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龙头小学师生集体校外活动发生伤亡应急预案
师生集体外出活动是学生日常教育教学活动的有机组成部分,如春游、参观、访问、打扫敬老院等,为了使外出集体活动能有序地开展,防止在活动过程中出现危险,或者在出现无法避免的状况时,努力把事故损失降到最低限度,保障师生的生命安全,特制定如下应急预案。
一、师生集体外出活动事故的处理机构及职责
(一)、班级内学生轻微受伤后,一般由各班主任老师负责处理,如果伤势不能马上控制,要求班主任立即送学生就近医治,如果伤势能有所控制,可以回学校后做进一步的检查和诊治。
(二)、师生集体外出活动处理领导小组,由校长和校中层领导组成。由校长任组长,各中层领导任组员。
根据制订的《z市z三小师生集体校外活动发生伤亡应急预案》,组织机构的各位成员督促各班级落实各项安全措施;平时抓紧学生组织性纪律性及安全教育,使学生懂得外出活动要一切行动听指挥,不玩危险游戏,不能擅自行动。按要求配备携带卫生箱,并及时进行检查。在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;指导全校师生做好日常安全教育和宣传工作。
(三)、师生集体校外活动发生伤亡事故时领导小组分工情况。
z校长(z)负总则负责指导、协调发生伤亡事故时应急处置工作;
z副校长 (z)、z主任(德育处)(z)具体组织开展应急处置工作。
所有参加活动的老师作为具体责任人都应积极参加道处置工作中来,服从领导安排,服从大局。
(四)、发生校园突发性传染病事故时领导小组分工情况。
1、校长:主要负责指导、协调和自理师生集体校外活动发生伤亡事故时应急处置工作;
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做好事件处理情况的信息汇总、草拟新闻报道,接待有关新闻单位,向上级有关部门报告材料,代表学校对外公布有关情况;指导有关部门做好好事故施救和善后处理工作,做好上级领导以及有关地区领导的接待工作。
2、副校长和德育主任:协助校长做好师生集体校外活动发生伤亡事故现场指挥工作,负责现场监护、疏散师生、保护现场、监控险情,维护交通秩序和社会治安、排除现场险情、抢救伤员等工作。必要时请求,协助当地政府、公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理部门开展工作,同时关注事态发展。
3、总务:负责师生的急救工作。要在第一时间对师生进行抢救,急送市级医院。
4、大队辅导员:做好全体学生的安全教育工作,特别要对全体学生进行事故后心理健康辅导。
5、善后处理保障小组:由校长领导,由全校教师参与,做好校内教职工、学生的思想稳定工作;做好校外家长的安抚工作,防止因师生集体校外活动发生伤亡事故引发的群体性*事件。
各处置工作小组及负责人应熟悉相关业务情况,在事件处理中,一要沉着冷静,积极救护,二要积极会同有关部门,对事件、事故的危害进行科学监测,制定科学救护措施,实施正确的处理办法,对事故情况进行调查处理。
三、处理原则
(1)“及时报告,统一指挥,分级负责”的原则。在发生突发事件后,立即启动应急救护措施,并在最短时间内将核实的情况通过电话、传真向市教育局办公室报告。重大突发性事件发生时,学校在报送教育局办公室的同时,立即向市人民政府、皂角派出所和市人民医院等部门通报。
(2)“系统联动,群防群控,快速反应”原则。进一步完善突发事件的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快,出行之前要对目的地和沿途做全面的了解,排除不安全隐患。我校将本着谁发现谁是第一处理人的原则,确保快速反应,及时应对。一旦发生重特大事件,学校全体领导班子和教师将紧急行动,相关负责人员各司其职,做好事件、事故的处置工作。
(3)“教育疏导,化解矛盾,救人第一”的原则。学校若发生群体事件,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。学校师生集体校外活动发生伤亡事故,要坚持“救人为本、救人第一”的原则,在组织抢险时,严禁学生参加,
采取一切得力措施,确保教师和学生人身安全。
四、师生集体校外活动发生伤亡事故处理常规程序
(1)对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时立即上报教育局办公室报告情况,争取上级的支持,进一步做好下一步工作。报告内容如下表:
突发事件报告单:
事故单位发生时间
事故地点事故性质
危险程度
师生伤亡情况
报警人姓名联系电话报告日期
(2)师生集体校外活动发生伤亡事故处理小组负责查找原因,形成初步结论书面向上级领导汇报,校长出面做好善后工作,尽量不留“尾巴”。
五、其他事项
(1)校长不在场,由副校长和德育主任(或现场最高行政职务)任现场指挥。
(2)相关人员不在场,由现场指挥临时指派。处理小组成员在事件处理时必须各尽其责,不得推诿、扯皮。每个教师都有被指挥、指派的责任。
