学生干部素质拓展计划书

篇2:问题学生管理处置办法

“问题学生”的管理与处置办法

问题学生是学校管理的难点，也是管理的重点。如果问题学生得到了有效管理，学校各方面的工作将会有一个质的突破。学校对这个问题相当重视，但似乎找不到一种很恰当的方法，真的让老师们头痛。新的学期开始了，我想通过建立问题学生档案的形式来得到这个问题的求解。

问题学生，主要有这么几类：单亲家庭的子女；留守子女；因为智力、基础问题影响到学力的学生；道德品行差的学生；屡次违反校纪校规的学生。建立问题学生档案在这里侧重指的是：道德品行差及屡次违反校纪校规的问题学生。

学生的过错行为和不良品德行为都属问题行为。从学生的成长经历来看，他们始终伴随“试误”活动而发展。由于家庭、社会和学校教育等等影响，学生难免出现这样那样的问题行为。作为德育工作者，我们怎样做到用情去感化，用心去引导，用脑去处理，根据问题行为的轻重大小对症下药，这是摆在我们每一位德育工作者面前的一个问题题。处理问题行为的策略、方法、手段不一样，其结果就可能是天壤之别。

对问题学生，主要可以采取下一些处置办法：

1、规章约束

要利用学校规章的约束力对学生的问题行为进行干预。学校和班级在建立规章时，要组织学生主动参加。要让他们充分酝酿，积极讨论，做到人人提建议，个个表态度，使整个形成过程成为学生认同内化规章的过程。这样的规章学生认同度高，当然对学生的约束力就强。即使学生出现问题行为，老师用其进行对照处理，他也会心悦诚服。如果在行进过程中，经常组织学生对规章进行学习，对照检查，让规章的内容和精神得到强化，学生就会自觉地规范自己的言行，减少或者免除问题行为的发生。

2、提前预防

事实上，每个学生都不希望出现问题行为，尤其老师更是这样。要做到少出或者不出问题行为，我们就得治本。要进行前瞻性的思考，要根据人地时空做出有预见性地分析，要制定计划，预期落实。我们不但要有问题行为的意识，更要有预防问题行为的行动，这样才能将问题行为扼杀在萌芽之前。比如对学生进行规类档案管理，利用晨会班会或者其他时间经常给学生讲道理提要求，对个别学生进行谈心嘱咐等都是可取的办法。

3、调整动机

动机是产生行为的根源，要根治问题行为就得从改变动机开始。首先要摸清问题行为的源头，找准问题行为的实质所在。要区别偶发性和一贯性。对好心办坏事，为了某种欲望的满足，恶作剧，故意扰乱，要做具体情况具体分析。要通过引导、激励、调整、改变的办法调整行为动机。让学生从阴影里走入阳光地。

4、积极转移

当人受到不平等待遇或者遭受意外伤害憋了一肚子气后，往往会把心中的怒火转嫁给别人，而且会“转移攻击目标”。医学界将其定义为“心理转移”。学生的问题行为大多都是由“消极心理转移”产生的。如果我们每一位教育工作者都明白这一点，并尽可能地寻求“积极心理转移”，学生的问题行为就可减少或者遏制。在教学实践中，我们可以根据具体情况对其进行相关训练。如倾注爱心，担负责任，磨炼毅力，锤炼意志等活动都可收到很好的效果。

5、以爱换德

在教育教学活动中，面对学生的问题行为，我们的教师只要是真诚地帮助他们，关心他们，体贴他们。站在他们的角度去看问题，想问题，对待问题，处理问题，而且顾及他们的合理要求，再调皮的学生也是会被老师的关爱唤醒良知的。中央台《实话实说》栏目报道，深圳一位老师为了找回一个不愿上学的学生，相继家访了三十八次。在第三十八次时，这位学生终于被老师的真诚打动，从此返回学校发奋学习。爱是教育的灵魂，用好了它，不仅对处理学生问题行为作用很大，而且其综合效力也是无穷的巨大的。

6、因势利导

凡事都有两面性，只要我们用辩证的眼光去看，我们就会发现任何事情都有它的有利面，也有它的不利面。学生的问题行为当然也一样，虽然是不正常行为，但从反面看，大多都有值得肯定的方面，至少有值得发掘的成分。比如爱说话的同学就有乐于交流心理倾向，喜欢打架好动的同学就有体力充沛的特长，等等。只要我们善于分析，勤于集累，我们就可消极为积极，变问题为有利。

7、一反常态

这是一个战略战术问题，在处理学生问题行为时，如果方式和态度偶尔一反常态，让学生打破心理准备，造成一定的心理压力，使内心产生振动，就会收到出乎意料的效果。如：将平常火爆的脾气一改温和慈善，学生就会感到关怀备至，深受感动。将平常温和慈善一改凶狠火爆，学生就会认识到事态的严重性，不然老师不会这样，从而引起高度的警觉。这样的处理办法虽然不可常用，但偶尔一用会收奇效，因为学生记忆深刻，行为变化也就会持久。

8、速战速决

学生在出现问题行为后，往往有一种自责的心理，只要是怀疑会被老师知道，就希望尽早了断，以求得解脱。老师如果抓住了这个契机，进行及时处理，既了却了师生双方的后顾之忧，又有利于学生的学习和生活，还有利于健康心理的需要。也以免夜长梦多，引起事态的扩散和发展，从而浪费时间和耗散精力。同时，快刀斩乱麻的工作作风也是教师效率意识的体现

9、迂回出击

在处理学生问题时，我们常常会遇到这样棘手的情况，某些问题行为反复性特强，出现的时间间隙短，次数多，叫你防不甚防，而且往往事态严重影响特坏。针对这样的“老大难”问题，“老油条”学生，我们想立即见效是不可能的，只能采取“扭跟泡”的办法，扭着学生不松，跟着学生不放，陪着学生不走，与学生比忍性，比韧劲，比耐心，比心计，同时要绵里藏针刚柔相济（一般都要先紧后松，先硬后软），尤其第一起这类问题，一定要治服。

10、角色体验

一节自习课上，老师要求要保持安静，可在很静的课堂上，却有一个学生伏案大声说闲话，不只是因为环境特别吵闹，想试探老师，还是与老师暗暗挑战。这看起来是一件小事，但如果不刹住，就有可能后患无穷。因此，这位老师没有简单对待，而是对学生宣布要对其严肃处理。课后老师要求这位学生做值日，并授意这位学生安排同学清掉操场上的某些垃圾，又让其巡视寝室，并根据值日的要求相继作处理。之后，让这位学生在班上谈体会。这位同学说：“做老师真不容易，管那么多学生，如果学生不听安排，有时气得只想打人，但又不能”。让学生通过体验实现自我教育，这种方法虽然很费时，但效果却长远。

