幼儿园家长开放日制度

篇2:创新幼儿园重阳节活动方案

　　**幼儿园重阳节活动方案创新

方案一：幼儿园重阳节活动方案创新

　　一、设计思考

　　农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，尊老、爱老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验

　　:①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

　　②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　二、各年龄段主题活动目标

　　小班

　　(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;

　　(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐

　　中班

　　(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

　　(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

　　(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感

　　大班

　　(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

　　(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

　　(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感

　　三、主题活动实施概况

　　小班

　　1为爷爷、奶奶做脸谱

　　2欣赏童谣《小板凳，你莫歪》

　　3找爷爷(奶奶)中班

　　1我为爷爷、奶奶做饺子

　　(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

　　(2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏;

　　(3)区域:泥塑做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;

　　(4)游戏:《糕点小屋》

　　(1)班级主题环境布置:

　　①送给爷爷、奶奶的礼物，②和爷爷、奶奶说句悄悄话;

　　(2)区域:提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物;

　　(3)游戏:《带爷爷、奶奶去旅游》;

　　(4)语言角:提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述

　　(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室;

　　(2)区域:交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物

　　(3)美工角:提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;

　　(4)家长园地:请家长配合，鼓励

　　幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;

　　(5)游戏和节日相结合，发展游戏情节

　　中班

　　活动一:我为爷爷、奶奶做饺子

　　主要涉及领域:

　　艺术

　　活动目标:

　　1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

　　2.养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净。

　　活动准备:

　　1.各色彩泥、泥工板。

　　2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

　　活动过程:

　　1.谈话，引起制作兴趣。

　　2.学习做饺子的方法。

　　3.讨论使用油泥的规则。

　　4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)5.相互欣赏制作的饺子。

　　活动二:奶奶，对不起

　　1.能根据图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。

　　2.能大胆地在集体面前讲述。

　　3.知道做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。

　　活动准备:

　　表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

　　活动过程:

　　1.观察图片，自由猜想。

　　★指导语:图片上的老奶奶怎么啦?为什么她的菜会撒了一地?

　　2.观察图片，理解图片内容。

　　3.想象图片的内容。

　　★指导语:小朋友们把奶奶的菜撞翻了，他们会怎么办?

　　4.观察图片，进行讲述。

　　5.根据图片完整进行讲述。

　　(1)自由结伴讲述。

　　(2)集体讲述，丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)6.尝试根据内容给故事取名。

　　活动三:奶奶夸我孝顺儿

　　1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。

　　2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。

　　3.增强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。

　　活动准备:

　　锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

　　活动过程:

　　1.理解童谣的部分内容。

　　(1)观察老师出示的实物，知道名称。

　　(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

　　2.学习童谣。

　　(1)欣赏教师念童谣。

　　(2)在实物的提示下学习念童谣。

　　(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。

　　3.创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

　　1.在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。

　　2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。

　　活动准备:

　　幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　活动过程:

　　1.回忆童谣的内容。

　　2.欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。

　　3.学习演唱歌曲。

　　(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

　　(2)欣赏教师演唱歌曲。

　　(3)集体学唱歌曲。

　　4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。

　　(1)根据歌曲内容讨论表演动作。

　　(2)扮演角色进行表演唱。

　　活动五:我和爷爷、奶奶过重阳

　　1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

　　2.能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

　　3.增进和爷爷、奶奶的感情。

　　活动准备:

　　1.幼儿已有过重阳节的初步经验。

　　2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

　　3.重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

　　活动过程:

　　1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

　　2.了解活动的内容，讨论相关问题。

　　(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

　　(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

　　★指导语:今天是爷爷、奶奶的节日，我们怎样才能让他们在今天过得很愉快?

