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南逢小学作文大赛活动方案

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南逢小学作文大赛活动方案

  南逢小学作文大赛活动方案

  --主题:保护耕地,爱我家园

  一、活动意义

  6月25日是第十七个全国“土地日”,为了进一步宣传《土地管理法》,增强全社会的土地资源危机意识,使“保护土地,人人有责”的观念早入人心,深入人心,南逢小学和z土地管理局联合主办此次征文活动,旨在搭建师生展示平台,为学生积极参与社会实践创造机会,开阔学生视野,提高学生语文综合素养和写作水平。

  二、评比办法

  1、评比对象:3-6年级学生。

  2、评比时三、四年级,五、六年级交换进行,由学校语文教研室牵头组织评比。

  3、奖项设置以年级组为单位,分设:一等奖6名;二等奖12名;三等奖18名。

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  4、评比标准:围绕“保护耕地,爱我家园”的主题,体裁不限,字数不限,内容不限,让学生自由涂抹,自由创意,自由抒写。“以小见大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡扬之列。尤其希望学生能够深入生活,写出有见地的调查报告或综合实践报告等。

  三、活动安排

  1、宣传及发动阶段:6月4日--6月6日;

  2、实施阶段:6月7日--6月17日。指导教师将稿子上传到校FTP的“珍惜土地征文”文件夹中,由学校统一打印,文件名为《**班某某某征文》。参赛文章发表于南逢小学网站-研修网---“童言稚语”栏,便于相互学习和监督。

  3、评比及奖励阶段:6月18日--6月22日。

  四、奖励措施

  1、对获奖学生给予一定的物质奖励及颁发奖状,奖品总金额3000元左右;

  2、将获奖学生的部分作品选送到《衢州晚报》,并争取在6月25日前刊登;

  3、对特别优秀的学生获奖作品将刊登在学校首期校刊中,以示表彰;

  4、在评比及奖励后阶段,即6月21日左右择日举行颁奖大会,届时邀请社会各界人士参加;

  5、评比优秀指导教师4名。

  z县国土资源局

  z县南逢小学

篇2:南逢小学优秀作业评选方案

  南逢小学优秀作业评选方案

  一、活动目的

  作业布置及其批改是教师的一项教学常规工作,通过优秀作业的评选,既促进教师之间的工作交流,也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会,通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式,提高作业质量,从而培养学生良好的作业习惯。

  二、活动安排

  (一)组织形式

  1、利用活动课各班主任组织本班评选优秀作业,每班10名。

  2、复印有代表性的作业若干页,以班级为单位布置在学校艺术长廊中,要求布置整齐美观。

  3、作业类型:类型不限,学科不限,可以家庭作业,也可以是课堂作业。

  (二)评比方法

  1、每班评比十位优秀作业获得者。

  2、学校组织评选优秀班级,每个年级设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  (三)表彰

  1、被评为优秀作业的学生学校予以表彰

  2、学校对被评为一等奖的班级予以表彰

  三、评比标准

  1、作业格式规范,字体工整(占50%)

  2、作业批改及时,及时更正(占30%)

  3、作业保持整洁,习惯良好(占20%)

  四、评比时间

  班级评比结束时间:12月17日

  班级布置结束时间:12月20日

  学校评比时间:12月21日下午

  龙游南逢小学教导处

篇3:刨城小学食堂食品安全监管责任制和责任追究制实施方案

  刨城小学食堂食品安全监管责任制和责任追究制实施方案

  为认真落实学校食品安全事故防范措施,保障师生身体健康和生命安全,保持学校正常教学秩序,维护社会稳定,根据《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规的要求,结合我校实际制定本实施方案。

  一、适用范围及要求

  本实施方案适用于学校及幼儿园,由于学生是特殊群体,学校食品卫生安全主要指学校食堂、小卖部和学生集体用餐(包括外出活动用餐)的卫生管理,其食品卫生安全工作必须坚持“预防为主、加强教育、防治结合、群防群治”的方针,坚持“第一把手负总责,谁主管谁负责,谁主办谁落实”的工作原则。