11、跟踪管理

发展的学生自然要有发展的眼光看待。对学生的问题行为，不要一出现就惊慌失措，小起大作；也不要一有平息就麻痹大意，放松警惕。要有问题意识和超前意识，要防患于未然，不要等到问题来后才想办法处理，要明白只有对付问题的方法不是好办法。我们的管理行为和育人意识一直要伴随学生的成长，尤其是对那些有劣迹的同学，我们的视线要形影相随，要掌握他们的言行踪迹。为了防止时紧时松，没有持续性，我们还可以用列表的方式做定期的思想工作和调查工作，做一次记一次，保障跟踪落实。

12、引发反思

经常有问题行为的学生，往往听惯了训斥，学会了检讨及其他应付的办法。因此，老师的一般劝说、批评往往都不大奏效。如果教育者能抓住某些事件激起他们的思想斗争或情绪出动，给予启发诱导，并帮助他们解决问题，他们就会在心灵深处受到极大的触动，成为问题行为的转折点。如有位老师为了教育一位偷了自行车的学生，他给那位学生讲了这样一则故事：一位年迈的母亲听说自己的儿子犯法要判刑，当场气死。从而唤起那位同学的良知和自责，激起那位同学对爱与归属的强烈需求，进而深知自己错误的严重性。

13、相互帮助

随着社会的进步和发展，组织精神、团队作用、个人的协调能力、合作能力越来越引起人们的高度重视。因为在我们今后的生活、学习和工作中，全凭自己个人的能耐是很难做成大事的。当然，对一个班级，不管是从现实管理还是从教育的未来意识来说，都应该重视这方面能力的锻炼和培养。尤其是矫正学生的问题行为，老师面对十几位同学，如果只凭自己一盯一，那是无济于事的，也是绝对无效的。因此，我们对学生除了要重视自律意识培养外，还要教给学生一些相互提醒、相互照顾的策略和方法，以通过互相帮助的途径，达到全班协调、整合，实现自主管理的目的。

14、不追根源

学生违背规章制度，出现问题行为，大多都是无意识的，或者是约束力不强，经不起利益诱惑和别人唆使，有的即使有目的、有计划，甚至是明知故犯，但也很少是本质问题和思想问题。因此，我们在处理学生问题行为时，一般都不要刨根究底，找思想根源。要明白即使要找也只是为难学生，根本打不到教育目的。尤其是中小学生世界观还没有真正形成，品德、个性还不稳定，我们更多的是要作正向疏导、激励，从正面加以引导。

15、适度惩罚

惩罚不等于体罚。惩罚是一种常见的教育手段，是对学生问题的一种强制性的纠正行为，是在学生身心完全能够承受的前提下采取的教育措施，对学生能够起到教育和警示作用。它与体罚有着本质不同。虽然要慎用，但适度惩罚可以使学生懂得规矩，辨明是非，记牢什么可以做，什么不可以做，从而主动地了解行为边际，明确权利和义务的关系。

篇3:水果自助餐厅创业计划书

绿滋肴水果自助餐厅创业计划书

受国际金融危机影响，我国就业形势十分严峻，大学生自主创业成为了一种必然趋势。结合当今社会发展趋势和作为学生的切生感受，我的创业计划锁定于餐饮服务这一行业。

随着人民生活水平的提高，生活条件的改善，人们对餐饮及娱乐服务业提出了更高的要求，环保、健康、安全理念、倡导绿色消费将是未来餐饮业的发展趋势，并且在经济危机的影响下，人们生活就业压力越来越大，创新式的娱乐活动不仅能够为大家缓解压力，而且也越发为学生群体所追捧。在这种形势下，我决定创办一间及餐饮和娱乐为一体的综合性餐厅。

一、项目概要

1、项目名称：绿滋肴水果自助餐厅

2、经营范围：餐饮及娱乐；

3、经营理念：绿色餐饮，健康消费

4、经营对象：社会广大消费群众及学生群体；

5、对经营项目的具体描述：

A、餐饮：

1、本餐厅为水果餐厅，因此餐厅饮食主要以自助餐的形式经营，消费者可根据自己的食量及口味自主选择食品的分量与种类。本餐厅食品主要有新鲜水果、水果撒拉、水果拼盘、水果糕点、水果菜肴、水果蛋糕、京味果脯等，考虑到消费者的饮食习惯及消费需求，餐厅还将设置一个传统美食小吃专柜，并且将推出南北地域各种风味的食物，食品样式各异，口感清爽；饮料主要有各种风味的鲜榨果汁、葡萄酒、纯净水、水果冰激凌等。

2、考虑到饮食的健康绿色环保，本餐厅所提供的果汁饮料均为鲜榨饮料，并且由消费者自己手动压榨，现榨现饮。

3、为了吸引更广大的消费者，前来就餐者还可以根据我们提供的材料用品自己动手制作喜欢的水果糕点及菜肴，利用这种契机消费者不但可以在独立动手中享受娱乐，而且可以在朋友面前尽情的展示自己。

4、本餐厅饮食经营模式不仅适合闲散客户消费，而且也承办各种聚会的饮食及娱乐。因此在各种聚会的饮食消费方面我们会根据消费者的要求提供服务，尽量做到万无一失。

B、娱乐：

1、通过近几年的观察，生日及各种聚会这一市场发展迅速，有较大的发展潜力，因此为抓住契机，我们会在餐厅内设置小娱乐厅，这样不仅能够为各种聚会提供场所，而且也为广大消费者提供了宣泄压力的空间。厅内除必备的桌椅外还要安装K歌设备，并将墙壁设为涂鸦墙，任由消费者涂鸦发泄压力尽情享受，使娱乐与餐饮融为一体。

2、我们在条件允许下还可以在娱乐厅内设置台球或乒乓球室，使广大消费者在餐饮结束后继续留在本餐厅消费。

3、我们还将把餐厅比较醒目的墙壁设计为“心愿之墙”，前来就餐者可以付租金租下此墙并由自己设计墙壁内容，从而向自己的朋友表达心意，我们可以应消费者的要求提供DV设备拍下这令人难忘的一刻。

二、市场分析：

1、随着人民生活水平的提高，目前餐饮市场表现出旺盛的发展势头，北京餐饮市场西式快餐如肯德基、麦当劳、必胜客仍为市场主力。但随着人们对自身健康及食品安全关注程度的提高，而洋快餐油炸、高能量为主的食品长期使用导致肥胖等问题曝光后，饮食安全成为餐饮业发展的主体。而我们水果餐厅绿色消费理念的提出符合了餐饮市场发展的长远趋势，有很大的发展潜力。

