑网络公司

　　特别鸣谢z总经理为本次活动奖品提供赞助!

　　兴永一中