  二、工作机构

  (一)我校成立学校食品安全事故应急处理指挥中心。由学校校长z任安全工作领导小组组长、总指挥。副校长z学校安全工作领导小组常务副组长、副总指挥。组员由各校务成员组成。

  (二)食品安全事故工作指挥中心下设办公室、救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组。

  (三)办公室挂靠在教导处,办公室主任:z;救援行动组组长z;疏散引导组组长z;安全防护组组长z;事故调查组组长z。

  三、学校食堂与食品安全监管责任制

  (一)学校食堂与食品安全监管建立校长负责制,并配备专职或者兼职的食品卫生管理人员,建立健全食品卫生安全管理制度,把学校食品安全工作作为考核科室的重要内容,凡发生重大安全事故,负有直接责任的科室相关人员一律取消该年度评先、评优资格。

  (二)学校以及幼儿园新建、改建和扩建食堂前,设计施工图纸要送卫生行政部门审查,经预防性卫生监督、符合卫生学要求签署意见后,再行组织施工,以避免和减少不必要的人力物力浪费,工程竣工后要申请卫生监督部门进行验收。

  (三)学校以及幼儿园的食堂从业人员每年必须进行健康检查,新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员均须进行健康检查,取得健康证明后方可上岗就业。学校主管后勤工作的领导和相关部门要严格执行查证、验证制度。

  (四)严格把好食品采购关。食堂采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,并按照国家有关规定进行索证;学校要对食品采购严格把关,相对固定食品采购的场所,以保证其质量。

  (五)食堂不得制售冷荤凉菜。每餐的各种食品应各取不少于250克的样品留置于冷藏设备中保存24小时以上,以备查验。食品在烹饪后至出售前一般不超过2个小时,若超过2个小时存放的,应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放。原则上,所有熟食不应隔餐过夜。食堂剩余熟食必须冷藏,冷藏时间不得超过24小时,在确认没有变质的情况下,必须经高温彻底加热后,方可继续出售。

  (六)学校以及幼儿园食堂必须取得卫生行政部门发放的卫生许可证,要积极配合、主动接受当地卫生行政部门的卫生监督。

  (七)学校食堂应建立卫生管理规章制度及岗位责任制度,相关的卫生管理条款应在用餐场所公示,接受用餐者的监督。食堂应建立严格的安全保卫措施,严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间,防止投毒事件的发生,确保学生用餐的卫生与安全。

  (八)学校要对学生加强饮食卫生教育,进行科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食物。。

  (九)学校应当建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制,发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,应采取下列措施:

  1、立即停止生产经营活动,并向所在地教育行政部门和卫生行政部门报告。

  2、协助卫生机构救治病人。

  3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

  4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

  5、落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

  (十二)学校必须建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的报告制度,发生食物中毒或疑似食物中毒事故应及时(2小时内)报告当地教育行政部门和卫生行政部门,当地教育行政部门(接报后2小时内)逐级报告上级教育行政部门。

  四、学校食堂与食品安全责任追究制

  (一)对玩忽职守、疏于管理,违反本方案,造成学生食物中毒或者其他食源性疾患的学校和责任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,隐瞒实情不上报的学校和责任人,由教育行政部门按照有关规定给予通报批评或行政处分。

  (二)对违反本方案,造成重大食物中毒事件,情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。

  五、本方案下列用语含义是:

  (一)学生集体用餐:以供学生用餐为目的而配置的膳食和食品,包括学生普通餐、学生营养餐、学生课间餐(牛奶、豆奶、饮料、面点等)、学校举办各类活动时为学生提供的集体饮食等。

