管理文库吧工作中很多场合都离不了党支部,联建,共创,结对,帮扶，一般党支部,联建,共创,结对,帮扶相关内容与格式有哪些呢？管理文库小编精心整理幼儿园党支部结对帮扶，联建共创活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园党支部“结对帮扶，联建共创”活动方案
一、指导思想
为了全面贯彻落实党的**大对基层党建工作提出的新要求和新任务，巩固并完善上年已建立的与和平社区党组织互帮互助机制，加强联系与沟通，切实帮助和平党组织解决好建设和发展中的具体问题，共同提高党建工作水平，特制定本年度“结对帮扶，联建共创”活动方案。
二、活动的主要内容
1、班子联建。共同抓好领导班子建设，增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，把双方党组织建设成为贯彻“****”重要思想的组织者、推动者和实践者。重点抓领导班子建设、后备干部的选拔培养和管理。
2、队伍联带。共享党员教育管理的各种资源，互相交流思想政治工作、精神文明建设、法制宣传教育等方面的经验和体会，发挥各自优势，取长补短，共同把党员队伍建设成为综合素质高、作用发挥好、创新能力强的优秀群体。我支部将在抓好本单位党建工作的同时关注和平社区的党建工作，进行一些业务上的帮助和指导。
3、组织共创。尽力为和平社区党组织开展活动提供必要的条件，指导他们开展党务活动，做好党组织换届、政务公开与民主管理等工作，扎实抓好制度建设。
4、业绩共兴。帮助社区清理发展思路，制定发展措施、培植主导产业。积极为居民办好事、实事。把帮扶工作作为检验本单位党员干部作用、发挥才干的前沿阵地。通过互帮互助，优势互补，干群互促，推动双方三个文明建设的协调发展。
5、锤炼党性。把和平社区作为我支部基层工作的调研基地、锤炼党性的教育基地和单位业务工作的实践基地。加强联络、主动积极工作，开展好结对帮扶工作评议活动。
三、工作措施
1、建立专班，落实到人
结对帮扶工作专班组长：z；副组长：z；联络员：z；工作专班：z。
2、加强宣传，制定方案
3、主动联络，稳步推进
4、总结评议
分月安排
三月：制定活动方案，并上报市委和镇委两级组织科。
四月：到和平社区开展工作，结好对子。
五月：参与并帮助和平社区在建文明城市建设中开展的各项活动,从人力物力上积极支持该社区创优。公布每个党员的结对情况，与对子见面，交流勾通，开展工作。
六月：为社区党员上党课一次。
七月：收集、购买适应社区群众阅读、观看并有指导价值的科技知识、法律的知识书籍、光碟，送往和平社区。并要求社区党组织组织学习、调研、理清发展思路，制定发展措施，共同积极为居民办好事、实事。
九月：与和平社区交流党务工作，对社区政务公开、民主管理、制度建设提出指导建议。
十月：进行结对帮扶双向交流活动。
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十一月：对一年来共创共建活动回头望，总结经验，找出差距，弥补不足。
十二月，整理资料，开展结对帮扶工作评议活动。
篇2:长桥中学党支部换届选举方案
长桥中学党支部换届选举方案
长桥中学本届支部委员会于20**年10月选举产生，至今已经三年。根据章程第三十条规定，按照教育党工委有关通知要求，本支部定于20**年10月至20**年11月进行支部换届选举工作，特制定工作方案如下。
一、指导思想
在理论、“****”重要思想和****的指导下，把党组织的换届工作作为进一步推进党的先进性建设的一个重要抓手，作为进一步学习贯彻党的“**大”精神的一个重要载体，作为进一步发扬党内民主，加强组织建设的一个重要契机；通过总结、召开党员大会、换届选举等工作步骤，使全体党员受到一次党的民主集中制、党员权利和义务的教育，进一步增强党的意识、党员意识；不断提高基层党组织围绕中心、服务大局的工作水平，把我校党支部建设成为学校的政治核心，群众与党员信赖的服务中心。
二、领导与组织
1、服从教育党工委的领导，贯彻党工委职能部门的指导性意见。
2、具体工作由本届支委会集体领导，现任支部书记主持、负责。
3、依靠工会、共青团等群众组织的支持配合。
三、原则与制度
1、遵守章程的规定，按照上级组织的部署，贯彻党的民主集中制原则和有关组织制度。
2、实行“两推一选”的选举制度。即：党员推荐与群众推荐，支部党员大会选举。
四、名额规定：
1、新一届支部委员会委员“正式候选人”定为8名。
2、新一届支部委员会委员定为7人。
五、被推荐选举对象的范围要求：
1、本支部所属的*正式党员。