　　(教师引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)3.和爷爷、奶奶一起登高。

　　4.表演、品尝活动。

　　(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

　　(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

　　(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

　　五、资料链接

　　1.知识资料。

　　农历的九月初九，二九相重，称为“重九”。在《易经》中，将“九”定为阳数，所以，重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。在古代，重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在《九月九日登高忆山东兄弟》里写道:“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”表现了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽的日子里，佩茱萸草，登高坡之顶，饮菊花酒，使人想到生命与自然的浑然一体，常常让人想到长寿。因此，在今天，重阳节又称为“老人节”、“敬老节”，民间会开展丰富多彩的敬老活动，以祝愿老人身体健康、生命长久。

　　2.教学资料。

　　(1)童谣。

　　小板凳，你莫歪

　　小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。

　　我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。

　　奶奶夸我孝顺儿

　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。

　　奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。

　　奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。

　　奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。

　　大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　　(2)音乐。

　　①活动《找爷爷(奶奶)》参考歌曲《找朋友》进行改编，歌曲《找朋友》参见金波主编:《幼儿音乐游戏活动》，上海，上海出版社，1992年，第13页。

　　②歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》参见上海音乐出版社编:《音乐游戏王国》，上海，上海音乐出版社，1993年，第164页。

　　2奶奶，对不起

　　3奶奶夸我孝顺儿

　　4给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

　　我和爷爷、奶奶过重阳

　　大班

　　1让座

　　2爷爷、奶奶的一天

　　3爷爷、奶奶的好帮手

　　4制作重阳糕

　　四、各年龄段主题活动环境创设

　　小班

　　中班

　　大班

　　班级环境

幼儿园重阳节亲子活动方案《与爷爷奶奶过节》

　　一、幼儿发展目标与主要内容:

　　1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　二、活动准备:

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

　　三、活动过程:

　　1.介绍重阳节

　　(1)老师引出重阳节主题

　　师:每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

　　(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

　　师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

　　我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

　　师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注:假如不够详细，老师可补充介绍。

　　2.幼儿表演环节

　　师:小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

　　歌曲:“我上幼儿园”

　　律动:“我的小手”

　　歌表演:“小猪吃的饱饱”

　　儿歌:“拍皮球”

　　歌表演:“两只老虎“3.互动环节

　　(1)击鼓传花

　　游戏规则:老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　(2)小脚踩大脚

　　游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　(3)剥橘子

　　师:以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　　(4)品尝重阳糕

　　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　　(5)赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　4.活动结束。

方案二：幼儿园重阳节活动方案创新

　　活动目标:

　　1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

　　2.养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净。

　　活动准备:

　　1.各色彩泥、泥工板。

　　2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

　　活动过程:

　　1.谈话，引起制作兴趣。

　　2.学习做饺子的方法。

　　3.讨论使用油泥的规则。

　　4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)5.相互欣赏制作的饺子。

　　主要涉及领域:

　　语言

　　活动目标:

　　1.能根据图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。

　　2.能大胆地在集体面前讲述。

　　3.知道做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。

　　活动准备:

　　表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

　　活动过程:

　　1.观察图片，自由猜想。

　　2.观察图片，理解图片内容。

　　3.想象图片的内容。

　　4.观察图片，进行讲述。

　　5.根据图片完整进行讲述。

　　(1)自由结伴讲述。

　　(2)集体讲述，丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)6.尝试根据内容给故事取名。

　　主要涉及领域:

　　语言

　　活动目标:

　　1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。

　　2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。

　　3.增强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。

　　活动准备:

　　锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

　　活动过程:

　　1.理解童谣的部分内容。

　　(1)观察老师出示的实物，知道名称。

　　(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

　　2.学习童谣。

　　(1)欣赏教师念童谣。

　　(2)在实物的提示下学习念童谣。

　　(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。

　　3.创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)主要涉及领域:

　　艺术

　　活动目标:

　　1.在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。

　　2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。

　　活动准备:

　　幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　活动过程:

　　1.回忆童谣的内容。

　　2.欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。

　　3.学习演唱歌曲。

　　(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

　　(2)欣赏教师演唱歌曲。

　　(3)集体学唱歌曲。

　　4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。

　　(1)根据歌曲内容讨论表演动作。

　　(2)扮演角色进行表演唱。

　　主要涉及领域:

　　综合

　　活动目标:

　　1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

　　2.能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

　　3.增进和爷爷、奶奶的感情。

　　活动准备:

　　1.幼儿已有过重阳节的初步经验。

　　2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

　　3.重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

　　活动过程:

　　1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

　　近两年，他多次面向幼儿园、学校、社区开展自闭症儿童公益讲座、公益活动和志

　　**年2月2日，他组织自闭症家庭和志愿者探访四会市福利院的孤残儿童，将爱心

　　2.了解活动的内容，讨论相关问题。

　　(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

　　(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

　　3.和爷爷、奶奶一起登高。

　　4.表演、品尝活动。

　　(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

　　(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

　　(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

篇3:幼儿园安全教育培训制度

　　幼儿园安全教育培训制度

　　幼儿园安全教育，应从实际出发，根据教师和幼儿的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用幼儿园教育阵地，定期开展多种形式的教育、培训工作。

　　一、对幼儿的教育

　　(一)教育目标

　　主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识，知道在园内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的能力。

　　(二)教育内容

　　(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。

　　(2)交通安全教育。遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。

　　(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。

　　(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。

　　(5)简单的体育运动安全知识教育。

　　(6)防地震及它自然灾害的安全教育。

　　(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。

　　(8)饮水卫生知识。

　　(9)预防常见病和传染病的基本知识。

　　(10)纪律教育。要公众或集体场合，听从老师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。

　　二、对班主任及其他教职员工的培训

　　(一)教育目标

　　教育他们关心爱护幼儿，认真履行保护幼儿安全的职责，落实幼儿园安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对幼儿进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织幼儿逃生避险的应急能力。

　　(二)教育内容

　　(1)责任意识教育。园长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人。

　　(2)法制意识教育。

　　(3)交通安全教育。组织幼儿安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织幼儿自救。

　　(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知幼儿，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织幼儿逃生避险。

　　(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。

　　(6)保护幼儿在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。

　　(7)组织幼儿在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。

　　(8)爱护幼儿、关心幼儿的师德教育。

　　(9)保持和调适自身及幼儿健康心理的常识。

　　三、实施途径

　　在实施幼儿园安全教育中，幼儿园要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和幼儿家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：

　　1、安全教育日(每年3月份最后一个星期一)。规定幼儿园安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。

　　2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让幼儿在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座，搞模拟演练，看表演，举办绘画、演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。

　　4、幼儿园将按上级规定，每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训，提高安全知识和技能教育。

篇4:幼儿园外出活动方案

　　幼儿园外出活动方案

　　活动前言：

　　华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天，感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物，那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受，能够无限释放自我的快乐，让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!

　　活动目标：

　　1、让孩子认识可爱的动物，美丽的植物，与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。

　　2、通过集体外出活动的形式，让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。

　　3、通过玩亲子游戏，促进家长与孩子的情感交流。

　　4、让孩子动手采摘水果，培养孩子的从小的动手能力。

　　活动时间：

　　20**年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延)

　　活动地点：乌镇华庄农业园区

　　活动参与人员：2位老师、自愿参加的家长和幼儿

　　活动费用：预计一大一小90元，两大一小155元。

　　线路安排：丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区

　　活动形式：自驾游

　　活动准备：

　　1、幼儿经验准备：学习用剪刀，并准备剪刀用于水果采摘。

　　2、家长准备：照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。

　　3、教师准备：游戏材料的准备、家长联系方式。

　　活动安排：

　　一、星期六早上8：30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。

　　二、游玩华庄农业园区

　　1、9：30——10：45幼儿集体表演和亲子游戏。

　　(1)大脚小脚对对碰：

　　准备：绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住，比一比哪组跑的快。

　　(2)推小车：

　　准备：幼儿两手着地，父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧，比赛哪组先到终点。

　　(3)小蜗牛爬爬爬：

　　准备：人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬，比一比谁先到达终点拿下红旗。

　　2、11：00——12：00中餐

　　3、12：10——13：00父母带领宝宝“寻找春天”