  (二)食堂:学校自办食堂。

  (三)食堂从业人员:食堂采购员、食堂炊事员、食堂分餐员、仓库保管员等。

  学校要坚持预防为主的工作方针,根据卫生行政部门监督指导,教育、劳动行政部门管理督查,具体实施的工作原则,各司其职,密切配合,共同搞好学校食品卫生安全管理工作。

篇4:东江小学开展作风纪律教育整顿活动方案

  小学开展作风纪律教育整顿活动方案

  为贯彻落实区委《关于在全区开展作风纪律教育暨教育卫生系统和行政执法部门开展作风纪律整顿活动的通知》(福发[20**]19号)和区教育工委《关于印发〈区教育系统开展作风纪律教育整顿活动方案〉的通知》(福教党发[20**]19号)两个文件精神,切实解决我校作风纪律中存在的突出问题,结合学校实际,特制定以下方案。

  一、指导思想

  以“****”重要思想和****为指导,坚持以提高思想认识贯穿始终、以解决实际问题贯穿始终、以构建长效预防机制贯穿始终,重点解决我校在纪律作风建设、师德师风和校风行风等方面存在的突出问题,为建设一流队伍、培养一流作风、创造一流业绩、树立一流形象、办人民群众满意的教育提供坚强的政治保证。

  二、教育对象

  学校校领导、全体教师

  三、组织领导

  学校党总支成立区荔园小学纪律教育整顿活动领导小组。

  组成人员名单如下:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  领导小组下设办公室,办公室设在南校区书记室,办公室主任冯z同志兼任,副主任由黎z同志兼任。

  四、整顿重点

  (一)阳光基建。

  学校基建工程要全部纳入区建筑工务局管理,严格执行政府采购和基建招投标制度,严格按照有关规定进行招标。严禁分解基建项目、化整为零,规避公开招标的违规行为。其中,20万元以上(含20万元)的学校工程项目由区建筑工务局负责审批、实施;3万--20万元的学校工程由教育局招标领导小组按有关规定审批,并面向区建筑工务局选定的预选工程队招标和实施;3万元以下(含3万元)的学校工程项目由学校招标领导小组按有关规定审批、招标、实施。

  (二)阳光物业管理。

  学校运动场馆、周转房均属政府物业,必须进行阳光管理。学校周转房必须在12月底前全部清理完毕,不再对外出租。教育局、学校成立专项工作组配合区物业办好核查、移交、接收、管理工作,空余周转房屋由区物业办负责转租给符合租住条件的我区教师。学校对外出租的运动场馆必须在12月底前全部收回,不得继续对外出租,所有学校运动场馆只作为学校师生训练、锻炼的场所。学校的场馆对外开放的办法,等区政府作出统一规定后另行通知。

  (三)阳光招生。

  要继续实施招生工作的“阳光工程”,严格执行市教育局关于“招生政策和就读条件、招生计划、招生地段、招生程序和办法、招生结果‘六公开’政策,严格义务教育阶段“免试就近入学”原则,严格执行《荔园小学招生工作管理实施细则》,实行二级审批,完善招生管理制度,力保招生工作的公平、公开与公正。学校必须成立招生工作领导小组,招生的具体步骤、方案、过程、结果由领导小组成员集体监督、决策。

  (四)阳光选人用人。

  要严格执行区委区政府关于干部选拔任免工作有关规定,按照民主、公开、竞争、择优的原则,规范化干部选拔作用程序,提高选人、用人的公信度;完善学校领导班子及中层干部的选拔、任用、轮岗、交流制度。实行教师招聘考试制度,做到公开、公正和公平。

  (五)阳光政务校务。

  要坚持和健全民主集中制,制订和完善《重大事项议事规则》,不搞一言堂,杜绝“家长制”,认真执行政务公开制度、校务公开制度、教代会制度,落实教职工、学生和家长、群众的知情权、参与权和决策权,做到过程公开、结果公正。要严格执行财经纪律,规范财务管理,严格执行综合预算管理制度、预算外资金“收支两条线”管理制度;要制定新的《荔园小学关于抓好管理年的实施方案》等4项学校管理制度及办事流程,提高工作效率,进一步推动学校管理的规范化、程序化和制度化。