2、我所提出的水果餐厅属于第三产业，而第三产业具有投资风险小，回收成本效益高，运转灵活，易操作，市场发展潜力巨大等特点。而且作为一名女大学生，我们比较容易掌握广大消费者的消费心理，特别是对学生及女性消费群体，因此我们能根据市场的需求变化随时调整经营策略，以便获得最大利益。

三、店面位置选择：

1、店面将选择在人流物流众多的地段，在北京我们可选择在海淀区学院路附近，分析可知，该地域地处繁华地段，人流物流众多，有广大的消费基础，并且其附近有众多学院，如北京政法大学、北京航空航天大学、中国地质大学、中国矿业大学、北京大学医学部等八大院校都聚集于此，有广大的消费市场。

2、另外通过观察可知，其附近的北京名人国际大酒店、北京大地花园酒店、北京豪威大厦、北京正远商旅酒店、北京天鸿科园大酒店等都属于高消费场所，对大多数大学生来说都心有余而力不足，因此我们这个餐厅便可以凭借物美价廉的优势取胜。

四、经营模式：

本餐厅以独立开店的经营模式，可参考一般餐饮娱乐店面的经营模式。在经营稳定后，可以考虑扩大经营，寻找新的市场，做连锁经营。另外餐厅将雇佣糕点制作师及服务人员若干名，由几个合伙人共同出资，以出资额度为依据划分对餐厅的所占股份，年终分红也将以此为依据。

五、竞****势：

1、本餐厅食品大多以水果为主材料，因此价格比较优惠，并且食品种类丰富，个性突出，口味独特，与其他餐厅相比较，本餐厅在物美价廉这方面占有相当大的优势。

2、随着餐饮业经营模式多元化发展，绿色餐饮必将成为时尚，而本餐厅绿色餐饮的理念符合今后餐饮业发展的趋势，有很大的发展契机。

3、本餐厅以饮食及娱乐合为一体，并且在饮食及娱乐方面创新性的举措使本餐厅区别于其他众多餐厅，因此在创新饮食娱乐方面能够更加吸引广大消费者的眼球。

4、水果美肤、减肥、保健的功效使水果餐厅不仅迎合了广大爱美女性的心理，而且也符合广大老年人的需求，另外创新性的娱乐活动也能为学生群体所追捧，因此本餐厅较其他餐厅有更广大的群众基础。

六、市场风险

1、市场上餐饮业的竞争风险，项目投产经营后效益良好的话很可能会带来一系列相似经营项目的产生，从而加剧本餐厅的竞争压力。

2、本餐厅食品主要以水果为主材料，是当今最受欢迎的绿色无污染食品，因此在水果原料的采集上需要专业的知识才有利于采购新鲜、绿色、无污染的绿色食品。

3、很多餐厅都存在着服务人员素质较低，餐厅内部管理松散等问题，因此必须建立健全餐厅内部管理制度。

七、应对措施：

1、积极倡导绿色消费：保证餐厅食品的绿色、健康、卫生、实惠，突出显示本餐厅绿色餐饮的理念，打造餐厅良好的“绿色食品”品牌形象。

2、不断创新推出餐厅特色招牌食品，并加强餐厅娱乐活动的创新。

3、加大餐厅的宣传力度：在餐厅起步初期进行大规模、高强度的宣传，在后期重视已有顾客关系管理，借此进行口碑营销。为吸引在校学生这一群体，我们可通过在附近高校张贴广告、拉条幅、和学校社团联办、发宣传单等方式。

3、与原材料供应商建立长期并保持长期的合作关系，保证原材料的供给。

4、强化餐厅员工服务质量：定期对员工进行礼仪训练，让员工谨记“顾客就是上帝”，并坚持做到以顾客为中心，周到服务，以顾客满意为目的，笑脸迎宾。

5、实行各种利让优惠活动：为吸引广大消费群众，在开张期来消费的顾客我们可以实行折扣优惠，并且餐厅可以实行办会员卡积分政策，享受积分送大礼活动，并且以此享受优惠，并在节假期享受各种利让优惠。

6、深入市场调查：要迎合广大消费群众的消费心理，我们必须深入调查餐饮业市场发展趋势和发展前景，以便及时调整自己的经营策略，另外我们也要随时关注有关餐饮服务业的各项服务政策和市场指导，以便餐厅的长远发展。

八、政策优惠

近年来，为支持大学生就业，国家及各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。这些政策不仅为我们大学生自主创业提供了强有力的资金保证，而且极大的争强了我们大学生自主创业的信心。

（1）、对大学生新办餐饮业，经税务部门批准免征企业所得税一年；

（2）、大学毕业生在毕业后两年内自主创业，到创业实体所在地的工商部门办理营业执照，注册资本在50万元以下的可以允许分期到位；

（3）、各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的银行要为自主创业的毕业生提供小额贷款，并简化程序，提供开户和结算便利，贷款额度在两万元左右，贷款期限到期确定需延长的，可申请延期一次。

九、融资渠道

为保证我们餐厅的创业资金，我们除了利用向银行借款、自筹资金等传统途径，还可以充分利用支持大学生自助创业的天使基金、创业基金以及申请全国大学生就业基金等融资渠道来解决创业资金不足的后顾之忧

篇4:对学生合理考核《电路基础》建议

对学生合理考核《电路基础》的建议

因人而异

课堂教学是素质教育的主渠道。学生在学校80%以上的时间是在课堂上度过的。课堂教学占据了学生大量宝贵的学习时间，作为教师的主要职责是使学生能真正学习到有用的知识，并在学习中得到全面的锻炼。评价手段的改革有利于提高学生学习的积极性，改善学习环境，使教师的教学状况、教学水平、教学特色以及教学中的不足得以完善；有利于对每一位学生的正确评价，使得评价结果更加科学，合理；采取良好的评价体制，有利于在学生之间开展相互学习，取人之长，补己之短使同学共同进步，评价手段的改革使教师能正确对待每一位学生，发现他们身上的闪光点，开展评价手段的改革有利于学校学生整体水平的提高。