　　4、13：20——15：00“放飞梦想”，可以在风筝上写上宝宝的愿望，再进行放飞。“挑战自我”，家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”，自愿进行水果采摘活动。

　　5、15：15华庄门口集合，拍合影。

　　6、15：30返回，活动结束。

　　注意事项：

　　1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐，以多还少补为原则。

　　2、为了行走方便，请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋，并为幼儿多带一套衣服。

　　3、用餐时请根据安排就坐，营造有序的就餐氛围。

　　4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘，做个文明的宝宝。

　　5、如果您或您的小孩有晕车的现象，请带好晕车之类的药品。

　　6、请家长们随身保管您的贵重物品。

　　7、通过亲子同行，希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!

　　活动主要负责人：家委会成员及班内老师。

篇二：幼儿园外出春游活动方案（702字）

　　时间：20**年4月3日

　　活动地点：平湖街道凤凰大道矿山公园

　　活动目标：

　　1.开拓幼儿视野，亲近大自然，感受大自然因季节更替产生的变化。

　　2.增强儿的集体意识，增进教师与幼儿间、幼儿与幼儿间的感情。

　　活动准备：

　　1.前期准备工作(详见)

　　2.老师、幼儿身穿全套园服，穿运动鞋。

　　3.幼儿自带旅行小书包，装一瓶水、一包纸巾、垃圾袋。

　　活动过程：

　　一、8:50—9:00安全教育。教育幼儿坐车时要要坐稳扶好，不要随意走动，上下车要讲秩序;玩游戏时要注意安全，不推、不挤、不打闹;不能擅自离开集体，遇到困难要向老师或园医寻求帮助。环保、礼貌教育：提醒幼儿爱护公园里的一草一木，不要采摘花草，不要随地乱扔垃圾，见到叔叔、阿姨要有礼貌的问好。

　　2.增强儿的集体意识，增进教师与幼儿间、幼儿与幼儿间的感情。

　　活动准备：

　　1.前期准备工作(详见)

　　2.老师、幼儿身穿全套园服，穿运动鞋。

　　3.幼儿自带旅行小书包，装一瓶水、一包纸巾、垃圾袋。

　　活动过程：

　　一、8:50—9:00安全教育。教育幼儿坐车时要要坐稳扶好，不要随意走动，上下车要讲秩序;玩游戏时要注意安全，不推、不挤、不打闹;不能擅自离开集体，遇到困难要向老师或园医寻求帮助。环保、礼貌教育：提醒幼儿爱护公园里的一草一木，不要采摘花草，不要随地乱扔垃圾，见到叔叔、阿姨要有礼貌的问好。

　　小旻

　　20**-10-1114:44:18二、9:00—9:20点名出发。清点幼儿人数，幼儿分两批乘车到矿山公园，每批应有三个以上的跟车人员包括班级老师、园医和家长义工。(详见)在车上引导幼儿唱唱有关于春天的歌曲。如：《春天在哪里》《蝴蝶花》。

　　三、9:20—10:00游戏活动。组织幼儿在空旷的地方拍集体照，幼儿平均分成三组，玩民间游戏：《贴烧饼》、《切西瓜》。

　　四、10:00—10:40寻找春天。把幼儿平均分成3组在公园里寻找春天的足迹，观察春天的树的叶子是什么颜色的?春天的花春天的草是什么样子的?春天里的小鸟们是怎样的?期间老师提醒幼儿喝水。

　　五、10:40—11:00集中交流。将3组幼儿集中起来，请幼儿说说自己看到了什么?我看到的春天是什么样的?期间，保育老师提醒幼儿喝水，配班老师清点人数。

　　六、11:00—11:20点名回园。交流结束后配班老师确认人齐，保育老师负责检查幼儿物品无遗漏，即出发回园。

　　七、11:20盥洗、午餐。

篇三：幼儿园外出活动方案（374字）

　　活动时间：20**年5月11日上午

　　活动地点：市区江东公园

　　活动目标：

　　1、通过外出游玩的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

　　2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

　　3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

　　活动准备：

　　1、各班出发前做好各项安全教育

　　2、活动前保证充足的睡眠，全体孩子穿上校服。

　　3、带适量的幼儿点心

　　活动过程：

　　一、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

　　二、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。

　　三、车辆安排：6辆大校车(确保每班有三位教师随车接送、照顾幼儿)