  (六)阳光育人。

  要坚持依法治校,认真贯彻落实国家课程方案和新修订的《深圳市九年义务教育课程计划》,开齐课程、开足课时,保证义务教育阶段学生每天1小时的体育活动时间;严格执行上级教育行政部门有关禁止分快慢班和违规补课的规定。教师要爱岗敬业,为人师表,热爱学生,廉洁从教。严禁区属各中小学、幼儿园教师有偿家教行为;教师不得体罚或变相体罚学生;禁止教师以任何形式和理由向学生及家长推销商品、教辅资料等以教谋私的不良行为。学校领导和教师要增强服务意识,工作主动热情,坚决克服衙门作风,克服以管理者自居的官僚主义作风,杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。

  五、方法步骤

  本次作风纪律作风教育整顿活动分三个阶段进行。

  (一)学习动员阶段(20**年12月10日-12月25日)

  1、认真做好动员。要及时成立学校作风纪律教育整顿领导小组,落实学校工程招标领导小组、阳光物业管理专项工作组、招生工作领导小组、纪律作风教育整顿活动督查小组等4个配套工作机构和工作人员,结合实际认真制定活动方案,及时召开本单位作风纪律教育整顿活动动员大会,进行广泛深入的宣传发动,校长要亲自动员。要在12月15日前上报学校的活动方案。

  2、开展“理论大学习”活动。全校教师要认真学习《六个“着力”,六个切实》等学习材料(已通过校园网公示)。采取个人自学和集中学习、专题讨论和中心发言相结合的方法。同时要运用好“学、思、研、论、践”五环学习法,即抓好学习、思考、调研、讨论、实践这五个环节,真正提高学习效果。每个教师必须通读规定的学习内容。要做好读书笔记,写好心得体会,以便检查。

  3、开展“形象大讨论”活动。围绕“阳光理政,从我开始;转变作风,从我做起”这个主题,按照《区教师形象标准》,分层分类开展讨论,进行换位思考,提高思想认识,清除认识误区,树立阳光心态,切实改善工作作风,切实提高服务意识,努力塑造特区教师的良好形象。要认真开展警示教育,注重分析身边的典型案例,统一思想,塑好形象。学习讨论要有书面记录材料。集中学习、讨论期间将进行严格考勤,妥善安排好工作,不得缺席。因故不能参加学习的老师,要向校区负责人请假,另外安排专人和时间为期“补课”。

  (二)查摆整改阶段(12月26日-20**年1月15日)

  1、着力查摆纪律作风方面存在的突出问题。各校区要严格按照区教育系统纪律作风教育整顿活动领导小组的要求逐条落实,首先进行自查自纠,再通过各种座谈会的形式向群众、学生、家长征求意见。同时,采取“学生、家长对任课老师、班主任进行无记名测评”、“学校的老师、学生和家长代表对学校领导进行无记名测评”等方式开展群众满意度测评。在此基础上,对照检查校区及个人在纪律作风方面存在的突出问题,认真撰写剖析材料,制订出切实可行的整改措施。自查剖析整改材料在12月30日前完成,并存档备查。全校的查摆整改材料要在12月30日前上报。

  2、针对查找出来的突出问题进行集中整改。要边整边改,对学生及家长反映强烈的热点问题,能解决的要尽快解决,一时不能解决的要做好耐心细致的解释工作。针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,研究整改措施,制定整改落实方案,做到“四明确”,即:明确整改落实的项目,明确整改落实的目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确相关领导、部门的责任,并建立好已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“两本台账”。学校在1月15日前上报整改落实方案。

  (三)督查总结阶段(20**年1月16日-2月5日)

  1、学校纪律作风教育整顿活动领导小组办公室将加强对全校或各校区的活动开展情况进行指导和监督,成立督查小组,加强明查暗访,推动教育整顿活动向纵深发展。教育整顿期间,各单位要将各阶段的工作情况形成台账记录,以备检查。对整顿过程中工作敷衍,整顿不到位的校区和相关责任人进行严肃处理,对学生、家长、群众反映强烈问题的相关人员依照相关规定严肃处理。