对学生考核方案的制订必须以教学大纲为依据，分别从以下几个方面来设计：

一、明确课程内容

1、基础模块

要求学生牢固掌握电路的基本组成及各部分作用，直流电路的基本分析和基本计

算，电容和电感的认识，牢固掌握正弦交流电路的工作原理、电路特点及电路的计算以及瞬态过程电路的分析和简单计算。

2、实践教学

要求学生通过实验能完成电路的简单调试、测量与运行，初步具备解决实际问题的能力，了解与本课程有关的技术规范，培养严谨的工作作风和创新精神。

3、应用模块

要求学生能具备识读电路图的能力，能具有一定的排除电路故障的能力，能根据要求熟练完成电路的简单设计。

4、课业内容和要求

要求学生能初步具备学习和应用电气电子工程新知识、新技术的能力，能对部分电路进行独立的学习和应用。

二、分析学生现状

通过一年级课程的学习，学生已经掌握了本门课程需要的电学基本知识和利用方程、三角函数、矢量作图和计算等知识进行基本数学计算的能力，从而具备了学习本门课程所需要的基础知识。

在课堂教学和实验教学中教师应注意运用学生已经具备的基本知识能力，开展“主体”教学，调动学生在课堂上和课堂下进行自主学习新知识的能力。

三、了解与其他课程存在的联系

学生在对电路概念的认识，电路基本参数的计算方法，电路基本定理的运用，实验基本测量工具的使用，实验电路的简单测量，实验数据的简单分析和电学实验室的操作规程有一定的了解，以上内容需要《物理》电学部分的支持。

