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实验中学会议制度

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实验中学会议制度

  实验中学会议制度

  1、力求少开会,开短会,会议主持人必须做好充分准备,其他负责人补充发言时不重复主持人已讲内容。

  2、与会者必须严守纪律,会议期间一律关掉手机等通信工具,不缺席、不迟到、不早退,特殊情况不能按时出席者须事先请假。

  3、每会必有详细记录,由会议主持人指定专人负责。

  4、各种会议的出勤和纪律情况,纳入考核范围。

  5、各种会议的安排:

  ①全校教工例会:主持人:校长;时间:每周二第七节课

  ②年级组例会: 主持人:各年级组长;时间:自定(每月不少于2次)

  ③行政例会:主持人:校长;时间:每周一下午进行。

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  ④升旗仪式:周一早自习;地点:旗台前。

  ⑤教学业务学习会:分教研组进行,文科周三下午七、八节,理科周四下午七、八节,组长召集主持;地点:自定。

  ⑥教育业务学习会:分年级组进行,年级组长召集并主持;每月不少于2次。

  ⑦班管工作会:每月一次,政教处主任召集并主持。

  ⑧临时会议:因特殊情况召开的临时紧急会议由校办公室临时通知。

  各种会议出勤及会议纪律情况将作为常规考核的依据。

篇2:实验室人员职责

  实验室人员职责

  一、实验室人员包括实验教师和实验员。

  二、行学校实验工作计划,负责实验室建设和管理工作,与学科教师共同完成实验室教学任务,创造条件向学生开放实验室,开展科技活动。

  三、团结互动,互相支持,协同完成各项工作。

  四、实验教师应掌握有关教学大纲,熟悉教材,胜任本学科实验教学工作,实验员要了解教学大纲和教材,辅导学生实验。

  五、向学生正确传授知识和实验技能,对所管仪器设备、化学药品要做到四会:会使用、会管理、会一般质量检验、会排除一般故障和维修。

  六、演示实验和分组实验前要作好实验准备,与任课老师一道指导学生实验,实验后和任课老师一道和学生整理好实验室。

  七、掌握仪器设备工作原理、构造、性能,熟悉器材,化学药品性能。了解仪器设备器材、化学药品的发展信息和市场动态,适时择优申购。

  八、负责仪器设备验收,保管、维修、保养、使之处于良好状态。

  九、遵守有关规定,确保师生安全和健康,做好防盗、防火、防毒和三废处理,防止发生恶性事故。

  十、经常保持实验室、仪器室清洁、整齐、使之成为安全文明的场所。

  十一、严格执行各项规章制度,保护好实验室财产,做好财务工作,节约实验费用。延长仪器使用寿命,提高仪器设备的完好率,(各件完好率保持90%以上)和利用率。

  十二、实验室工作期初要有计划,期终要有总结。

  十三、努力学习,不断总结经验,开展实验教学研究,自制教具工作和教学仪器研制,改进实验室管理方法,提高实验室管理水平和专业水平。

篇3:实验仪器设备管理制度

  实验仪器设备管理制度

  一、实验仪器和设备是学校开展实验教学,促进教学质量提高的基本条件,是重要公共财产。

  二、实验仪器设备由实验员专职保管,教师使用时应填写实验通知单,提供给实验员,使用完毕后,应及时清理入库。

  三、仪器设备按标准分类编号,科学存放,做到摆放整齐,无挤压、堆放,并填写柜卡,经常清理,保持清洁。化学药品,试剂瓶蜡封标签。

  四、仪器库房备有沙包、灭火器等消防设施,安装有遮阳窗帘,一楼库房装有金属护窗。

  五、仪器库房须保持清洁,注意做好防尘、防潮、防锈、防火、防光、防爆、防毒、防腐蚀、防挥发等工作,做仪器设备的日常保养,使仪器设备处于良好状态。

  六、贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品,应放置在安全地点并有专柜分类存放,有严密的安全措施和严格的使用规定。

