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一小平安建设调查问卷

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一小平安建设调查问卷

  溪郭一小平安建设调查问卷

  您好,感谢您参与平安建设问卷调查工作。

  S1、请问您的年龄?(若不满16周岁或大于70周岁,则问:请问您有16周岁以上或70周岁以下的家庭成员在家吗?若回答没有,则终止访问。若有,则继续访问符合条件的其他家庭成员。)

  1.16-25岁2.26-30岁3.31-40岁4.41-50岁5.51-60岁6.61-70岁

  S2、请问您目前在工作吗?(部门抽查时使用,如果回答否,则终止访问。)

  1.是2.否

  主体问卷

  Q1、请问,您知道您所在地在开展“平安家庭”、“平安乡镇”、“平安县(市、区)”、“平安护航G20”等平安创建活动吗?下面共有2个选项:

  1.知道2.不知道

  Q2、您或您的家人是否参与了诸如平安巡逻、矛盾纠纷调解、制止违法行为或者报警、平安志愿服务、平安宣传(包括宣传资料的制作、发放、张贴,相关文艺节目组织、编排、演出等)等平安建设活动?下面共有2个选项:

  1.参加过2.没有参加

  Q3、您觉得本地的社会治安状况如何?下面共有4个选项:

  1.安全2.基本安全3.不太安全4.不安全

  Q4、您觉得本地的生产安全状况(包括交通事故、火灾)如何?下面共有4个选项:

  1.安全2.基本安全3.不太安全4.不安全

  Q5、您觉得本地的食品药品安全(放心)吗?下面共有4个选项:

  1.安全2.基本安全3.不太安全4.不安全

  Q6、您觉得本地的生态环境状况安全吗?下面共有4个选项:

  1.安全2.基本安全3.不太安全4.不安全

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  Q7、在您工作、生活的乡镇街道,您觉得安全吗?下面共有4个选项:

  1.安全2.基本安全3.不太安全4.不安全

  Q8、您是否知道你所居住的网格名称?

  1.知道2.不知道

  Q9、你是否知道居住地的网格员?

  1.知道2.不知道

  被调查对象的联系方式:

  调查时间:检查地点:

  检查人员:

篇2:一小平安建设宣传知识

  溪郭一小平安建设宣传知识

  一、什么是平安建设?

  平安建设是指通过采取法律、经济、行政等手段,使一定区域范围内人民群众安全感得到提升、人民群众安居乐业的工作过程。涵盖了社会政治、社会治安、经济秩序、安全生产、食品药品、生态环境、基层社会治理、人民群众安居乐业等方方面面。

  二、平安建设的重要意义是什么?

  平安建设是构建社会主义和谐社会、促进经济社会协调发展的保障工程,是维护广大人民群众根本利益、是人民群众所期盼的民心工程,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的基础工程。

  三、建设“平安z”是什么时候开始的?

  20**年5月省委第十一届六次全会作出建设“平安浙江”重大决策部署,不久,z按照省委、市委的战略部署,从20**年开始“平安z”创建工作。

  四、建设“平安z”的工作目标是什么?

  总体目标是:经济更加发展、政治更加稳定、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加安康。

  具体目标是:确保社会政治稳定、确保治安状况良好、确保经济运行稳健、确保安全生产好转、确保食品药品安全、确保生态环境改善、确保基层治理有序、确保人民安居乐业。

  五、建设“平安z”载体有哪些?

  “平安z”是个大平安概念,通过全区各地、各部门、各行各业的平安创建,积小安为大安,以实现全区的平安。创建载体主要包括平安校园、平安家庭、平安医院、平安企业、平安车站、平安仓储、平安林区、平安寺观教堂、平安边界、平安景区、平安工地等一系列基层和行业的平安创建。

  六、“平安县(市、区)”的条件是什么?

  当年未发生下列重特大事项:严重危害国家安全事件;严重影响社会稳定事件;严重刑事犯罪案件;严重影响经济秩序案件;严重安全事故;严重公共安全事件。

  平安县(市、区)平安建设考核得分在910分以上。

  辖区内的平安乡镇(街道)达到80%以上。

  人民群众安全感满意率达到90%以上。

  七、平安建设“三率”是指什么?

  平安建设“三率”是指群众安全感,平安建设群众参与度和知晓率。平安建设“三率”是反映一个地方平安创建成效的重要指标。省平安办将委托第三方(通过省统计局民调中心zzz平台)对各地平安“三率”进行入户、电话和随机问卷调查。

篇3:初中垃圾分类意识调查问卷

  初中垃圾分类意识调查问卷

  兴华初一生物兴趣小组

  请如实做出选择,谢谢配合!