学生在对电路的分析中出现的数值计算，解多元方程，矢量作图，三角函数计算和复数的应用与计算等内容有一定的了解，以上内容需要《数学》知识相应部分的支持。

四、确定课程教学应达到的教学目标

知识要求：

(1)掌握电路的基本概念和组成；

(2)掌握电路的基本定律和定理；

(3)熟悉通用电路的组成与特性；

(4)掌握电路的基本计算；

(5)熟悉部分元器件的性能，特点和基本应用；

实践要求：

(1)能正确运用电路的基本定律和定理分析电路一般问题的能力；

(2)能初步具备识读电路图的能力；

(3)能计算电路基本物理量的能力；

(4)能根据要求完成电路的简单设计；

(5)能初步具备学习和应用电气电子工程新知识、新技术的能力；

(6)能对部分电路进行独立的学习和应用；

(7)能完成电路的调试、测量与运行；

(8)了解与本课程有关的技术规范，培养严谨的工作作风和创新精神。

(9)初步具备解决实际问题的能力。

能力要求：

(1)获取、整理、利用信息资源；

(2)发现并解决常规和非常规的问题；

(3)运用电路的技能和技巧；

(4)进行多角度思维，创新意识；

（5）阅读技术手册、产品说明。

四、确定考核与评价思路标准

一）1、知识内容考核

考核内容

评价方法

评价手段

考核标准

及格74-60

良84-75

优100-85

电路的基本组成及

各部分作用

参考方向和实际方向

二者的关系及判断

正确识别和判断

（1）基本掌握电路的概念；

（2）基本掌握电路的定律和定理；

(3)基本掌握复杂电路计算；

(4)了解部分元器件的性能，特点和基本应用；

(1)掌握电路的基本概念和组成

(2)掌握电路的基本定律和定理

(3)了解通用电路的组成与特性

(4)掌握电路的基本计算

(5)了解部分元器件的性能，特点和基本应用；

(1)熟练掌握电路的基本概念和组成；

(2)熟练掌握电路的基本定律和定理的应用；

(3)熟悉通用电路的组成与特性；

(4)熟练掌握电路的基本计算；

(5)熟悉部分元器件的性能，特点和基本应用；

欧姆定律

应用

灵活运用已有知识，熟练正确应用新知识

电压、电流和功率

计算及公式的应用

电压源和电流源

二者的关系及互换原则

掌握结构和互换的原则

KCL、KVL定理

在电路中的应用和计算

正确的理解，熟练的应用

直流电阻电路的分析

电阻的串、并联

分压和分流公式的应用

灵活运用已有知识并熟练掌握

戴维南定理

应用

熟练的应用，合理的分析，正确的计算

叠加定理

网孔电流法

电容和电感

电容

概念及其电压与电流的关系

正确理解概念及元件电压与电流的熟练计算

电感

正弦交流电路

三要素，相位差

概念及计算

正确的理解，熟练的计算，

有效值和最大值

复数

运算

灵活运用已有知识并熟练掌握

纯电阻、电容、电感

电压和电流的相量运算及功率计算

正确合理的电路分析；熟练的参数计算；灵活的运用能力

有功功率、无功功率、视在功率、功率因数

RL、RC、RLC电路

对称负载作星形连接时电压、电流

概念及计算

掌握基本概念和基本计算

线性动态电路分析

换路定律

内容

理解概念

一阶电路初始值

计算方法

正确合理的电路分析；熟练的基本参数计算；灵活的运用能力

时间常数

一阶电路

分析

综合运用知识的能力

注：没有达到及格要求的为不及格，成绩为0--59分。

2、总评成绩的计算方法

1）评价采用的方式

评价方式

目的

意义

平时成绩

作业

反映对课堂知识掌握的程度

使学生重视做作业，有利于对课堂知识的复习

作业改错

对没有掌握的知识的巩固

使学生养成良好的学习习惯

课堂提问

反映对课堂知识的理解，随时检查学生的听课效果

提高学生课堂上的注意力，减少跑小差的人数及次数

小组回答问题

反映对前一堂课知识的掌握程度，教师可进行有针对性的补充和讲解

培养学生的集体观念，使课堂教学更加灵活，突出“主体”教学的思想

课堂抢答

反映学生对知识的综合运用能力

给学习好的学生以表现的机会，起到带动全班的作用

小测验

对课堂知识掌握的情况进行考察，以便对教学进行适当的调整

作到及时、准确、客观地反映学生掌握知识和运用知识的能力

期中成绩

面试

检查卷面考试中没有出现的但又是基本的知识

锻炼学生的应变能力，理论联系实际的能力，表达能力及语言的组织能力

卷面

对所学习过的知识的考查

为后续课程的学习打下良好的基础

期末成绩

面试

检查卷面考试中没有出现的但又是基本的知识

锻炼学生的应变能力，理论联系实际的能力，表达能力及语言的组织能力

卷面

对整个学期所学习过的知识的考查

为后续课程的学习打下良好的基础

2）评价的计算方法

评价方式

一套方法

二套方法

三套方法

总评

权重

总评

权重

总评

权重

平时成绩

作业

课堂提问

作业改错

小组回答问题

课堂抢答

小测验

期中成绩

无

卷面

期末成绩

面试

无

卷面

总评成绩计算

100℅（100分）

10℅（作业+课堂提问=5℅，小测验5℅）

+20℅（卷面）

+70℅（卷面）

30℅（作业5℅+课堂提

问5℅+作业改错5℅+小组回答5℅+抢答5℅+小测验5℅）+20℅（卷面10℅+面试10℅）+50℅（卷面40℅+面试10℅）

50℅（作业5℅+课堂提

问10℅+作业改错10℅+小组回答5℅+抢答10℅+小测验10℅）+15℅（卷面5℅+面试10℅）+35℅（卷面25℅+面试10℅）

注：总评成绩满分为100分。按每种评价方式的权重计算最终总评成绩。

二）1.实践内容考核

考核内容

评价方法

评价手段

考核标准

及格74-60

良84-75

优100-85

认识实验

万用表、实验台的使用

熟练程度

(1)能运用电路的基本定律和定理分析电路

(2)能计算电路基本物理量

(3)能完成电路的简单调试、测量与运行；

(4)了解与本课程有关的技术规范，培养严谨的工作作风

(1)能正确运用电路的基本定律和定理分析电路一般问题

(2)能初步具备识读电路图的能力；

(3)能计算电路基本物理量

(4)能根据要求完成电路的简单设计

(5)能对部分电路进行的学习和应用；

(6)能完成电路的调试、测量与运行；

(7)了解与本课程有关的技术规范，培养严谨的工作作风和创新精神。

(8)初步具备解决实际问题的能力。

(1)能熟练正确运用电路的基本定律和定理分析电路一般问题

(2)能具备识读电路图的能力

(3)能熟练计算电路基本物理量

(4)能根据要求熟练完成电路的简单设计；

(5)能初步具备学习和应用电气电子工程新知识、新技术的能力；

(6)能对部分电路进行独立的学习和应用；

(7)能完成电路的调试、测量与运行；

(8)了解与本课程有关的技术规范，培养严谨的工作作风和创新精神。

(9)初步具备解决实际问题的能力。

直流电路的电压和电位的测量及基尔霍夫定律

1、测量电路中各点电位的方法。

2、加深理解电位，电压的关系。

3、验证基尔霍夫电压定律。

1、测量方法及数据的准确性

2、合理验证KVL定理

元件伏安特性的测量

1、电阻的测量

2、电压源和电流源的等效变换。

1、验证欧姆定律

2、验证电源的可变换条件

叠加原理及电阻的星形、三角形的等效互换

1、电路的正确测量。

2、叠加原理不适用于非线性电路。

3、基尔霍夫电流定律。

1、验证叠加原理

2、验证叠加原理适用于非线性电路

3、验证KCL

戴维南定理、诺顿定理验证

戴维南定理和诺顿定理

验证的方法正确性

交流元件的频率和伏安特性

测定电阻、电感、电容的频率特性。

验证各个元件伏安特性及与频率的关系

RLC串联谐振

实验方法测定RLC串联电路的谐振频率，绘制电流谐振曲线

联系理论内容验证的能力

注：没有达到及格要求的为不及格，成绩为0--59分。

2、总评成绩的计算方法

1）评价采用的方式

评价方式

目的

意义

平时成绩

作业

反映对实验内容理解掌握的程度

使学生重视做作业，培养科学地分析问题和解决问题的能力

实际操作

锻炼实际动手能力，读识图能力，随时检查学生的听课效果

对实际操作中出现的问题及时解决并加以订正，提高动手能力

课堂提问

反映对课堂知识的理解，理论联系实际能力

提高学生课堂上的注意力，减少跑小差的人数及次数

课堂抢答

反映学生对知识的综合运用能力

给学习好的学生以表现的机会，起到带动全班的作用

期末实际操作成绩

电路连接

检查实际动手能力，读识图能力，连接电路的正确性和熟练程度

对学生通过一个学期的学习进行综合运用能力的考查，为后续课程的学习打下良好的基础

仪器仪表使用

正确使用仪器设备的能力

测量数据

正确地读取数据和填写单位

结果分析

理论联系实际及误差分析

电路简单设计

可根据要求进行电路的简单设计

2）评价的计算方法

评价方式

一套方法

二套方法

三套方法

总评

权重

总评

权重

总评

权重

平时成绩

作业成绩

课堂提问

实际操作

课堂抢答

期末卷面成绩

电路连接

仪器仪表使用

测量数据

结果分析

电路简单设计

总评成绩计算100℅（100分）

20℅（作业5℅+课堂提问5℅+实际操作

5℅+抢答5℅）

+80℅（电路连接24℅

+仪器仪表使用24℅+测量数据16℅+结果分析16℅）

30℅（作业10℅+课堂提问5℅+

实际操作

10℅+抢答5℅）

+70℅（电路连接21℅

+仪器仪表使用14℅+测量数据14℅+结果分析21℅）

40℅（作业10℅+课堂提问10℅+

实际操作

15℅+抢答5℅）

+60℅（电路连接18℅

+仪器仪表使用9℅+测量数据9℅+结果分析18℅+电路简单设计6℅）

注：总评成绩满分为100分。按每种评价方式的权重计算最终总评成绩。

3.能力考核标准

能力内容

评价方法

评价手段

考核标准

合格

良

优

1、获取、整

理、利用信息资源

获取信息方式;

准确归纳；

利用资源的能力;正确归类信息；报告陈述

能准确获取信息，但相对单一，思路不广

获取信息方式多样;

能准确归纳

获取信息方式多样;、准确，有很强的利用资源的能力

2、发现并解决常规和非常规的问题

发现问题；判断问题发生的原因；解决问题

清晰、准确、合理；报告陈述

发现问题并能叙述

发现问题并能判断问题出现的原因

发现问题，判断问题出现的原因并能合理解决

3、运用电路技能和技巧

熟练并巧妙地连接电路，灵活能提出合理方案

方案正确，测量巧妙，仪器仪表运用熟练

熟练地连接电路，仪器仪表运用正确

熟练并巧妙地连接电路，仪器仪表运用正确

熟练并巧妙地连接电路，灵活能提出合理方案

4多角度思维、创新意识

课业完成较精致，创意好，图象观感好

思想活跃，有建设性建议，且合理、实用

按时完成任务，有少量创意，

课件制作精致，有创意，观感好

有建设性建议且合理、实用，创新意识强

5、阅读技术手册、产品说明

对需要使用的元件能查阅相关资料，能正确选择

根据电路要求使用相关资料正确选择元件并有创新

根据电路要求使用相关资料正确选择元件

熟练地根据电路要求使用相关资料正确选择元件

熟练地根据电路要求使用相关资料正确选择元件并有创新

注：没有达到合格要求的为不合格，

五、几点说明

1、知识内容考核和实践内容考核一定要依据教学大纲的要求对学生进行评价。等级分为四级，分别是：优（100—85），良（84—75），及格（74—60）和不及格（59—0）。