　　中一班和中二班1号车

　　中三班和果果班2号车

　　豆豆班和芽芽班3号车

　　苗苗班和大一班4号车

　　大二班和大三班5号车

　　大四班和部分教师6号车

　　注：

　　1、各班人员安排同前一次的外出，各助教回原来的班级.2、回园时请各班提前5分钟等车，千万不要延迟。

篇四：幼儿园亲子外出活动方案（826字）

　　活动时间：

　　定于20**年4月11日周六

　　活动地点：九福民俗乐园

　　银杏山庄

　　金汤湖

　　相思林

　　新月草莓基地

　　活动参与人员：各班老师、自愿参加的家长和幼儿

　　线路安排：红黄蓝幼儿园——汤池

　　活动形式：自驾游

　　活动规模：30多辆自驾车辆

　　活动准备：

　　1、幼儿准备：园服、适合运动的鞋子。

　　2、家长准备：照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食、帐篷等。

　　3、教师准备：水、烧烤材料、游戏材料的准备、家长联系方式。

　　活动安排：

　　星期六早上7：30——8：00在幼儿园门口集合、排队编号。

　　上午8：30准时出发，

　　上午8：30——9：10从红黄蓝幼儿园自驾到汤池九福民俗乐园。

　　上午9：20——10：30九福民俗乐园内寻宝、做亲子游戏、抽奖(其中最高奖项由金色年华水悦大酒店赞助价值588元的标准豪华套房住宿一晚)

　　上午10：30——11：00从九福民俗乐园开往二姑尖山下的银杏山庄。

　　中午11：00——12：30银杏山庄里烧烤、玩游戏、吃中餐。

　　下午12：30——13：00前往金汤水库。

　　下午13：00——14：30父母带领宝宝在金汤湖边“放飞梦想”,放风筝,摆造型照相，自费坐船游玩;集体合影。

　　下午14：30——15：30步行到相思林,踏青，看鸵鸟、看孔雀;在十二生肖位置集体合影。

　　下午16：30到达新月草莓基地，“劳动最光荣”，自愿进行水果采摘活动。

　　17:30活动结束;

　　各回各家。

　　注意事项：

　　1、本次活动经费主要用于个人保险、矿泉水、饮料和烧烤食材、中餐。

　　2、为了行走方便，请参加活动的家长和幼儿穿园服、运动鞋，并为幼儿多带一套衣服。

　　3、用餐时请根据安排就坐，营造有序的就餐氛围。

　　4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘，做个文明的宝宝。

　　5、如果您或您的小孩有晕车的现象，请带好晕车之类的药品。

　　6、请家长们随身保管您的贵重物品。

　　7、通过亲子同行，希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!

　　8、给孩子作个好傍样“一切行动听指挥“.

　　9、所有参加车辆赠送“睿杰汽车生活馆”提供的5次洗车卡一张。

篇五：幼儿园外出活动方案（1026字）

　　一、活动目的：

　　1、开阔幼儿视野，让幼儿更丰富对博物馆的认知，通过参观博物馆，了解简单的航空知识及简单的航空军事装备。

　　2、对参观博物馆感兴趣，并通过观看、制作，对航空知识感兴趣，在活动中体验制作的乐趣。

　　3、亲近大自然，在喂动物与拓展活动中，感受春季明显特征，体会春天的万物复苏。

　　二、活动准备：

　　1、思想准备：

　　(1)活动前教师组织幼儿开展一系列的准备活动。

　　带领幼儿制定活动计划，教师指导幼儿学习用绘画的方式表现所带的必需品;收集关于航天航空方面的相关知识，进行了解，初步了解航空军事装备;讨论要做好哪些准备工作、在活动中要注意什么等等。

