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桥长中学消防演练方案
为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命财产安全,防患于未然。创建安全文明校园,提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领。
针对学校实际情况,经研究决定开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。现将演练方案制订如下:
一、时间、地点:
www.glwk8.om(管理文库吧)
演练时间:20**年11月14日7:45
地点:学校操场
二、组织领导:
组长:z
副组长:z
成员:z
三、演练现场组织:
现场总指挥:z
副总指挥:z(学生)、z(教师)
职责:及时调整力量,明确布置救人、疏散等任务,并检查执行情况。
报警组(1人):z
职责:迅速向校领导报告疏散情况。
四、组织实施安排:
上午7:45点正,警铃在桥长中学校园响起......,学校广播响起......,学生在班主任带领下按照桥长中学“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点--操场。
要求:
1、消防安全领导小组和各位老师迅速组织全校学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,班主任及当时任课的教师负责组织本班学生疏散。
2、具体疏散工作安排:
(1)楼梯口疏散指挥员安排:
一楼楼梯疏散指挥员:(西面)z(东面)z
二楼楼梯疏散指挥员:(西面)z(东面)z
三楼楼梯疏散指挥员:(西面)z(东面)z
四楼楼梯疏散指挥员:(西面)z(东面)z
五楼楼梯口疏散指挥员:(西面)z(东面)z
操场秩序指挥:z
(2)教室内学生疏散指挥人员安排:
a、在教室的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;
b、在办公室教师立即前往班级或楼道口的岗位,协同班主任带领学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校内安全地带);
五、疏散要求与注意事项:
1、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散,疏散时要尽量降低重心,沿护栏移动。各楼层疏散时间要听从指挥。
2、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
3、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。
4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。
5、疏散集合地点:按1:疏散平面图,2:各班集中地点位置图
6、疏散顺序:按早上广播操顺序下楼
篇2:中学消防应急疏散演练方案
下塘中学消防应急疏散演练方案
为了预防教室等人员密集的场所,因发生地震、火灾、斗殴或者其他安全事故而造成的人员慌乱、拥挤和阻塞通道(楼梯、安全出口等)导致的踩踏惨剧事件发生,特举行疏散演练。
一、组织机构及职责
成立学校疏散演练领导小组:
组长:z 副组长:z
成员:学校中层干部各班班主任任课老师
组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事故的应急处置工作。
副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关单位人员开展事故现场救援,事故调查善后处理等工作。
成员工作职责:1、负责维护事故现场治安秩序;2、负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;3、负责事故应急救援的交通保障工作;4、负责涉案人员监控工作;5、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门;6、组织参与事故的现场处置和调查工作。
配合机构:郭溪消防队。组织救护,灭火器的相关知识介绍和使用
二、紧急疏散演练时间:20**年12月7日下午15点开始
三、紧急疏散预案的启动。在突然遇到地震、火灾等学生在教室内安全不能保证的紧急情况,立即启动此预案。预案的启动人依次是校长、学校中层领导、教师。预案启动人在传达室通过广播、电话下达疏散命令,紧急疏散预案启动。在启动预案的同时,迅速报警或向有关部门汇报。
四、撤离教室。班主任、科任教师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。疏散时,组织学生按次序撤离。任课教师站在教室门口附近,防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后,班主任、任课教师方可离开。
五、楼道、楼梯内的疏散。各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候,因学生特别集中,尤其是在楼梯上,非常容易造成拥挤踩踏事故。这时,所有教师必须在楼道楼梯内维持秩序。注意通行次序,后到让先到。注意保护学生,防止摔倒。如有人员摔倒,教师马上扶起,防止踩踏。
六、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙,防止摔倒;如有浓烟,在可能的情况下用湿布掩住口鼻;三楼以上绝对禁止从楼上跳下。
七、疏散线路安排:
教学楼五楼班级九(10)(9)(8)(7)(6)(5)顺从西首楼梯→一楼地面内操场榕树边→雕塑左边→操场第一入口→操场
教学楼四楼班级先八(10)(9)再九(1)(2)(3)(4)→教学楼中间楼梯→实验楼楼梯下→食堂前→操场第三入口→操场
教学楼三楼班级八(4)(3)(5)(6)(7)(8)→教学楼与办公楼三楼通道→办公楼楼梯下→雕塑右边→操场第一入口→操场
教学楼二楼班级八(2)(1)再七(7)(8)(9)(10)→教学楼中间楼梯下→教学楼后面→操场第二入口→操场
教学楼一楼班级七(1)(2)(3)(4)(5)(6)→操场第二入口→操场