(3)学校其他教职工在事故发生时,都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责,尤其是见死不救的有关人员,必须予以严肃处理。
(4)接报处理。接到重特大事件报告后,接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容,必要时复述一遍。并迅速将事件记录的内容向校长汇报,同时按有关规定及时向上级有关部门报告。
(5)现场保护。事件发生后,全校教职工在迅速组织抢险救护工作的同时,要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,就拍照作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证。
(6)报告内容:在报告突发事件时,学校由校长负责填写“突发事件报告单”,如遇紧急情况,可以在报告后及时补填,突发事件处理完毕,学校由校长负责及时填写“突发事件处理结果报告单”,写明事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。
市龙头小学
篇2:龙头小学交通安全工作预案
龙头小学交通安全工作预案
一、目标:
学生和教师在校内校外应严格遵守交通规则,遵守交通法,不违规,在本学年度内不发生一起交通事故,保障学生和教师的平安。
二、保障措施:
1、利用周前会、升旗仪式对交通规则进行宣传。
2、少先队加大对交通安全的检查、处理力度。
3、各班班主任随时对学生讲交通法规。
4、利用学校、教室内板报对交通安全进行宣传教育。
三、应急处理预案:
1、组长:zz
负责学生、教师整体工作的协调。
2、副组长:zz
总指挥不在时发生该情况,由副总指挥协调安排。
3、联系救治人员:
zz负责联系110或120医生,协同组长对学生展开救护工作。
4、学生家属联系人员:
该班班主任负责联系学生家长,并对其进行安抚工作。
5、后勤保障人员:
zz等负责护送出事学生进行救治。
z负责联系保险公司立案。
6、z对该事故立即上报教育局办公室。
市龙头小学
篇3:龙头小学突发事故应急处置预案
龙头小学突发事故应急处置预案
一、目的意义:
为加强对学校突发事故处置的综合能力,提高紧急救援的反应速度和协调水平,有效地处置学校突发事故,把事故损失降低到最低程度,根据上级有关规定和学校实际,特制定本预案。
二、适用范围:
1、火灾事故;
2、组织外出活动时的意外交通事故;
3、建筑质量安全事故;
4、学校食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故;
5、集体活动中或课间大量学生的相互挤压事故;
6、来自校内外的袭击、伤害事故;
7、感染性或季节性、暴发性疾病,特别是非典型肺炎、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、水痘、感染性腹泻等;
8、由心理原因发生的自伤自残自虐事件;
9、其它自然或人为的突发恶事件。
三、事故处理领导小组
组长:zz
副组长:zz
组员:zz
领导小组职责:
1、根据实际,制定应急处理工作预案,检查、督导方案的实施。
2、领导、指挥应急处理工作,并为现场应急处理工作提供保障服务。
3、协调有关职能部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况,必要时向有关单位发出救援请求。
组长职责:
1、全面负责学校安全事故的处置工作,迅速到达现场,及时听取事故情况报告,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并视情况做出启动应急处置预安决定。
2、组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。
3、尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。
4、密切配合医疗、防疫、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。
副组长职责:
1、分工负责事故的现场救援、调查、分析、处理和查找原因和责任等善后等工作。
2、组长不在,由副组长暂时履行组长职责。
组员职责:
1、控制现场,维护秩序,劝阻无关人员,防止发生混乱局面。
2、做好现场救援、抢险和善后工作。
3、排查其他受伤或发病人员。
4、尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握事故的第一手材料。
四、事故处理机构成员及职责
1、事故处理联络组
组长:z
副组长:z
组员:zz各教研组组长伤员所在班班主任。
职责:
(1)迅速了解情况,及时向学校事故处理领导小组报告情况。
(2)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。
