泰州实验中学校长接待日工作制度

篇2:泰州实验中学心理健康教育工作制度

　　州泰实验中学心理健康教育工作制度

　　1.心理教育和辅导都要本着为学生的健康发展为目的，科学的给学生以教育、指导和心理支持。

　　2.每学期初制定计划，学期末对相关工作进行总结。

　　3.做好平时宣传教育工作，不定期地开展讲座。

　　4.心理辅导教师必须经过相关培训后才可上岗。

　　5.积极组织教师培训，提高教师队伍心理素质和心理教育理论水平。

　　6.心理辅导面向全体学生把以心理发展为目的的群体教育与有特殊问题的个别辅导相结合。

　　7.根据学生特点、心理需求开展相应的丰富多彩心理教育活动。

　　8、心理教育、辅导的内容、方式要符合文化传统、国情、地方情况以及学生的年龄特点和心理需求，内容要适时、适量、适度。

　　9.将心理素质教育纳入学校工作日程之中，融进日常教育教学。

　　10.将心理健康教育纳入教科研工作中，鼓励老师开展心理教育研究，取保每学年有一定数量的科研论文。

篇3:泰州实验中学艺术教育工作制度

　　州泰实验中学艺术教育工作制度

　　1.开齐、开好音乐、美术等艺术必修课，不得随意削减课时，不得将音乐、美术课时移作他用。

　　2.音乐、美术教学以课程标准和教材为主，可适当补充一定数量的校本特色教学内容。

　　3.主管领导及艺术课任课教师要重视艺术课的教学改革，组织好课堂教学，提高艺术课的课堂教学质量。

　　4.努力创造条件，扩大学校艺术特色影响，组织好学校合唱队、舞蹈队、以及各种乐器小组、书画小组的活动和表演，发展学生的艺术兴趣和特长。

　　5.不断改善艺术教育教学条件，保证艺术教学设施、器材的配备和更新。

　　6.抓好艺术教育师资队伍建设，不断补充艺术教育教师队伍，鼓励艺术教育教师进修学习，练好专业基本功。

　　7.定期开展歌唱比赛、书法作品展、美术作品展等活动，积极参加上级部门及社会组织的各种艺术竞赛的活动，展示艺术教育成果，扩大艺术教育影响。

　　8.艺术教育工作应当每学期有计划、有检查、有总结。

篇4:泰州实验中学体育工作制度

　　州泰实验中学体育工作制度

　　1.爱岗敬业，钻研业务，做到认真备课，不上无准备的课，教案设计合理，字迹工整清楚。

　　2.课前做好充分准备，提前到操场准备。

　　3.建立健全体育器材档案。

　　4.要认真上好眼保健操；广播体操做到定位准确，集队静快齐。

　　5.对所有器材要精心爱护，做到无损坏，无丢失，及时维修，保持器材室卫生，定期清理，专人负责。

　　6.要坚持上好每一节课，每年开好田径运动会，每次活动做到有计划、有布置、有组织、有总结。

　　7.要认真抓好田径队的训练工作，坚持长抓不懈，全面提高运动员的素质。

　　8.每学期要积极参加区、市组织的各项体育竞赛活动及各项教学活动。

　　9.利用课余时间，相互听课，取长补短，坚持自学，提高自身的业务能力。

篇5:泰州实验中学健康教育工作制度

　　州泰实验中学健康教育工作制度

　　1.建立健全健康教育工作领导机构，成立领导小组。

　　2.健康教育工作人员定期向领导汇报工作，领导小组定期例会。

　　3.校医和学校领导每学期都要听健康教育课。

　　4.每学期初要制定健康教育工作计划，学期末要有健康教育工作总结。

　　5.健康教育工作要规范化、档案化管理。

　　6.健康教育教师位专职教师或校医担任，并具有一定的教学能力。

　　7.保证健康教育课的开课率，课表中安排的健康教育课不能被随意占用。

　　8.重视学生心理健康教育，开设心理咨询室。