八、疏散的学生到操场集合。如果在学校操场内仍不能保证学生安全,要迅速组织学生疏散到校外。
九、集合后,各班主任立即清点本班人数。人数不全时,学校立即组织人员进行搜救。
十、伤员的救治。学生疏散到安全地点以后,若有学生受伤,立即开始救治伤员。伤势较重的,立即派人送往就近的医院;伤势较轻的,先由学校卫生室进行包扎、救治,然后送往医院。同时,学校与受伤学生的家长及时取得联系。
十一、事故报告、要求及现场保护
(一)报告程序要求:
1、事故发生后,学生工作处除立即拨打120急救电话外,必须立即向学校报告,再由学校在第一时间报区教育局。
2、任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(二)事故现场保护
事故发生时,在组织抢救工作的同时,要严格保护事故现场,防止与事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的,应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。
下塘中学学生工作处处
篇3:小学消防疏散演练方案
岗韦小学消防疏散演练方案
一、指导思想
为了进一步树立“安全第一”的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,养成良好的上下楼梯习惯,预防学校在发生火灾时,学校能有组织、有秩序进行疏散,最大限度的保护全体师生的人身安全。提高应对火灾事件的能力,特制订如下安全疏散演习方案,并进行实际演习。
二、演习目的
确实提高全体师生发生火灾时的应对能力,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾突发事件时的应变能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行和全体师生协同情况,提高自我保护能力。
要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(运动场)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。
三、组织机构
成立火灾疏散工作领导小组,负责紧急情况下的学生疏散工作。
组长:z
成员:全体师生
四、演练安排
1、演习背景
学生全部在教室上课,突发火灾的紧急情况,及时疏散。
2、紧急疏散信号:学校统一发放信号,在规定时间内完成紧急疏散任务。
五、演练时间
20**月11日27日上午晨会课时间
六、演练过程
(一)前期准备工作
1、开好火灾疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。明确各位老师在疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。
2、活动前由各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散时要捂口鼻、猫腰、沿墙壁、严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推搡(走楼梯,其他地点小跑步撤离,不要着急跑的过快,以防跌倒)。
(二)演练安排
1、20**年11月27日上午大晨会课时由李昌泉老师通过学校广播发布火灾警报信号,全体师生紧急疏散演习开始。要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校运动场集合。同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。
2、各教室师生听到指令后迅速打开教室前后门,捂住口鼻、猫腰、沿墙壁有序的按规定路线撤离教室,到达指定位置。撤离顺序,各班按就近顺序,以组为单位从前往后,以方便出入为准,班主任(任课)老师最后撤离。
3、全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先下层,后上层,所有人沿墙壁”的要求撤离教学楼。
4、学生到达指定疏散集合地点后,由体育委员或班主任整队,迅速清点人数,向组长方道请报告,应到人数和实到人数,以及未到学生可能出现区域。
5、救护组人员安排:听到信号后携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。
7、方道请校长总结点评本次演习情况。
8宣布演习结束,各班有秩序带回。老师回各办公室,演习结束。
(三)学生疏散路线
一楼撤离路线:一年级、二年级、三年级直接撤离到操场。
二楼撤离路线:四、五年级由东边楼梯口撤离、六年级由南边楼梯口撤离。
到达操场后,各年级按照升旗的队形站好,班主任清点人数。
(四)演习疏散负责教师安排
班级:各班任课老师。
二楼东楼梯:教导处不在班老师
二楼西楼梯口:总务处不在班老师
一楼东楼梯口:办公室(一)不在班老师
一楼西楼梯口:办公室(二)不在班老师
救护组人员(乒乓球台):zz
操场:zz
七、注意事项
1、学校发生火灾紧急情况时,任课老师应立即组织所在班级学生紧急疏散,指挥学生撤离。班主任老师是该班的最直接负责人,教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,同时指挥学生开启前后门,有序地组织学生分别从两扇门迅速撤离。一楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼,二楼以上的班级按规定分左右楼梯扶杆下楼。
2、每一楼层以及楼梯拐弯处有专人负责,责任教师站在楼梯口旁边指挥学生,负责引导学生有序撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。
3、学生撤离教室后,服从学校的统一指挥安排,到学校的操场集中。
4、要求各班在疏散时按指定的行走路线行走,防止出现无序的局面,所有参与组织的教师要牢记行走路线,并清楚地告知学生,让学生明白如何行走。在场的教师在楼梯口旁指挥学生撤离。
6、严禁高声喧哗、故意惊叫,学生呼唤教师的口令统一,清点人数时:“报告,*号学生未到!”下楼梯时绊倒:“报告,有同学绊倒!”出现紧急情况:“报告,紧急情况!”