2、医疗急救组
组长:z
副组长:z
组员:zz
职责:
⑴、及时实施抢救。立即组织护送受伤或发病者去医院救治;
⑵、配合医院的救治工作,追踪了解伤情或病情动态,随时与校长保持联系;
⑶、接应赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况。
3、现场保护组
组长:z
组员:zz 以及该班班主任
职责:
⑴、保护现场,以备事故责任鉴定;
⑵、控制现场,维护秩序,劝离无关人员,维护学校正常秩序;
⑶、防止学生慌乱、散失,维护学校秩序,防止发生混乱局面。
4、接待来访组
组长:z
组员:z
职责:
接待家长,做好解释说明及思想工作,稳定伤员家长及亲属的情绪,确保学校的正常教育教学秩序,确保双方当时人的合法权益。
5、调查及善后处理组:
组长:z
组员:zzz
职责:
负责事故的调查、分析、查找原因和责任等善后等工作
6、后勤保障组:
组长:z
组员:zz
职责:
⑴尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作;
⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作;
⑶做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
五、事故处理原则:
1、生命第一的原则。急救受伤人员脱离现场,实施应急救治。同时,根据所判定的事件发生的原因和严重程度,采取应急的控制措施。
2、保护现场的原则。依法进行调查、取证和现场控制措施,提出处理意见。
3、情况明确的原则。迅速查明事件发生的原因和严重程度,为抢救受伤人员和消除危害提供工作依据。
4、及时汇报的原则。在事故发生后的第一时间内(2小时以内),按组织程序和责任分工向上级主管部门及职能部门汇报。
六、事故处理常规程序
1、出现事故,事故发生时管理教师(责任教师)应立即设法报告校行政值日或事故处理领导小组成员。
接到报告的领导应立即到现场做好以下三件事:
(1)、根据事故类型组织抢救,
(2)、保护现场,
(3)、稳定学校的正常秩序,并设法通知各组人员到位,如因特殊不能到位,应立即抽调教师。
2、接到事故信息后,医疗急救组,联络组人员,及时赶到现场,投入紧急救援。
急救处理基本常规:
轻伤者可送卫生室处理,应确定无内伤,方可家长接回家;严重者及时送往医院。伤员在医院期间应有抢救组成员陪同。
3、保护现场,现场保护组保护好现场,并对事故基本情况作调查,向事故领导小组组长汇报,不乱猜乱讲。
4、事故结果及事发过程基本情况清楚后,经事故处理领导小组组长同意,事故联络组负责及时通知伤员家长,并向上级有关部门报告,通报事故情况。
5、事故处理领导组长及时布置稳定伤员、伤员家长、其它学生、责任者的情绪工作,确保学校的正常教育、教学秩序以及当事人的合法权益。
6、协同有关部门做好善后处理工作。
7、做好资料的保存,写好有关总结报告等。
七、各种突发事件的具体处置对策
(一)校园火灾
1、立即组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,以班为单位清点人数,同时立刻向区局及区消防大队报告火情。
2、学校消防人员立即抢救受伤人员,切掉火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产降到最低限度。
3、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向区局汇报。
(二)集体中毒事件
1、立即把中毒师生送就近医院抢救,并协助治疗机构救治病人,应立即停止食品出售,要求在2小时内向区局、区卫生监督所报告。
2、保护好现场呕吐物,保留造成事物中毒或导致食物中毒的可疑食物及其操作工具,带确认后交卫生部门处理。
3、积极配合卫生、公安等部门认真细致地调查中毒原因,并按要求如实提供有关材料和样品。
4、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维护正常的教学秩序。
(三)师生集体校外活动发生伤亡的突发事件。
1、对受伤师生立即采取必要的救护措施,上路拦车立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时第一时间电话向区局报告发生情况,进一步做好下一步工作。
2、人员查找原因,求助法律,还师生公道,做好家属善后处理工作不留“尾巴”。
(四)因自然灾害等造成师生群死群伤突发事件
若发生自然灾害,学校本着先救人后救物的原则,立即进行施救,并立刻向区局报告师生伤害人数,财产损失程度等,同时做好其他师生思想工作,稳定他们的情绪,及时做好安顿工作。
(五)校园学生,儿童遭绑架事件
1、事件发生后,学校领导小组立即向区局,公安机关报告案情。并研究措施组织救援工作,千方百计要保证遭绑架学生的生命安全。
市龙头小学
篇4:龙头小学消防应急预案
龙头小学消防应急预案