能力考核要依据教学大纲的要求对学生进行评价。等级分为四级，分别是：优，良，

合格和不合格。

2、本考核方案根据不同的考核内容采用不同的评价方式，且评价方式在本方案知识内容考核和实践内容考核中各设计了3套，教师可以根据所教授的专业、班级的整体水平、学校的教学安排、教学初期的体会等选择合适的方案，以便对学生进行合理的评价。

3、建议

1）班级的整体水平：用开学初对学生进行相关课程的摸底考试来确定。试卷在上一个学期放假前出好。

2）教学初期的体会采用的方式可以是：

A、个人访谈式：可以有选择性地向学生科和以前的几位任课教师进行了解。

B、问卷调查：学校统一对各个班级的所有任课教师进行问卷调查，并将调查得到的全面公正的结果通过学校校园网公布出来，以便所有任课教师在确定考核方案时比较合理地对评价方式进行选择。

4、因为本考核方案为试行，教师在具体实施过程中还可以采用其它的组合方案以及考核手段进一步加以完善。要本着科学、合理、积极、务实的原则对学生加以客观的评价，使学生在理论知识，实际操作及综合素质方面得到全面的提高。

在评价学生的方法选择上教师应具有主导地位，而在教学方法上应以体现“学生为主导”的现代教学理念。

篇5:映山红老年文学网项目计划书

映山红老年文学网项目计划书

策划人：

策划时间：

20**年08月22日

目录

第一部分：项目介绍

第二部分：实施计划

第三部分：组织结构

第四部分：社会资源

第五部分：媒体支持和宣传规划

第六部分：社会效应

第七部分：经费预算

第一部分：项目介绍

1．项目概述

众所周知，目前我们国家已经进入日趋严重的社会老龄化阶段。随着生活水平提高、医疗技术不断发展、国家社会保障体系的逐步完善，当代的老年人越来越长寿，人数越来越多，成为社会组成部分中份量极重比例极大的一个群体。

作为一个起步不久，还在建设阶段的国家，特别是我们正欲展翅腾飞的宜宾，如何稳定、关爱、扶助这一群体，如何在经济基础还不雄厚的情况下，给予老年人更多的体贴和帮护，是一个尚有待群策群力的课题。政府通过开展各种形式的活动和组建各类老年社团，从本就有限的经费中挤出很大一部份，用于这一公益事业，却仅仅是杯水车薪，难以普及。更何况随着经济的发展，数十年计划生育的成效，老年人面对更多的，是生活上和心理上的孤独感和不安全感，而除了经济上的帮扶外，更大的难题是怎么让老年人在余生，能有所寄托，能更好地发挥余热，这不是拨付一笔资金就能解决的问题，需要大量的人力和物力的投入。

从近年老年人协会、老年人体育协会、老年诗书画协会、老年坝坝舞等社会团体的不断组建，可以看出国家和省、市、县各级政府对老年人的不遗余力的关注。但是随着时间的推移，许多老年社团严重缺少活动经费、场地，一旦离开政府拨款和政令性的商业资助，包括老年大学在内的各类组织，都将处于一个相当尬尴的地步。

基于这一现状，我们本着起步低、维持易、发展快、依赖少的基本思路，为了改善老年人文化氛围，让更多人认识到老年人在社会发展、和谐稳定、家庭和睦等方面的重要性，经过市场调查与多方考虑、征求意见，制订了这个项目计划－－开办一个专业性极强的老年文学网站，服务于老年人、正面宣传歌颂社会主义祖国改革开放的丰硕成果、充分体现和展示老年人丰富的生活阅历和人生感悟以及他们一生所积累的工作阅历，在政府的领导和指导下，让老年人群体在各方面都起到积极向上的作用。

本项目着手于通过文学创作、诗词书画作品，表现老年人丰富多彩的人生历程和几十年风风雨雨之后依然乐观向上的精神世界，同时通过网络这一渠道，让全国各地的老年人有一个直接交流的平台，并配合每年重阳节地方政府的安排，为老人们组织各种各样有益身心健康的线下活动，紧跟两个文明建设的时代主题。如组织红色文学创作大赛、策划全国范围内的老年书画公益拍卖、利用网站的影响力和号召力在全国各地尽可能地开展老年人电脑使用入门的义务培训、邀请全国在关爱老年人方面贡献突出的先进代表来宜宾旅游休养，帮助独居的很少与外界往来的孤寡老人们扩大视野，为非专业的文艺方面有特长的老年人提供展示自己的平台，同时提升我们家乡宜宾的知名度，尽力扩大在全国范围内的影响。

1、项目主题：创建专题性网站“映山红老年文学网”

2、实施对象：全国所有老年人和有志于为老年人服务的所有人士

3、实施区域：立足宜宾、面向四川、走向全国

4、希望解决的问题、预期达到的目标：解决老年人活动范围少、活动内容单一、创作欲望很难得到满足和展现的现状，营造积极进步、乐观向上、爱党爱国、健康有益的网络文化氛围，提高有一定文化基础的老人们对传统文化的学习热情和主动传播，达到稳定家庭、和谐社会、教育未来、团结奋进、自强自助的效果。

5、计划的活动、预计的成果等：在政府的指导下，开展各项非赢利性的爱老、助老活动，协助老年人开展各类创作活动，让更多的老年人从家中走出来、从往事的回忆中走出来、从打牌和迷信活动中走出来，发挥余热，利用老年人的威望和丰富的阅历，为创建和谐社会、打造社会主义新农村、建设美好家园作出更多的贡献。

6、项目支持需求：项目的创立也许通少数人的热情就能开展，但是壮大和发展，持续有效地进行下去，需要政府和相关部门以及各类老年人组织的资金、政策方面的支持，需要相关主管部门的指导、协助和老年人社团组织的大力参与，这一于国、于民、于社会都有益的项目才能从宜宾走向全国，得到蓬勃发展，持之以恒地开展下去。

2．项目背景分析

通过20**年6月至20**年8月历时一年多的实地调查和网络调查，可以发现在目前的生活中和网络中，着力于老年人这一群体的报刊杂志和网站都相当稀少。人口众多的大国，老年人数量庞大的世界文化大国，仅有《中国老年报》、《晚霞报》、《老年人》杂志、《夕阳红》杂志等几种报刊，网络中专注于老年创作的面向全国的中型以上文学网站，更是完全空白，只有四川都江堰诗歌学会的“老年文学杂志社的老年文学网”，在诗人陈道谟先生的努力下，具有一定的影响力。可惜因为缺乏更多渠道的支持和关注，从20**年到现在，仅有不到八万的访问量。创办于上海的“父母网”，也因为缺少政府的指导、扶持和关注，到目前仅有可怜的两万多的访问量。