岗韦小学
篇4:中专消防灭火演练方案
州润中专消防灭火演练方案
为提高我校师生的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能,提高火灾应急处置能力,确保校园安全,学校决定组织消防知识讲座并校园突发火灾灭火应急演练。
一、活动目的:增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等应急措施。
二、活动时间
20**年11月17日(周四)下午第三节课
三、活动地点
学校大操场
四、参加对象
全体学生(对口单招除外)、宿舍管理员、校园保安
五、组织领导:
1.总指挥:z
2.副总指挥:z
3.现场组织:总务处和学工处全体人员、三个系部德育主任
六、消防知识讲座安排
1.主持人:z
2.讲座人:州润消防中队
3.总结讲话:z或z
七、灭火演练安排
1.着火点准备:4个,总务处创设情境
2.演练人员:各班代表1人,男女生宿舍管理员,全体校园保安,教师代表
3.灭火分组:
①着火点1:机电系代表
②着火点2:信息系代表
③着火点3:综合部代表和校园保安
④着火点4:宿舍管理员和教师代表
4.演练程序
①播号令:演练人员各就各位。
②总指挥宣布演练开始,工作人员点火。
③组灭火实操演练(根据器材情况决定实操演练次数)。
学工处
篇5:中学消防应急演练方案
达明中学消防应急演练方案
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。经学校研究决定,我校将适时进行消防应急逃生预案演练。具体方案为:
一、演练目的
1、论证我校消防应急预案的可行性。
2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。
3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校大操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。
三、演练指挥:
1、领导小组
总指挥:z
副总指挥:zz
成员:政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员
信号员:z
四、疏散演练步骤:
(1)3:25政教处主任在广播室广播:达明中学消防演练准备开始,请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。
(2)灭火组(宿舍管理员)在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。
(3)3:30准备妥当,政教处主任在广播室广播:达明中学消防演练正式开始。
(4)政教处主任模拟拨打“119”火警电话:“达明中学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生有2600多人,请迅速前来抢救,联系电话:z。”
(5)灭火组柏茂春拉响消防警铃。
(6)广播(重复2次):各位师生,唱风楼二楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按指定站立位置集队。
(7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。
(8)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(9)相关同志分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。
(10)z和z广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置站立,各班班主任整理好队伍。
(11)学生撤离到足球场后,广播室广播(重复):各班班主任整理队伍,检查人数,报告年级主任,年级主任向校长报告。
(12)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。
(13)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(14)疏散演练完成。
四、演练路线
全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)。具体线路为:
(一)、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离,其它班级从西楼梯撤离,一楼的14、15、16从东边撤离,17、18班从西边撤离。。
(二)、撤离顺序为先高楼层,后低楼层(一楼直接撤离)。
五、人员分工
1、各班的组织教师:各班主任
2、各楼梯口人员:
一楼东楼梯口:z
一楼西楼梯口:z
一楼与二楼东转角处(即楼梯平台):z
一楼与二楼西转角处(即楼梯平台):z
二楼与三楼东转角处(即楼梯平台):z
二楼与三楼西转角处(即楼梯平台):z
主干道:zz
3、组织灭火
zz
4、其他:
①、安全区(即操场)组织:zz。
②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。(报告,*年*班*人,全部安全撤离,报告完毕),年级主任向总指挥报告。
③、摄影与摄像:zz
五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。
六、各人员的具体工作职责
1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
七、疏散原则:
1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带;
2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。
八、其他事项:
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
九、安全区各班级位置
从东向西:高一(1)至高一(18)
(各班级面向南站四列纵队,报告顺序:前排东侧班级开始依次进行)
十、灭火演示仇道怀、辛卫东、消防队员、各班班长
(5)灭火组柏茂春拉响消防警铃。
(6)广播(重复2次):各位师生,唱风楼二楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按指定站立位置集队。
(7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。
(8)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(9)相关同志分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。
(10)z和z广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置站立,各班班主任整理好队伍。
(11)学生撤离到足球场后,广播室广播(重复):各班班主任整理队伍,检查人数,报告年级主任,年级主任向校长报告。
(12)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。
(13)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(14)疏散演练完成。
四、演练路线
全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)。具体线路为:
(一)、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离,其它班级从西楼梯撤离,一楼的14、15、16从东边撤离,17、18班从西边撤离。。
(二)、撤离顺序为先高楼层,后低楼层(一楼直接撤离)。
五、人员分工
1、各班的组织教师:各班主任
2、各楼梯口人员:
一楼东楼梯口:z
一楼西楼梯口:z
一楼与二楼东转角处(即楼梯平台):z
一楼与二楼西转角处(即楼梯平台):z
二楼与三楼东转角处(即楼梯平台):z
二楼与三楼西转角处(即楼梯平台):z
主干道:z
3、组织灭火
z
4、其他:
①、安全区(即操场)组织:z。
②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。(报告,*年*班*人,全部安全撤离,报告完毕),年级主任向总指挥报告。
③、摄影与摄像:z
五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。
六、各人员的具体工作职责
1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
七、疏散原则:
1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带;
2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。
八、其他事项:
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
九、安全区各班级位置
从东向西:高一(1)至高一(18)
(各班级面向南站四列纵队,报告顺序:前排东侧班级开始依次进行)
十、灭火演示zz、消防队员、各班班长