2、以《章程》第三十一条规定的“党的基层组织的基本任务”和第三十三至三十四条规定的要求为要求。
3、根据上级党组织的意见和本校实际情况，新一届支部委员为7人，其中：职务要求：当选委员中不仅有校级领导，也有中层或基层的党员。
学历要求：当选委员一般都应具有大学本科学历。
职称要求：当选委员一般应具有中级以上职称。
性别要求：当选委员中应有男、女委员。
年龄要求：当选委员中应有35岁以下的党员。
六、党支部换届选举工作步骤及时间节点
项目 时间 工作内容 组织形式 备注
1、遵守章程的规定，按照上级组织的部署，贯彻党的民主集中制原则和有关组织制度。
2、实行“两推一选”的选举制度。即：党员推荐与群众推荐，支部党员大会选举。
四、名额规定：
1、新一届支部委员会委员“正式候选人”定为8名。
2、新一届支部委员会委员定为7人。
五、被推荐选举对象的范围要求：
1、本支部所属的*正式党员。
2、以《章程》第三十一条规定的“党的基层组织的基本任务”和第三十三至三十四条规定的要求为要求。
3、根据上级党组织的意见和本校实际情况，新一届支部委员为7人，其中：职务要求：当选委员中不仅有校级领导，也有中层或基层的党员。
学历要求：当选委员一般都应具有大学本科学历。
职称要求：当选委员一般应具有中级以上职称。
性别要求：当选委员中应有男、女委员。
年龄要求：当选委员中应有35岁以下的党员。
六、党支部换届选举工作步骤及时间节点
项目 时间 工作内容 组织形式 备注
篇3:第二中学入党积极分子结对培养制度
第二中学入党积极分子结对培养制度
为加强对学生入党积极分子的经常性培养教育工作，每个学生入党积极分子，由学校党组织安排2名党员教师作为培养人，与学生入党积极分子结对帮带，进行重点培养教育。在培养过程中，经常了解学生入党积极分子的思想、学习情况，帮助他们在思想上认识党、在感情上亲近党、在行动上靠近党，端正入党动机。
一、党员教师的主要职责
1、党员教师负责对学生入党积极分子的教育和培养，从确定之日起直到学生毕业，对学生入党积极分子的思想发展状况和不同时期的学习疑问、学习方法等，进行不间断的引导和帮助。
2、关心学生入党积极分子的思想进步，引导学生入党积极分子树立正确的人生观、世界观和价值观。
3、对学生入党积极分子进行党员意识教育，使其明确党员的权利和义务，帮助其进行理论学习，提高理论素养。
4、言传身教，以自己优良的职业道德、严谨的治学态度影响学生入党积极分子，注重学生入党积极分子的个性健康发展和人文精神的培养，促进学生入党积极分子知识、能力、素质全面协调的发展。
5、每月与学生入党积极分子面谈不少于一次，并保持一定频度的接触，了解其思想状况，分析其存在的优缺点，对学生入党积极分子进行传、帮、带，帮助其提高政治素质。
6、对学生入党积极分子的学习态度、学习方法等给予指导，并时刻注意其的成绩进退。
7、对学生入党积极分子在生活上关心帮助、扶困解难。
8、在确定该学生入党积极分子为发展对象后，党员教师要为该学生建立起相关档案。具体要求做到：
（1）做发展对象的介绍人。
（2）指导发展对象写思想汇报。
（3）掌握发展对象的思想、学习、能力等基本情况，指导其制定符合个人实际的学业目标。
（4）培养期间找发展对象谈话至少四次，使其明确一名共产党员的标准，并能够在实际学习、工作、生活中以党员的标准严格要求自己。
（5）参加支部党员发展会议，并作发展对象的情况介绍。
9、确定发展对象的教育和培养须与各党支部相结合，在由发展对象确定为预备党员时由党员教师向党支部出具其在考察期的表现情况，党员教师为该预备党员的当然入党介绍人。
二、对学生入党积极分子的要求
1、尊重结对党员教师，主动与结对党员教师联系，寻求结对党员教师的指导和帮助。
2、以主动、认真的态度，参与结对党员教师确定的各项学习活动，积极主动的参与学校各类活动，在实践中锻炼能力，提高素质。
3、及时向结对党员教师反映自己的思想动态。
篇4:东方小学学校党支部职责
东方小学学校党支部职责
党支部的主要职责
1、责宣传和执行党的路线、方针、政策及上级组织的决定，贯彻执行支部大的决议。
2、组织党员认真学习马列主义、*思想、理论，学习党的基本知识、科学文化、业务知识。
3、对党员进行教育、管理和监督，搞好党的思想、组织和作风建设。
4、密切联系群众，做好思想政治工作和群众工作。
5、做好发展党员工作，对申请入党积极分子进行培养教育和考察。
6、监督、教育党员遵纪守法，抵制不良倾向，坚决同消极腐败现象作斗争。
支部委员会对支部全体党员负责，定期向党员大会作工作报告，并接受党员的监督和批评。
*东方县东方小学党支部
党支部书记的主要职责