为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组及职责
应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。
领导小组主要职责如下:
(1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
2、灭火行动组及职责
组长:z
副组长:z
成员:zz及各班主任等。
主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。
3、通讯联络及职责
组长:z
成员:zz及各班班主任。
迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责
组长:z
成员:z等
主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责
组长:z
成员:z等。
主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。
二、应急行动
1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。
三、本预案从20**年9月1日起施行。
龙头市龙头小学
篇5:龙头小学重大食品安全事故应急预案
龙头小学重大食品安全事故应急预案
为进一步加强学校食品安全工作,提高我校处置重大食品安全事故的能力,最大程度地预防和减少食品安全事故及其造成的损害,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,按照《龙头市学校重大食品安全事故应急预案》、龙头市教育局文件精神,特制定本预案。
(一)工作原则
树立“责任重于泰山,安全第一”的思想,抓平时,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。
(二)组织管理
学校“一把手”负总责,亲自抓,分管领导具体负责,切实加强领导,成立食品安全工作领导小组,具体负责学校食品安全工作。成立群体性食品中毒处置领导小组,一旦发生群体性食物中毒,立即启动应急预案,处置领导小组协调开展工作。
食品安全工作领导小组:
组长:zz
副组长:zz
安全事故联系人:z
组员:zz各班主任
食品中毒处置领导小组:
组长:z
副组长:z
组员:zz以及各班主任
(三)食品中毒事件发生的应急处理
学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发,在加强学校常规管理的同时,加强对食堂、小卖部食品卫生工作管理,一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:
1、第一发现人应立即报告z或z、z(z),学校立即通知停止食堂的生产活动,停止小卖部的经营活动,并于1小时内向z市人民医院、z市人民政府和龙头市教育局报告。
2、以最快速度组织力量将中毒人员送往人民医院,及时拨打急救中心电话“120”请求救助,积极配合协助卫生机构救助病人。
3、封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,无关人员不允许到操作间或留样处。
4、组织教师组成陪护人员队伍,安排本校人员负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
5、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
6、落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。
7、根据领导要求,分别向上级主管部门报告事态的进一步发展的详细情况。
8、确保饮食安全,做好消毒保洁工作。
(1)总务处做好学校各场所的消毒保洁工作。门卫要严格执行来访人员登记制度,卫生室要准备好各类消毒物品。
(2)开学前食堂、厕所、公共活动场地、进行全面大扫除及消毒工作,不留死角。开学后做到每日清扫,校园每月消毒一次,办公室、教室定期进行卫生检查。
(3)学生用餐做到专人管理,严格执行食品卫生加工的操作程序,做到生熟分开,清洗干净,餐具高温消毒,防尘防害。
(四)注意事项
1、稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
2、如有个别家长来校探视,事件处置领导小组做好家长的思想工作和接待工作。
3、事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,广大教师要做好食品中毒人员的思想工作。
4、如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。
5、事件发生后,立即采取紧急措施,未经允许,一切外来人员禁止进入校园。
(五)事故报告、处置联系电话
校长室:z
办公室:z
龙头市龙头小学