通过从网络调查得到的这些数据，通过对四川、云南、贵州和广东、深圳、海南三个地方的部分城市走访调查，许多有着强烈创作欲望的老年人，空有一腔热情和才华，却因缺少相应的平台，多数只能用自己的退休金、养老金，自发地油印、复印作品，在小范围内相互赠送交流。与当前流行的网络小说和火暴无比的充斥着小白文的原创文学网站相比，老年人的创作和发表空间，竟是如此稀少和缺乏。就拿我们宜宾九县一区的老年人诗书画研究会来说，创作源泉单一枯燥，与外界交流机会少，硬件利用不足，活动经费不足，相关主管部门人少工作多以至无法抽出时间组织活动，老人们渴望通过文艺创作活动及作品发表、出版和交流来提高自己的创作能力，却缺少科学有效的指导和面向老年群体的平台。

如果该项目能得到政府和相关主管部门的资金赞助和政策扶持，在我们这个项目实施团队的努力下、老年人社团组织的配合与政府的支持下，汲取其他同类网站的失败教训和成功经验，一定会成为宜宾、四川乃至全国面向老人群体文艺创作的一道亮丽的风景线。

3．项目问题分析:

通常这类的网站，多数会因为缺少关注，没有资金来源，只能取得小范围的成功。网站的单一化、缺少行之有效的市场化商业运作、老年人对电脑以及网络的陌生，是开办老年文艺创作类网站的三大难题。需要我们在政府领导和相关部门有识之士的带领下，不断探索、总结经验，完善管理和运作机制，以保障网站能得以健康、持续、稳定地向前发展。

本项目计划创立的“映山红老年文学网”，更是免费对老年人提供创作作品的平台，不收分文，更不会变相收取任何费用，所以在如何获取收益以保障网站的正常运行，是一个有待商榷的难题。

4．项目目标

以宜宾为立足点，用两到三年的时间，发展到影响全省，实现从扶持型过渡到自给自足，稳定网站基础。五年内通过开展各项活动，与同行交流，相互促进，同时采用商业化运行，发展到面向全国，进入赢利期，在努力改善老年人文艺创作环境的同时，对其他有关老年人的公益事业方面，作出更大贡献。

5．项目策略及活动

本项目将从三年内的发展目标着手，首先立足于本地，带动周边城市，进行以下项目策略及活动。

策略部分

网站建设---网站的创立和建设，坚持老年人特色，着力于老年人的诗词、散文、评论、回忆录和小说创作，同时开设由少年、青年、中年人创作的与老年人有关的作品栏目，打造一个紧紧围绕老年人这一主题的特色网站。

稿件处理---由于老年人大多不会使用电脑和上网，也不会打字，这就造成老年人想自助在网络上发布自己的作品具有相当的困难。针对这一情况，我们采取和其他网站不同的方式，除传统的自助发稿外，开通了传真收稿、邮递收稿、利用QQ和电子邮件收稿等各种收稿渠道，以最大程度给老人们发稿提供方便。

团体版块---随着国家政策的出台和各地领导的重视程度加大，出现了形式多样的老年群团组织，比如老年大学、老年诗书画研究会、老年歌舞队、老年健身队、老年文体队等等。为了提升网站的号召力和凝聚力，我们将为一些在全国具有普通性的老年群团提供和开设专门的栏目、版块，以满足老年人社团性质的大型征文活动需求和友谊竞赛需求。

主流导向---为更贴切于我们的网站名称“映山红”，网站将对所有来稿在政府相关部门和领导的政策指导下，进行严格的思想意义方面的审核，以党和国家的发展方向为指引，将网站打造成正面的、积极的、创新的红色阵地。当然，对一些不和谐的影响社会主义两个文明建设的不正之风和*组织以及一些躲在阴暗角落里的丑恶行为和现象，进行正义的驳斥和批判。

活动部分

常规活动---每年一次全国范围“重阳老年征文大赛”，选取具有代表性的歌颂社会主义建设的作品，出版刊物发行，同时对优秀作品进行物质奖励。

线下活动---利用每年一次的“重阳老年征文大赛”，选择参与最积极、参与稿件最多、稿件质量最高的一个地区，组织一次规模较大的老年文娱晚会，让老人们成为舞台上和舞台下的主角，配合国家“文化进社区”活动，通过当地电视台和新闻媒体的协作，在歌颂祖国的同时丰富老年人的精神生活。

专题活动---虽然在网站初建之时，需要政府和相关部门的大力资助，但是从长远稳定健康发展的方面打算，网站还得有自己的稳定收入来源。本项目计划开设的网站，不会将创收放在老年人和老年社团身上。联系各地具有一定实力的企业，开展一些专题活动，以此来维持网站和举办公益性的活动，是本项目中占有一定份量的一项计划。例如“***杯国庆专题征文活动”、“***杯春联征集活动”、“***杯**景区楹联有奖征稿”。

公益活动---通过网站的日常发稿和每年的各类活动、大赛，发现和挖掘各地的创作能人和有一定代表性、影响性的当地文艺模范，通过他们在当地的影响力，网站给予资金和物资上的支持，立足当地举办老人专题讲座、法律知识宣传、文艺创作培训等各类公益性活动，为丰富老年人文化娱乐生活免费提供后援。

名师讲坛---定期邀请在全国范围内具有知名度和影响力的老年专家、学者，到选定区域通过电视、广播或报刊杂志，进行针对老年人有关问题的讲座和指导活动。

映山红关爱老人志愿者团队---与政府洽谈商讨是否能让社会各界关注老年群体的爱心人士参加到“映山红老年文学网”组织的志愿者活动中去，让老年人得到切实帮助的同时对树立关爱老人的社会风气、推广尊老敬老的文明新风起到带头作用。

第二部分：实施计划

1．产出

为了实现项目目标，第一年将会是投入年，在相关部门和领导的关怀与直接资助下，奠定网站基础。分别开展面向宜宾和面向四川的征文活动，提升网站知名度和点击率，尽可能先在老年群体中推广和宣传本网站。

第二年开始初步尝试商业运作，与媒体或者中小型企业合作，以广告回馈的方式来获取赞助，尽量减少对政策性资助补贴的依赖，转向独立自主经营发展，力争达到收支平衡。

第三年至第五年，在稳固收支平衡的前提下，探索赢利的新路子。同时走出四川，面向全国，争取达到年纯赢利十万元以上，并且将公益活动在全国范围内以合作方式逐步扩大，以新闻媒体介入为契机，宣传家乡宜宾，进一步打响关爱老人模范城市的声誉。