  2、开门接受群众监督,公开通报活动情况。我校在作风纪律教育整顿活动中向社会公开征求意见电子邮箱(z),征求社会各界的意见,接受社会的监督。活动领导小组将通过简报、网站等多种途径及时向干部群众通报本次教育整顿活动情况,特别是对解决了突出问题、建立了管用制度、提炼了特色经验的校区进行重点宣传、推广,确保群众、学生、家长能够全面,深入了解我校在教育整顿活动上形成的新局面、取得的新成效。

  3、结合实际,进一步建立和完善长效机制,特别要针对薄弱环节建立完善健全规章制度,建立详尽的办事流程和程序。整顿工作结束后,区委教育工委将组织召开教育系统作风纪律教育整顿工作总结会,通报活动开展情况。学校按19号文件精神要确保在20**年2月1日前上报活动总结(总结电子文档邮至电子信箱:z)到局党群办。

  六、活动要求

  1、要加强组织领导。学校和各校区的校领导要层层抓落实。要把这次教育整顿活动纳入重要日程,并作为今年的一项重要工作抓实抓好。主要领导对教育整顿工作负全责,要认真谋划,精心组织,当好第一责任人。要结合各自在纪律作风建设上存在的问题,制定出切实可行的教育整顿方案。要带头查摆问题、带头制定整改措施。要认真分析本单位纪律作风建设的现状,研究制定教育整顿方案,把握要解决的重要问题,保证教育整顿活动扎实有序地进行。

  2、要加大宣传力度。一是通过校报、活动简报专刊、橱窗、校园网等载体

  做好活动的宣传发动工作,二是及时总结每个阶段的活动情况和好的做法,并及时上报教育整顿活动办公室。

  3、要突出教育整顿的重点。区教育工委提出了在纪律作风建设上要重点整顿的问题,各校区都要结合实际进行认真查摆。在此基础上,确定我校要重点解决的问题。要集中力量解决影响和制约学校科学发展的突出问题,解决作风纪律方面群众反映的突出问题,以整改的实际成效取信于民。

  4、要力求实效。活动结束后,学校要切实解决几项群众反映强烈突出问题,健全、完善几项规章制度,建立详尽、切实可行的办事流程,体现教育整顿活动成果。

  *深圳市区荔园小学总支部委员会

篇5:万江小学党总支党务公开工作实施方案

  万江小学党总支党务公开工作实施方案

  根据上级党委有关文件和福教党发[20**]14号文件精神,现结合我校实际,制定本实施方案。请认真贯彻执行。

  一、总体目标

  1、20**年底,建立万江小学党总支党务公开领导机构,形成基本制度和工作机制,在全校和各校区二级党的基层组织全面实行党务公开。

  2、20**年底,万江小学党的基层组织党务公开领导体制的工作机制更加务实高效,在调动广大党员的积极性、主动性和创造性,保持和发展党的先进性,推动科学发展和促进校园和谐方面发挥更加有效的作用。

  二、基本原则

  1、发扬民主,广泛参与。以落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权、监督权为重点,充分发挥党员在党内生活中的主体作用,营造党内民主讨论、民主监督环境。

  2、上下结合,循序渐进。坚持自上而下的指导和自下而上的探索相结合,坚持先党内后党外,循序渐进。党内事务除涉及党和国家秘密等依照规定不宜公开或不能公开之外,都应向党员公开。

  3、分类指导,注重实效。重点抓好涉及人民群众切身利益的重要事项、重要人事任免、重要党务工作等的决策、运行过程的公开,接受不同层次的民主监督,保证权力正确行使。

  4、统筹兼顾,改革创新。把党务公开与校务公开、财务公开有机结合起来,相互促进、协调运转。积极适应党内基层民主建设新要求,不断完善公开制度,丰富公开内容,创新公开形式,努力探索党员发挥作用的途径和方式。

