四中图书资料遗失、损坏赔偿细则

篇2:中学体育教师服装费发放细则

　　山天中学体育教师服装费发放细则

　　一、体育教师服装费是因体育教师的工作需要及特殊性由教育行政部门而设。

　　二、体育教师服装费的发放对象为在编在岗的体育教师。

　　三、教育行政部门规定体育教师服装费的发放额度为每年每人600--800元。考虑到各种因素，目前我校拟将学校体育教师服装费的发放额度为每年每人800元。

　　四、根据学校工作及人事安排的特殊性，学校体育教师服装费计发时间按学年为计算单位，并根据在编在岗要求，按月计发。

　　五、我校体育教师服装费发放时间拟定于每年10月份（由体育教师个人自购服装，凭发票统一报销）。

篇3:新中学实施教职工绩效工资制度细则

　　桥新中学实施教职工绩效工资制度细则

　　一、指导思想

　　根据温瓯教政[20**]172号文件精神，认真落实瓯海区教育局《关于实施中小学教职工绩效工资制度的实施意见》。更好地调动广大教职工的工作积极性，充分发挥绩效工资的激励导向作用，进一步推进学校内部管理体制改革，不断增强办学活力，全面提高办学质量，努力办好让人民满意的教育。

　　二、基本原则

　　1、坚持公平、公开、公正的原则

　　2、建立在严格考核的基础上，坚持适当拉开距离，优职优酬的原则，不搞平均主义。

　　三、实施对象

　　为本校全体公办在编在职教职工。

　　四、分配办法

　　(一)严格控制总量。教职工绩效工资的总额，应控制在教育局、财政局预算核定下达的绩效工资额度内，不得突破。

　　(二)适度拉开档次。教职工绩效工资不能平均分配，以教职工学期和学年度履职考核为主要内容的绩效评价机制，并将考核结果作为绩效工资分配的主要依据，分等次发放。

　　绩效工资的比例系数为：

　　考核等次比例系数备注

　　优职1.3

　　1.校级领导考核等次以区教育局考核结果为依据，其他人员以学校考核结果为依据；

　　2.退养、经同意借用人员和考核合格的试用期教师均按比例系数为1的标准发放。

　　称职前40%1.1

　　后60%1

　　基本称职0.5

　　不称职0

　　(三)突出工作绩效。教职工绩效工资的分配要与教职工教育教学工作业绩、工作量大小、出勤情况、班主任工作及师德师风等综合实绩挂钩，要充分利用绩效工资激发教职工的工作积极性，强化学校内部管理。