  ()1、你会将垃圾归类后再投入相应的垃圾桶内吗?

  A.会B.偶尔C.不会

  ()2、你会将不属于厨余垃圾的垃圾投入食堂门前的剩饭剩菜桶吗?A.会B.偶尔C.不会

  ()3、你是否接受过有关垃圾分类的教育?

  A.有B.没有

  ()4、你能够清楚的为垃圾分类吗?

  A.会B.不会

  ()5、你周围的人是否有强烈的垃圾分类意识?()

  A.有B.没有

  ()6、你会在自身有垃圾分类意识情况下向他人宣传此意识?A.会B.偶尔C.不会

  ()7、你认为垃圾回收并分类有必要吗?A.有B.没有

  8.请将下列垃圾进行分类(A可回收B不可回收)

  烟头()鸡毛()建筑垃圾()废电池()

  煤渣()油漆()花草树叶()果皮()

  剩饭()桌布()矿泉水瓶()卫生纸()

  报纸()玻璃()易拉罐()

篇4:中学落实党风廉政建设责任制重点责任项目书

  山天中学落实党风廉政建设责任制重点责任项目书

  姓名:z

  职务:校长

  党风廉政

  责任分工

  根据工作分工安排,本人主要分管学校行政管理工作。

  项目安排

  一是明确工作目标,落实领导责任。

  二是坚决纠正损害群众利益的行为方面

  三是强化对权力运行的制约和监督方面

  目标任务

  一是对学校行政工作中的党风廉政建设和政风行风建设负总责,做到管事、管人、管党风廉政建设的一致性。结合岗位职责,明确目标任务,切实把党风廉政建设与各项工作结合起来。

  二是深入推进政风行风建设,规范教育收费和招生工作,加大专项检查力度,严肃查处各类违规收费行为,严格公车使用管理。

  三是深入推进校务公开工作,规范校务公开内容,规范公开程序,继续推进学校信息公开,加强对校务公开工作的督促检查。

  工作措施

  一是校长是学校党风廉政建设和政风行风建设第一责任人,党政领导班子成员履行“一岗双责”。健全领导机构,确保组织领导有力,工作有效落实。召开领导班子、行政专题会,结合我校本年度工作要点和学校中心工作,进行专题研究部署,细化分解任务,将党风廉政建设工作项目、工作职责、工作要求,逐级分解,落实到具体责任人,明确职责,层层落实。结合学校章程建设,修订完善了岗位职责,使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。

  二是组织班子成员认真学习区督导室下发的系列文件,尤其是教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《上海市规范教育收费工作文件汇编》、《关于开展20**年春季开学工作专项督导的通知》,把责任落到实处。按照招生工作相关要求,成立招生工作领导小组和监察小组。对招生工作中的各项要求,做到准确把握、严格执行、规范操作。做好政风行风和规范教育收费专项监察工作,实行收费公示制度。公示的项目和标准随收费政策的调整而及时更新信息,保证公示内容合法、有效和准确。收费标准,通过公示栏、校园网及告家长书的形式进行告知与公示。按规定执行教育收费公示制度和收费征询制度,每份征询单都由家长签字后,书面反馈到班主任处保存。服务性收费和代收费都通过自愿原则进行收费前的意见征询和事后的反馈。另外,学校不存在以举办提高班、特色班等名义的乱收费现象;不存在出租出借校舍给社会力量办学机构或自行组织针对中小学生开办的补课收费现象;不存在以各种名义收取赞助费的情况。

  三是严格执行“三重一大”的制度,学校工作做到始终处于教职员工的监督之下。如教职工的职评工作、干部聘任工作、评先评优工作、基建维修工作、干部民主评议考核工作等等,保障知情权、参与权、选择权、监督权,努力使校务公开落到了实处。建立街道、社区教育督导、校外辅导员、家长例会制度,通报学校办学情况,主动争取社会各界对学校工作的了解、理解、监督和支持,形成齐抓共管局面。教学楼大厅设立校长信箱,听取群众呼声,对来电、来访、来信认真对待,及时回复,通过我们的努力,学校的社会满意度和美誉度不断提高。结合学校年度考核和班子考核,聚焦党风、政风和行风建设问题进行重点监督,完善责任考核机制,严格实行责任追究。

  本人承诺

  落实党风廉政建设主体责任,履行“一岗双责”,抓好分管范围内党风廉政建设。围绕重点责任项目建章立制,定期与分管部门干部谈心谈话,了解分管部门党风廉政建设责任制落实情况。