  三、公开内容

  主要包括党组织决议、决定及执行情况、党的思想建设、组织建设、领导班子建设、联系和服务党员群众情况、党风廉政建设、其他党务工作事项等方面内容,具体为:

  1.党组织决议、决定及执行情况。对党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定及工作部署的贯彻落实情况;党组织召开的重要会议和作出的重要决策、决定,开展的重要活动和制定的重要文件;党组织年度重点工作落实及完成情况等。

  2.党的思想建设情况。党总支年度工作计划及落实情况;党务干部教育培训计划及其落实情况;评比、表彰、奖励情况等。

  3.党的组织建设情况。党员干部考核评议、培训学习情况;党费的收缴、管理和使用情况;党务工作经费管理和使用情况;党员教育、发展、管理和奖惩情况;创先****活动开展情况;学校二级党组织换届选举情况等。

  4.领导班子建设情况。领导班子职责分工、议事规则和决策程序,执行民主集中制,召开民主生活会,年度考核评价等情况。

  5.联系和服务党员、群众情况。领导干部听取、反映和采纳党员、群众意见和建议,帮助党员、群众解决教育教学和生活实际困难,开展谈心、谈话活动,接待来信来访、排查化解矛盾纠纷,办理涉及党员、群众切身利益的重要事项等情况。

  6.党风廉政建设情况。开展反腐倡廉宣传教育、执行廉洁自律规定、落实党风廉政建设责任制和党内监督制度、推进惩治和预防腐败体系建设、查处违法违纪党员等情况。

  7.其他党务工作事项。

  四、公开的目录

  学校党总支参照区委教育工委党务公开工作领导小组办公室制定的统一编制目录,结合本校的实际,逐步制定相应的党务公开目录,具体提出公开内容、公开范围、形式和时限。

  五、公开的程序

  1、实施公开。党务公开要严格按照目录规定的时限要求进行公开,特别是重大事项决定、重要人事任免、重要项目安排和大额资金使用等事项要做到及时公开。

  2、收集反馈。认真收集党员对党务公开情况的意见和建议,及时作出处理或整改,并将结果向党员反馈。建立学校例会制度,在会上听取意见、建议,反馈上次收集意见建议的处理或整改结果。

  3、归档管理。对公开的党务信息资料应及时登记归档,并做好管理利用工作。

  六、公开范围和形式

  1、党务公开的范围。一般面向党组织所属全体党员。对事关学校发展、师生教与学及校园生活和切身利益等重大事项,按规定可以向党外公开的,及时向师生公开。

  2、党务公开的形式。一是实行党务定期通报或通过党内会议、发布简报等形式定期通报;二是建立党务公开网页,在校园网“学校概况”栏目开设“党建园地”定期更新党务公开信息。

  七、保障制度

  1、建立党务公开审批制度。建立全校党务公开的内部审核制度和程序,实行“谁公开,谁负责”的审批责任制,所有公开内容,无论采用何种形式,都必须经审批后才能发布。党总支主管领导和具体工作人员对全校党务公开工作负有领导责任和直接责任。学校发布的重大或紧急公开内容,原则上应报党总支正副书记批准后方可公开。

  2、建立党务信息例行公开制度。列入党务公开目录的事项,按规定及时主动公开。

  3、建立党务信息依据申请公开制度。党员可以按有关规定向党组织申请公开相关党内事务。对申请的事项,可以公开的,党组织向申请人公开或在一定范围内公开。对已提出申请但暂时不宜公开或不能公开的,由党组织在接到申请的5个工作日内向申请人说明情况,并报上一级党组织备案。

  4、建立党务公开监督检查制度。学校党总支对全校党务公开工作的监督检查。建立党务公开监督员制度,加强对党务公开的监督;设立意见箱,收集和了解群众的意见和建议;建立意见收集反馈制,及时收集整理党员、群众对党务公开工作的意见和建议,认真研究处理,并将处理结果向党员、群众本人或在一定范围内反馈。