  七、实验仪器设备应建有实物明细帐,仪器柜有柜卡,要求帐卡物“三对”,实验员在学校总务处的指导下,做好清产核资工作。

篇4:开拓前进中的教育实验幼儿园简介

  开拓前进中的教育实验幼儿园简介

  z市教育实验幼儿园,隶属z市教育局,是省级示范(实验)幼儿园,现有教职工88名,在园幼儿780名,幼儿园下设南北两处园所。

  z市教育实验幼儿园(南园)始建于20**年8月,原名z市中心幼儿园,隶属于z市教育局。幼儿园位于环山路南雁北街16号,占地面积2385平方米,建筑面积3045平方米,户外活动场地1500多平方米。20**年12月经省教委批准为省级示范幼儿园。20**年8月与原z市直机关幼儿园合并,设为z市教育实验幼儿园(南园)。

  z市教育实验幼儿园(北园)系原z市直机关幼儿园,始建于 1952 年, 隶属于z市政府,是z市建园最早的文化名园。幼儿园位于z市柳营街1号,占地5000多平方米,建筑面积2500平方米,户外活动场地2000多平方米。1995 年 11 月该园经省教委批准为省级实验幼儿园。20** 年8月与原z市中心幼儿园合并,设为z市教育实验幼儿园(北园),转归z市教育局管理。

  幼儿园遵循“用爱引领生命”的办园理念,以“引领成长 奠基未来”为办园宗旨,围绕“培养全面发展的世界小公民”的教育目标,实施“科研兴园”战略,以素质教育为本,注重幼儿全智能开发。几年来,幼儿园先后承担国家级、省级多项实验课题,并荣获“z市明星幼儿园”、“市三八红旗单位”、“市托幼先进单位”、“市教育系统先进单位”、“市学前教育先进单位”、“z涉外幼儿园”、“威海市语言文字规范学校”、“z人最喜爱的服务品牌”“威海市巾帼文明示范岗”“威海市文明单位”“中国西部顾问单位”等多种荣誉称号。

  在市委市府正确领导和市教育局的大力支持下,幼儿园的各项工作都突飞猛进,百花齐放:连续八年蝉联全市学前教育综合评估第一名;在威海市幼儿教师自制教玩具比赛、威海市幼儿教师基本功比赛、威海市幼儿教师优质课比赛、威海市幼儿教师论文比赛、z市幼儿乒乓球比赛、幼儿故事大赛、幼儿文艺大赛等活动中均大获全胜,近二百名幼儿获得全国幼儿绘画比赛金、银、铜奖;艺术团节目多次入选威海市、z市电视台春节晚会,并代表z市参加了山东省“谁不说俺家乡好"地方文艺大赛,获得全场最佳表演奖,连续两次荣获全国魅力校园文艺大赛一等奖,并应邀参加中央电视台少儿春节联欢晚会。

  用爱引领生命!沐浴着爱的阳光,教育实验人满怀“尊重 奉献 和谐 创新”的实幼精神,不懈努力,为z的幼教事业再创辉煌!

篇5:百灵小学家长学校工作制度

  百灵小学家长学校工作制度

  家长学校是学校德育工作的一个重要组成部分,它的任务是普及家庭知识,提高家长对家庭教育重要性的认识,从而提高家庭教育水平。为全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制定家长学校工作制度:

  1.认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合家长学校的工作实际,制订家长学校的工作计划,并严格按计划开展工作。

  2.建立德育副校长负责制度,由德育副校长对家长学校工作计划进行统筹管理,定期召开会议,为家长学校工作科学、规范、有序地开展提供保证。

  3.合理配备家长学校教师队伍,选取有责任心、对家庭教育工作热心的教师担任家长学校教师,并定期进行教学培训,按时完成家长学校教学工作。

  4.聘请校外、社区中懂教育、爱教育、乐于奉献的人士定期参与学校教育活动,督促家长学校工作上水平,并邀请他们加入到学校的办学行列中,发挥好指导、协调、引领作用。

  5.严格按家长学校课程标准制定教学计划,确定培训方式、授课内容、教学方法等,并组织实施;学期末对家长学校工作进行及时总结,对存在的问题找出应对、改进措施,以便工作的进一步开。

  6.定期开展教育活动,通过举办讲座、召开各类座谈会、教子经验交流会、温馨课堂名师义诊、家教咨询服务等形式,不断转变家长教育理念,树立现代的科学观、家庭教育观、教子观,从而提高家长教育素质。

  7. 学校每学年进行家长学校的评优工作,鼓励学员对学习内容全面交流、认真反思,及时反馈,对好的经验与典型做好总结与推广。

  8.学校设专职负责人将家长学校工作的各类资料及时收集、整理、保存。