　　(四)几类特殊人员的处理。

　　1.下列人员，可以全额或部分享受绩效工资：

　　(1)经区教育局批准离岗退养人员的绩效工资全额发放。

　　(2)经区教育局同意借用到本区党政部门和其他单位人员全额发放。

　　(3)当年到龄退休、正常流动人员的绩效工资按实际工作月发放。

　　2.下列人员，不享受绩效工资：

　　(1)经区教育局批准或备案的勤工俭学人员。

　　(2)未经区教育局同意借用到其他单位的人员。

　　(3)受党纪、行政处分期间的人员。

　　(4)学期、学年度履职考核不合格或没有考核结果的人员。

　　(5)其他规定应不享受的人员。

　　3.下列人员，按如下规定处理：

　　(1)旷工1节扣发当月50元绩效工资，旷工1天扣发当月100元绩效工资；连续旷工3天或累计旷工7天的，停发学期绩效工资。

　　(2)事假1天扣发当月20元绩效工资，事假累计超过10天不发当月绩效工资；连续事假2个月的，停发学期绩效工资。

　　(3)病假累计3天以上每超过1天扣发当月10元绩效工资，病假累计超过15天不发当月绩效工资；连续病假3个月的，停发学期绩效工资。

　　(4)身患严重疾病，经区教育局批准办理病假手续的人员，可按照绩效工资的70％发放。

　　(5)国家规定的婚、丧、产假期间的绩效工资照发；哺乳假期间的绩效工资按学校有关规定执行；妊娠假按病假处理；探亲假在工作期间的停发，寒暑假期间的照发。

　　4、下列人员，按如下规定执行：。

　　(1)、参加本区交流任教教师，按现任教学校同等次人员标准发放。

　　(2)参加省、市支教教师，按原任教学校同等次人员标准发放。

　　五、说明

　　1、教职工绩效工资以学年度为单位发放，既第一学期预支人均发放一半，第二学期末根据学年度考核结果统一结算。

　　2、在国家对事业单位绩效工资改革没有明确规定之前按照本细规定实施。

篇4:小学教科研绩效考核细则

　　阳朝小学教科研绩效考核细则

　　优秀教研组考核细则

　　一、指导思想

　　根据《20**年芙蓉区绩效考核方案》，为全面推进我校教科研工作，进一步加强学校教研组的教学研究和教学管理，充分发挥教研组长的积极作用，发挥组内教师在学校教学工作中的战斗堡垒作用，努力提高教师的教研教学水平，增强教研组的活动成效，及时总结推广教研组的经验，根据我校实际情况制定本方案。

　　二、考核的意义

　　教研组是教师集体从事教学及研究的基层组织，教研组长肩负着教学、教研、管理三项职责，是学校的一级管理组织。学校教研工作常规化、系统化是学校教育教学进入轨道的表现。本考核方案志在通过考核来规范教研工作，促进教研工作更有序，更科学的管理。

　　三、考核内容

　　教研组各项任务的完成情况及组长履行职责情况。

　　四、考核方式

　　1、以教研组为单位每学期期末评选一次。每学期初，教研组长带领组员认真学习本细则，参照执行，注重平时的教研活动的开展和资料的结累，注重活动的实效性。

　　2、本细则的基础分为100分，分语文、数学、综合三个组进行评比，根据细则对没有完成的项目进行扣分，对超额完成的项目实行加分。期末根据考核评分情况和组长的述职情况评出一个优秀教研组，并给予500元的奖励。该组自动生成为本学期或本年度的校级以上的优秀教研组候选组。

　　3、由校行政、教导处及教研处组织考核。95~100分为优秀；90~95为良好；85分为合格。

　　五、具体评价指标

　　1. 按时提交教研组计划、教研组总结、主题教研实施方案、主题教研实施总结。迟交扣0.5分，并在一个星期内补交。否则扣1分并提出通报批评。教研组计划一般要包含指导思想、工作目标、工作内容、工作重点、具体措施和具体安排。工作内容要包括常规教研、主题教研、科研课题、优师工程、继续教育等；具体安排要按照周次写明白。教研组总结要根据计划进行总结，能在相关工作总结中插入图片、研讨实例、教师获奖一览表等最好。总结后面要辅以相关的佐证材料，也就是过程性的典型性材料。如校本研训活动记录表、集体备课教案、教师个人教案、反思、案例、论文、新闻图片、教师期末荣誉册、创新作业、优师工程手册、研训笔记本、教学光盘、课件等。

　　2. 组织好教师互相听课评课。组长听课不少于20节,组员不少于10节。缺一次扣1分。多一次加1分。

　　3. 组织教师根据主题教研活动方案，有目的、有计划、有质量的上好教研课，并及时整理活动过程资料。50岁以下的教师每期至少上一节组内教研课，35岁以下的教师每期至少上一节校内教研课。