党支部书记在支委会的集体领导下，按照党员大会、支委会的决议，负责党支部的日常工作。
1、负责召集支委会和党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达贯彻党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作的重大问题及时提交支委会和党员大会讨论决定。
2、做经常性的思想政治工作，了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决。
3、检查党支部的工作计划、决议的执行情况，出现问题，及时向支委会、党员大会和上级党组织报告。
4、经常与支委和同级行政负责人交流情况，保持密切联系，支持他们的工作，协调单位内党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。
5、抓好支委的自身建设，经常学习，按时召开支委民主生活会，充分发挥支委会的集体领导作用。
*东方县东方小学党支部
党支部组织委员的主要职责
党支部组织委员在支委会的集体领导下，负责本党支部的组织工作。
1、了解和掌握支部的组织状况，根据工作需要，提出党小组的划分和调整意见，检查、督促党员过好组织生活。
2、了解和掌握党员的思想状况，配合宣传委员和纪检委员，对党员进行政治思想和组织纪律的教育，收集、整理党员的模范事迹，向支部提出表扬和奖励建议。
3、负责做好发展工作，及时了解掌握积极分子的情况，并负责培养、教育和考察。按照发展党员工作的方针和原则，有计划地提出发展党员的意见；具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。
4、接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况。
5、做好党员和党组织的统计工作。
6、做好本支部纪检方面的工作。
*东方县东方小学党支部
党支部宣传委员主要职责
宣传委员在支委会集体领导下，分工负责宣传工作。
1、了解掌握党员和群众的思想状况，根据不同时期的中心工作中心任务和上级党委的决议、决定，提出宣传教育工作的计划和意见，宣传党的路线、方针和政策。
2、组织党员学习党的理论，基本知识和时事政策，提高党员的政治理论水平。
3、组织党员听党课，收看有关电化教育的影视节目，参观纪念馆和展览，座谈学习心得体会。
4、围绕本单位的中心工作，开展多种形式的宣传教育活动，活跃党员和群众的文化体育生活。
5、做好党报党刊的发行工作，办好本单位的宣传阵地，把社会主义精神文明建设落实到实处。
*东方县东方小学党支部
篇5:青年教师师徒结对带教体会
青年教师师徒结对带教体会
对教师来说我们的时间似乎是以学期为单位衡量的，在忙碌之中来不及回顾，一个学期就这样结束了，本学期师徒结对的形式，来提高我的专业素质。过去一个学期中在李老师的关爱下，我在渐渐成长。在她的帮助下我在教育、教学上，而且在师德修养、为人处事等方面上都颇有收获。下面我就从几个方面谈谈自己的收获：
首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己立足于工作。在平时的教学中，我做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，虚心接受师傅的建议，修改不足。
其次，师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课，这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。李老师在我每次上课前都会提醒我应该注意哪些问题，哪些知识点课堂重点强调，课堂教学中注意的地方。下课后我都会把自己上课时的问题和不懂的地方去请教李老师。每次请教她，李老师总会不厌其烦地向我说说她的想法。在相互的探讨与思考中让我在李老师的身上学到了不少东西！在教学方法、班级管理等方面都给了我许多实实在在的指导和帮助，使我在各方面有了一定的提高。
我听师傅的课也有很大收获。李老师的课的最大特点就是条理性强，思路清晰，很有自己的想法。课堂上，李老师有着丰富的评价语言，充分调动了孩子们的积极性。教学的各个环节都紧密相连，课堂气氛也很好！
“师徒结对”活动，使我受益匪浅，作为青年教师的我，更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素质。我将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进。