　　请家长带领幼儿在家中记录下一到两个问题，便于到航空博物馆收集问题的信息，初步感受信息收集有多种不同的渠道。

　　(2)活动前对幼儿进行乘车及活动时的安全教育，提出具体要求，与幼儿讨论发生意外的自我保护方法。

　　(3)活动前进行简单家长会，向家长介绍整个活动安排，并对家长提出安全要求。与家长签订外出活动安全责任书。

　　(4)提前提醒家长为孩子们穿合适的衣服，鞋子，带好适量的水和中午饭。幼儿园提供幼儿水及午餐(面包、肠等)

　　2、物质准备：

　　(1)联系航空博物馆相关负责人，确定整个活动安排。

　　(2)与活动承办公司签定安全协议、活动协议、沟通确定往返时间

　　(3)与家长签定安全协议。

　　(4)活动前做好幼儿家长及家长的身份证登记统计上报工作，确保办理保险。

　　(5)各班教师准备好春游时的相关物品，如垃圾袋、卫生纸，家长联系表等。

　　三、活动安排：

　　(一)活动地点：昌平航空博物馆、动物农庄

　　(二)活动时间：20**年4月18日(周五)中二班

　　8：00——15：00(三)负责人及具体分工：

　　班级负责人及相关的分工：

　　郭军：负责教育活动开展，家长会召开，家长知情自愿参加协议签署、统计保险名单及参观活动时本班组织工作及安全工作。当日排队时站在队前，负责幼儿全程活动的组织等。

　　赵菲：排队时站在队中，活动中协助组织好幼儿，清点好人数，负责全程的照相工作。

　　姚男：排队时站在队尾，带好班级物品(垃圾袋、卫生纸、小毛巾等)

　　(四)参加人：中二班33名幼儿、33名家长

　　(五)时间安排：

　　7:50幼儿在园早餐

　　8:20家长进班(教师提要求)、大厅集合准备出发、上车

　　8：30准时发车

　　前往昌平

　　9:30——15:00上午活动：参观航空博物馆、航空飞鸟制作

　　中午午餐(家长自带，幼儿午餐由幼儿园提供包装食品)

　　下午活动：动物农庄儿童拓展乐园、喂小动物、农具展

　　15:00活动结束乘车返回，离园。

篇5:关东幼儿园人事管理制度

　　东关幼儿园人事管理制度

　　一、人事

　　1.凡本幼儿园的教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经本园许可，不准从事第二职业。

　　2.本园教职工必须认真履行岗位责任制，遵守我园各项规章制度，并服从分配。

　　3.凡应聘入我园工作的教职工、试用期为一个星期，试用期满考评合格，方可成为本园正式教职工。

　　4.我园决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。

　　二、考勤

　　1.本园教师职工均系考勤对象，我园副园长负责考勤工作，逐日记载出勤情况，按日统计，汇总公布。

　　2.本园教职工必须按我园规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。

　　3.教职工因事、因病(除特殊情况外)，必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知园长。

　　4.请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。

　　5.教职工的业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。

　　6.本园所有员工，按国规定享受寒暑假。

　　7.教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。

　　三、请假

　　1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，一般需待安排好工作之后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理。

　　2.请假一律由园长批准并告知副园长。

　　3.婚假、病假、丧假均按上级文件执行。

　　4.女职工的产假按计划生育暂行规定办理。

　　四、奖惩

　　1.对教职工的奖励和处罚，要实事求是，公正合理，并公之于众。

　　2.校级先进工作者，每学年评定一次，由校长授予荣誉称号。单项奖励随时进行。先进工作者评定比例一般为15%--20%左右，表彰先进，坚持德、勤、能、绩综合评定。

　　3.凡有下列情况之一者应给予处罚，采取一票否决制。

　　(1)目无法纪，自由散漫，擅离职守，造成恶劣影响者。

　　(2)体罚和变相体罚幼儿，使幼儿心理和生理受到摧残和伤害者。

　　东关幼儿园

　　20**.2.25