　　有目的：结合学校的课题、学科需要确立研究主题，围绕主题上教研课。

　　有计划：把每位教师教研课的具体时间、内容， 都列入主题教研实施计划。

　　有质量：集体备课----上课-----听课评课（填好相关研讨表格）-----教师反思

　　（注：各活动过程资料须搜集整理）

　　没有主题教研扣5分。组内少1人上一节教研课扣2分。多1人次加1分。

　　4. 组织好主题教研活动定时、定量、有效地开展。每组每次活动分配行政监督考核。（语文组：刘再晖 符九航数学组：黄志祥 贺清综合组：郭海燕 龙泉）

　　定时：语文组每周三下午的二节课；数学组周四下午二节课；综合组上课时间为周五上午第一或二节课，评课时间为下午的第六节课。定量：每期不少于6次。

　　有效：人员全部到齐，个个参与听课评课，有活动过程记录，有新闻（每个教研组每期活动新闻不少于5次，少一次扣0.1分，多0.1次加1分），对教学有提高。

　　定量：每个教研组每个学期至少开展6次以上的教研主题性活动，少开展一次活动扣5分。多1次加5分。组员无故缺席1人次扣1分，迟到一人扣0.5分。活动以记录及行政考核为标准。

　　5. 组织好教师及时提交教育教学论文参赛，确保论文质量。区比赛45岁以下的教师每人每期至少提交论文一篇。45岁以上（含45岁）的老师每年至少提交论文一篇。没有按照要求参赛的每人扣1分。（没获奖的不扣）

　　6. 组织好组内教师参加区、市各级教学竞赛。 （有参赛活动尽量组织人参赛，无故弃权的扣5分。）

　　7. 组织每一个组员认真参加各级各类继续教育培训。按时、按量、有效地完成区级及以上单位和学校布置的学习任务。

　　按时：在规定的时间内参加学习。学校里的培训无故迟到一次扣0.5分，缺席扣1分，学校以上的培训无故迟到、缺席造成不良影响的，一票否决。

　　按量：在规定时间内完成相应的学习量。每个学期学校集体学习大约在24次左右（包括政治学习、电脑学习、业务学习），每位老师要认真做好学习笔记，并写好相关学习心得。学校以上的培训以上级要求为准，造成不良影响的一票否决。

　　有效：在学习中有收获，教育教学水平逐步提高。外出学习的老师得回校做学习汇报，起到辐射和引领作用。参加培训班的老师能顺利拿到结业证，并能指导后学者。没有汇报的1人次扣0.5分，因个人原因没有拿到结业证的一票否决。

　　8、组织本组老师认真参加科研课题研究。具体要求见《阳朝小学科研课题专项奖励细则》。

　　9、以上未尽事宜，以学校行政办决定为准。

　　20**.1

　　20**年阳朝小学教科研绩效考核细则二

　　科研课题专项奖励细则

　　为了更好的激发和调动广大教师参加教科研实验，探求教育科研实验成果的积极性、主动性，充分发挥教科研激励机制的功能，浓郁勤奋探索、“科研兴校”的氛围，不断推进教育科研的深入发展，在学校将教育科研实验作为学期、年度综合考评的重要条件的同时制定以下专项奖励制度。

　　一.承担课题实验过程奖。承担学校课题实验，并认真开展实验研究，按时按量按质全部完成学校布置的相关工作（个人研究计划、总结、案例、反思、个案分析、调查问卷、资料整理、论文、新闻图片、网站资源、学习记录等），每学期奖励主持人100元，负责人200元，主研人员100元，协研人员20元。

　　二.课题实验成果奖。按课题实验计划要求，坚持学习教育理论，积极研究探索。注意积累资料，并及时撰写阶段实验成果性总结，奖励200元；课题实验结束，经专家鉴定验收合格者，按照下列标准进行奖励。

　　类别国家级课题省级课题市级课题区级课题备注

　　集体奖励1600-2000元1000-1400元400-800元400按 照 等 第

　　（备注：课题需是经过国家级、省级、市级、区级教育行政部门、教育业务部门组织和认证的。同一内容按最高级别奖励，不重复计算。）

　　三.实验成果观摩课或观摩活动。每次奖励50-100元。

　　四.论文竞赛、交流、发表奖。在区级以上发表教育教学科研论文，按《阳朝小学教科研奖励制度》进行奖励。

　　五.教科研先进个人奖。校级：教育科研成果显著，每期至少有1篇科研论文获市级以上的奖励，平时工作表现突出无差错100元，并自动生成为校级以上教科研先进个人候选人。区级：150元；市级：200元；省级：300元；国家级：400元。