  5、建立党务公开考核评价制度。把党务公开工作情况作为党组织及其主要负责人年度工作考核和党建工作考核的重要内容。适时组织党员对学校党组织党务公开情况进行评议,并及时公布评议结果。同时,还会邀请校内民主党派成员和党外老师代表对学校开展党务公开工作的情况进行检查和考评。

  6、党务公开事项告知制度。将全部主动公开和依申请公开的事项,以及公开形式、范围、时间等,编制成公开内容目录,并实施公开。同时,根据教学任务和师生需要变化的实际情况,适时调整公开内容目录,不断扩大公开事项范围。

  7、特邀监督员制度。党组织要建立党务公开特邀监督员制度。监督员由本校党员担任。

  8、责任追究制度。对不按规定公开或弄虚作假的党组织领导成员或责任人,要批评教育,限期整改;情节严重的,要追究有关领导和直接责任人的责任。

  八、实施步骤

  1、制定方案(20**年12月)。根据《万江区教育系统党务公开工作实施方案》,成立我校相应工作机构,制定具体落实方案,明确分管领导、各级支委和有关工作人员,落实工作职责。

  2、具体实施(20**年12月中旬起)。具体落实党务公开工作,指定专人负责。

  3、总结提高(20**年12月下旬)。全面实施工作机制和制度,采取有效方式方法推进党务公开工作的落实,做到边实施、边完善、边总结,形成专题报告。

  4、常态运行(20**年12月下旬起)。建立党务公开工作长效管理机制,定期修订完善公开目录,及时更新公开信息,并在实践中不断完善、深化、提高、逐步实现制度化、规范化、常态化。

  九、加强组织领导

  1、加大组织领导力度。学校和党总支早在20**年10月已经成立校务公开工作领导小组,并在20**年9月和20**年1月先后2次根据学校的发展和校务公开工作实际需要,经第五届教职工代表大会通过调整方案,现按照福教党发[20**]14号文件精神再次调整领导小组成员名单如下:

  组长:z(党总支书记、校长)

  副组长:z(学校工会主席、副校长)

  z(党总支副书记兼第三党支部书记、副校长)

  成员:z(第一党支部书记、副校长)

  z(第二党支书记、妇委会主任、副校长)

  z(党总支宣传委员兼第四党支部书记、副校长)

  z(第五党支部书记,退休校领导)

  z(党总支纪检委员兼监督小组组长、学校办公室主任)

  z(党总支组织委员兼监督小组副组长)

  z(第一党支部纪检兼组织委员、南校总务处副主任)

  z(第二党支部纪检兼组织委员、北校教导处主任)

  z(第三党支部纪检兼组织委员、东校总务处主任)

  z(第一党支部宣传委员兼特邀监督员)

  z(第二党支部宣传委员兼特邀监督员)

  z(第三党支部宣传委员兼特邀监督员)

  z(南校区大队辅导员、特邀监督员)

  z(西校区总务处主任、特邀监督员)

  z(第五党支部退休教师、特邀监督员)

  学校党务公开工作领导小组成员职责参照区委教育工委党务公开工作领导小组对口分管和本职工作,各司其职,分工合作;日常工作由副组长牵头,办公室设在南校总务处,联系电话:z。

  2、加大宣传教育力度。充分利用各种宣传手段,积极营造党务公开的良好氛围。加强教育引导,不断增强各级支委推进党内民主的意识,使党务公开工作成为各级党组织和党员教师开展工作的思维习惯和自觉行动。及时总结经验,不断提升党务公开工作水平。

  3、加大开拓创新力度。结合新形势、新情况,不断推动党务公开的理论创新、实践创新和制度创新,切实增强党务公开工作的主动性和前瞻性,促进全校党务公开工作不断深化和发展。

  4、严格问责。对工作不力,搞形式主义,弄虚作假的,要给予批评教育,限期整改;对情节严重或造成严重后果的,要追究有关领导和直接责任人的责任。

  *z市万江区万江小学总支部委员会