第一年活动预期产出图示如下：

总目标

通过活动奠定网站基础，在宜宾区域老年群体中达到80%以上的知晓率。

目标1:普及老年创作、巩固红色作品阵营

预期产出

具体活动

时间安排

社会资源

预算（人民币：元）

支出

宜宾九县一区老年人都积极参与到正面歌颂的红色作品创作中来。

挑选三个以上创作环境最差的县城，由网站方派人主持、县级老年诗书画协会协办，举办第一届“映山红杯老年爱国文学创作大赛”

20**年9月至

20**年10月

九县一区宣传部、老干局、老年人协会、老年诗书画研究会

9000元

用于评选获奖作品，颁发获奖作者奖金

目标2:通过出版上次活动优秀作品集，提高老年人的创作兴趣和积极性

预期产出

具体活动

时间安排

社会资源

预算

合计

作品集采用赠送方式，提升网站形象

优秀作品集

20**年11月至12月

九县一区作协、宜宾日报出版社

10000元

3万元

优秀书画作品画册

20**年11月至12月

九县一区作协、宜宾日报出版社

20000元

目标3:春联征集活动，分别投送宜宾、四川春晚节目组

预期产出

具体活动

时间安排

社会资源

预算

合计

尝试与宜宾区域外的协作与互动

开展春联征集活动，评选优秀作品，投送宜宾春晚节目组、四川春晚节目组

20**年春节前

九县一区所有老年人社团、作协、各县文化旅游局和工会

网站义务组织该次活动，所有投稿作品均在网站发布，并透明公开评选结果。投送作品如获选用，收入全部用于稿酬发放。

预算总计

四万元

2．网站建设与活动实施步骤

阶段

时间

措施

投入人员

阶段一

准备期20**.8-20**.9

注册网站域名、租用服务器空间、完善人员编制4人

设计制作网站框架、美工设计、论坛调试2人

内部测试，保障各项功能正常8人

主动向九县一区所有老年人约稿4人

对稿件进行审核、打字排版、在网站发布10人

上门对书画作品进行摄影、制作后在网站发布3人

阶段二

启动期20**.9

邀请记者，由宣传部主持，发布网站开站新闻20人

通过各种渠道推广网站，重点是老年群体20人20**.10

开始筹备大赛、向全市范围内老年群体征稿4人

在市作协、老年诗书画研究会领导下，进行稿件初审、选拔、评选，同时在网站发表所有稿件15人

阶段三

运行期

20**.11至20**年春节

通过第一、二阶段，网站工作人员熟悉与上级主管部门的沟通交流，完善与九县一区各老年组织的合作与往来。网站进入正式运营阶段，开展上述的后续活动，在运营中探索网站最佳发展方式。

根据情况决定投入人员

第三部分：组织结构

主办方:

宜宾市委宣传部、宜宾市老干局、宜宾市老年人协会、映山红老年文学网

协办方（承办方）：

宜宾市老年诗书画协会、宜宾市作协、宜宾市各老年群团组织

网站管理（股东）人员

法人代表：

网站站长：

技术总监：

人事总监：蔡

军

映山红老年文学网工作人员名单（暂定）

姓名

性别

原工作单位

网站职务

拟在网站中

的主要职责

江安县久诚商贸

法人代表

全面管理

宜宾新闻网

站长

总体策划

宜宾新闻网

技术部长

网站技术

淘宝网店业主

人事部长

人事管理

退休教师、宜宾作协会员

财务

财务管理

退休记者、中国诗词楹联学会成员、省诗词楹联学会副会长

总编

编辑、外联

志愿者信息网络及组织方式

通过自愿参与方式，从县、市、省挑选志愿者与工作人员。日常工作方式为网络工作，以网络为主要联络渠道，活动时集中于宜宾开展工作。

第四部分：社会资源

项目须整合的其他社会资源：老年诗书画研究会、老年人协会、老干局、作协

社会资源可提供的支持或发挥的作用：资金、政策、活动组织管理等方面的支持

社会资源在项目当中的参与形式：在市委宣传部领导下，以网站为主体的协作方式

社会赞助或支持可获取的回报：网站推广到全国后，在广告宣传、资金回馈方面均有回报

第五部分、媒体支持和宣传规划

媒体支持

社会媒体：

报刊媒体：宜宾日报、三江周刊

网络媒体：宜宾市政府网、党政网、宜宾新闻网

电视媒体：宜宾市电视台、各县电视台

宣传规划

主要宣传方式：以新闻、专栏、专题报道等方式，立足宜宾面向四川，主动宣传。

阶段规划：

1、项目准备期：与媒体勾通联系，取得支持和宣传承诺。

2、项目启动期：上述社会媒体以新闻、专题方式进行广告性宣传

3、项目运行期：对网站开展的公益活动，进行跟踪宣传报道和监督

4、成果展示期：取得社会效应后，由市委宣传部组织总结材料上报省领导

第六部分、社会效应

1、受助群体的预期收益：获得老年群体的认可和支持，得到声誉上的收获

2、对社会评价、社会舆论的预期：得到良好的评价，获得社会广泛支持和参与

3、基金会建设预期：通过正常运作后，通过商业活动盈利，筹备“映山红老年文学创作基金会”，以经济激励的方式，引导老年群体远离*组织和封建迷信。

第七部分、经费预算

（一）项目基本费用：

主要涉及项目必需的各项物资、接洽及专家费用等。

事项

用途

其他赞助来源

总计

网站建设

用于支付建站费用

上级资助2万元

网站维护

日常维护和工资支出

社会各界赞助5万元

活动经费

开展创作大赛等公益活动、颁发奖金和奖品

主管部门资助10万元

（二）宣传及制作材料费：

品名

用途

数量

规格

总计（元）

备注

宣传单

通过各县老协向老年人发放5万份

彩色印刷8千元

网站自筹资金

广告栏

在宜宾市内适当区域竖立广告1块

按行业标准1万元

政策性优惠

媒体广告

在市内各大媒体宣传网站

上级支持

（三）志愿者管理费用：

项目

用途

其他资助来源

总计

志愿者开支

交通、食宿和误工补贴等

从第二年起，均由网站筹集资金承担，重点用于老年志愿者。

第一年内预计开支2万元

（四）场地及其他费用：

从上述预算中开支，不足部份由网站自行筹资解决。

以上总计：20万元