　　七.教科研先进集体奖。课题小组、教科室和学校被评为区级以上的先进，奖励如下：

　　类别国家级课题省级课题市级课题区级课题

　　集体奖励2000元1500元1000元600

　　八、备注说明：

　　1.成果必须经由区级以上教育行政部门、教科研部门、学科专业学会组织或参与组织的科研立项课题研究成果评比、教育教学综合论文评比所得奖次；发表的刊物必须是由国家新闻出版总署审核的公开发行的合法刊物，刊物级别以刊物出版社或刊号级别来确定。

　　2.区级及以上课题正常结题没评奖的按下一级别的三等奖计奖。课题成果以正式结题为准。发表论文的刊物必须是教育教学报刊、杂志，且必须是与本专业有关的内容；非教育、教学类刊物、论文集等发表的论文不列入奖励范围。

　　3．个人参赛征文须经教科室同意，获奖级别奖励高于参评费则全额计奖，如低则报销参评费（以正式发票为准）。（具体实施见《阳朝小学教科研奖励制度》）

　　4.同一成果以最高获奖等级计奖，不重复奖励。

　　5.以上各项奖励内容的相关原件必须及时交到教务处教科室复印存档并进行统计，因本人没上交而耽误则由本人负责。

　　6.同一成果不循环奖励，按最高标准享受一次奖励。

　　7.末尽事宜，以学校行政办解释为准。

　　阳朝小学教科室

篇5:小学国有资产管理细则

　　阳朝小学国有资产管理细则

　　第一章 总则

　　第一条 为了加强学校国有资产的管理，确保学校国有资产的安全、完整和有效使用，根据芙蓉区中小学校产管理规定，结合学校实际情况，制定本细则。

　　第二章 管理机构、人员及职责

　　第二条 学校设置专门管理机构。学校资产管理机构在校长领导下，代表学校行使对资产的管理权。学校资产管理机构组成如下：

　　组长：校长

　　副组长：总务主任

　　组员：各功能室管理员、仪器管理员和全体班主任

　　第三条 负责管理人员的主要职责：

　　1、学校资产管理机构具体分工如下

　　（1）、学校总务室负责管理房屋和建筑物、办公家具等；

　　（2）、班主任负责管理本教室里的课桌椅、黑板、讲台等教室内的固定资产。

　　（3）、各功能室负责人负责管理功能室内的固定资产。

　　（4）、各仪器管理员负责管理本科目的固定资产。

　　（5）、图书管理员负责管理图书室的固定资产。

　　2、负责资产的帐、卡管理（总务室和各仪器管理员）；

　　3、负责资产清查、登记、统计报告及日常监督检查；

　　4、合理配置资产，参与设备、材料采购，验收入库，维护保管等日常管理工作；

　　5、负责向上级主管部门报告学校资产管理工作。

　　第三章 考核评价

　　第四条 评价标准：

　　1、积极完成上级要求的各项工作。

　　2、帐帐相符、帐物相符、帐卡相符。

　　3、及时做好申购、报损、清产核资等档案资料。

　　第四章 奖惩办法

　　第五条 奖惩办法

　　1、全年未出现任何资产管理方面失误的老师，学校于当年年终给予相应的专项奖励（在安全专项奖励中实行）。

　　2、出现帐帐不相符、帐物不相符或帐卡不相符但未造成严重后果的，扣相关管理员当月绩效10元/次。

　　3、未及时建好相关档案资料的扣当月绩效10元/次。

　　4、因资产管理出现失误造成国有资产损坏或流失的相关人员除照价赔偿外，并扣除当月绩效中全部安全专项奖励。

　　5、由于资产管理不善而至上级管理部门批评或因此在单位年度绩效考核中扣分的，相关人员当月和当年的安全专项奖励一票否决，个人年度绩效考核降等。