  按时完成重点责任项目。

  本人签名:郭兆年

  日期:z

篇5:中学二学期学生调查问卷

  山天中学二学期学生调查问卷

  您的基本信息:班级:高 () 班

  [注]:以下各题可多选,有其它想法可在座谈会上发表。

  1、你对学校校风、学风的整体评价:()

  A、很好B、较好C、一般D、不好

  2、你对你所在班级班风、学风的整体评价:()

  A、很好B、较好C、一般D、不好

  3、你所在的班级:()

  A、同学们的集体荣誉感很强

  B、同学们学习竞争意识很强

  C、同学们相互帮助的氛围很浓

  D、同学们关注社会、关心时事的意识很强1

  4、你的班主任的工作侧重于:()

  A、行为规范的管理

  B、班级凝聚力的营造

  D、学习成绩的提高

  E 学生为人处事的教育

  C、学生干部、学生综合能力的培养F 学生心理健康的关注与指导

  5、你的学科任课老师上课的总体情况:()

  (选择科目:语、数、英、物、化、政、生、历、地、计 )

  A、注重教授学习方法、培养学生独立思考的能力具体学科有()

  B、注重知识的传授,关注学习的结果具体学科有()

  C、照搬教参,上课缺少和学生沟通的主动性具体学科有()

  D、不知所云具体学科有()

  6、目前你较喜欢上的课有:()(选择科目:语、数、英、物、化、政、生、历、地、计 )

  A、没有B、一门C、两门D、更多具体学科是()

  目前你不太爱上的课有:()(选择科目:语、数、英、物、化、政、生、历、地 、计)

  A、没有B、一门C、两门D、更多具体学科是()

  7、你觉得目前的作业量:()

  A、太多具体学科是()C、太少具体学科是() B、正好

  D、无所谓

  8、你的老师作业批改情况:()

  A、很认真B、一般C、不批改,侧重在课上讲评具体学科是()

  D、只布置,不批改具体学科是()

  9、你们班作业抄袭的情况:()

  A、很少,同学们更注重弄懂知识点

  B、不多,总是集中在个别同学身上

  C、不少,不过是因为作业量太多,情有可原

  D、已经成为班级风气了

  10、你的班主任对班级抄袭情况:()

  A、不知情

  B、知道,但没什么有效方法

  C、经常就学习态度在班会课上进行教育

  D、知情,会根据不同情况进行引导和管理

  11、你们班平时测验时的作弊情况:()

  A、很少有人作弊

  B、不多,总是集中在个别同学身上

  C、不一定,要看监考得严不严

  D、已经成为班级风气了

  12、你的班主任对班级考试作弊情况:()

  A、不知情

  B、知道,但没什么有效方法

  C、经常就学习态度在班会课上进行教育

  D、知情,会根据不同情况进行教育和指正

  13、你对艺体课老师上课的总体情况:()(选择科目:音、体、美)

  A、老师上课有明确、系统的教学内容、教学设计和教学活动,

  学生的收获较大,比较受学生欢迎具体学科有()

  B老师上课有明确的教学内容、但教学方式较单一,学生的收获不大具体学科有()

  C老师上课没有明确、系统的教学内容、教学方式较随意具体学科有()

  D老师对课堂的组织能力不够,上课期间学生表现较松散具体学科有()

  14、你对学校开设的心理课的评价是:()(选择:高一:心理;高二、高三不做)

  A、老师上课有明确、系统的教学内容、教学设计和教学活动,

  学生的收获较大,比较受学生欢迎

  B老师上课有明确的教学内容、但教学方式较单一,学生的收获不大

  C老师上课没有明确、系统的教学内容、教学方式较随意

  D老师对课堂组织能力不够,上课期间学生表现较松散

  15、你对本次艺术节的哪些活动很喜欢是:()(可多选)

  A、 “心中的力量”演讲师生同乐项目

  D、 管弦乐团表演E青年老师的舞蹈表演

  B、 T恤涂鸦C班级集体舞表演

  F英语组老师的舞蹈表演

  16、你对学校的社团活动的开展情况:()

  A、受欢迎B、一般C、社团之间的组织情况差距很大D、活动的效果不佳

  17、你对学校的科技小组的开展情况:()

  A、受欢迎B、一般C、小组之间的组织情况差距很大D、活动的效果不佳

  18、若你在学校用午餐,对于饭菜质量你觉得:()

  A、很满意B、营养搭配不合理C、味道不好D、量不够

  19、你觉得总务处对你班财物的报修的处理:()

  A、很及时B、及时C、不及时D、无人过问

  20、你觉得同学们对公共财物的爱护、节约意识:()

  A、很强B、较强C、一般D、很差

  德育室

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