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二中中层干部考核办法
为全面、客观、公正、准确地考核中层干部政治素质和履行职责的情况,加强对中层干部的管理与监督,充分发挥中层干部的模范带头作用,有效调动学校中层干部的积极性、主动性和创造性,特制定以下考核制度。
一、成立考核工作领导小组
组长:校长、书记
成员:各副校长、副书记、工会主席
二、考核范围
学校各处室的正副主任、团委正副书记、工会副主席(含年级主任副主任)
三、考核办法:
(一)考核工作坚持客观公正、注重实绩、群众公认的原则。
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(二)对中层干部的考核,包括平时考核、定期考核。
通过检查工作、个别谈话、专项调查、年度总结会等多种形式和渠道,了解考核对象的有关情况。
(三)于分管领导评分,并结合教代会测评定出结果
(四)年级主任和副主任考核工作对照本办法由学校综合各处室、分管领导意见定出考核结果
四、考核细则
(一)、考勤(20分)
1、准时参加各种会议,无故迟到一次扣1分,无故缺席一次扣2分。
2、在校不做与教学无关的事,严禁工作时间上网打游戏、聊天,发现一次扣1分。
3、带头做好行政值班工作和节假日值班活动,重大事件及时报告和处理,做好每日行政值日记载,缺一次每人扣1分。查行政记载簿 5分
4、积极参加学校或年级的各类活动,不得无故缺席。平时检查、年级主任及教师反映,一次扣一分 5分
(二)、事业心(20分)
领导的事业心是领导干好工作的基本保证,有了事业心,在工作时就能全身心的投入,就能多想点子,多想措施,就会千方百计的带动教师,有创造性完成学校的各项工作。如果事业心不足,即使有能力、有水平,也不会干好工作,所以领导必须有较强的事业心。
1、遵守师德规范,工作认真主动,热心为一线教师和学生服务。尊重分管领导,团结协作,有奉献精神。师生反映,一次扣2分
2、计划有落实,检查有反馈:学期初能根据学校工作计划,结合本处室实际,制订切实有效的工作计划,在计划落实过程中,做到有检查,有总结,有反馈。无计划、总结一项扣 5分
3 民主意识强,办事讲实效,能主动广泛听取群众的意见,及时采纳合理建议,办事讲求效益,不拖拉,不借故推脱。 民意测评师生反映,一次扣2分
4 以身作则,责任意识强,敢说敢做敢担。出现一次责任事故扣2-4分。
5 工作有创新,成绩有突破,树立争先创优的意识,负责、分管的工作获上级奖励,县级每次加2分,市级每次加4分,省级每次加6分,国家级每次加8分。无年终材料扣 5分
(三)、本职工作(60分)
五、责任追究
1、学校成立行政人员考核工作小组。组长由学校领导班子成员担任,组员由相关人员组成(考核小组成员实行回避制度)。
2、考核工作必须公正、客观、严谨,发现有串联徇私行为者将作严肃处理。
3、考核分数达85分以上为优秀,70-84分为合格,60-69分为基本合格,低于60分的为不合格,由领导进行诫勉谈话。
4、连续二个学期考核不合格的人员工作岗位将进行调整。
篇2:二中校级领导考核办法
二中校级领导考核办法
为全面客观、公正、准确地考核校级领导的政治素质和工作职责履行情况,充分发挥校级领导的组织领导能力。以形成团结奋进,具有事业心和战斗力的领导集体,特制定以下考核办法
一、评价考核小组:校长、书记。
二、考核范围:
各副校长、副书记、工会主席
三、考核办法:校长、书记根据考核细则评分,结合群众评议定出考评结果
四、考核细则:
(一)考勤:(10分)
按学校有关规定执行。
(二)事业心(10分)
1、工作责任心强、热心为处室、一线教师和学生服务,尊重领导、团结协作、有奉献精神。平时表现师生反映欠佳,一次扣2分。
2、计划有落实、检查有反馈,出现一次责任事故扣2分。
3、工作有创新、成绩有突破,负责分管好工作获上级奖励,县级2分/次、市级4分/次、省级6分/次、国家级10分/次
(三)在教师中威信:(20分)
1、在工作中是否能做到公正、公开。5分
2、在工作中是否能实行民主。5分
3、在工作中是否对教师摆事实、讲道理、让教师心服口服。5分
4、在工作中是否正确处理好领导与教师的各种关系。5分
考核办法:通过全体教师民主评议。
(四)本职工作(60分)
1、分管教学副校级领导:
(1)全面负责学校的教学工作,各学期教学计划、教学总结缺一次扣2分。
(2)协助校长管理教务处主任、副主任,主管教学、教务、教科研工作,组织好教师的配备工作,指导教务处做好教育教学岗位聘任、做好教师的管理考评、各类业务评优及年度考核工作,每失误一次扣2分。
(3)建立和完善教学管理制度,制度不健全一次扣2分。
(4)定期督促、检查教务处对各教研组教学计划的实施情况和教师岗位职责的具体落实情况,定期检查教学常规落实情况、落实不力扣1分/次。
(5)领导督促、检查评价教务处主任、班主任、任课教师的工作,落实不力一次扣2分、负责制定和实施教师业务培训、进修计划,缺一次扣2分。
(6)负责组织学校的考务工作、新课改工作,并做好检查评价,失误一次扣1分。
(7)指导落实重点科研课题的研究工作,研究落实不到位一次扣3分。
(8)未完成学校下达的高考、中考、会考、学科竞赛目标各扣5分。
2、分管后勤总务副校级领导:
(1)指导总务处做好后勤人员的评价工作,负责实施后勤人员的年度考核,每失误一人次扣2分。
(2)认真抓好校舍安全工作,督促总务处管理好教职工宿舍、学生宿舍,管理不善出现失误每次扣3分。
(3)协助校长抓好财务管理,督促总务处做好物业管理,管理好学校的校舍设备财产的合理使用,管理混乱或学校财产流失扣5分。
(4)领导和组织学校的基本建设和学校的绿化、美化工作,校园总体规划不科学一项扣2分,不能及时完成净化、绿化、美化校园环境工作一次扣2分。
(5)指导总务处搞好食堂的伙食工作,检查督促食堂的管理经营、安全、卫生等工作,督促不力出现问题一次扣3分。
(6)因监督不力,教师出现向学生乱收费现象,不及时查处,每次扣3分。
3、分管德育副校级领导:
(1)主持学校德育日常工作。指导团委制定教育工作计划,并督促检查计划的执行情况,失误一次扣2分。
(2)抓好文明校园创建工作,负责对班主任工作的考核,每周将常规检查结果公布一次,督促不到位一次扣2分。
(3)组织德育处对班风、校风的检查评比和流动红旗的发放,因失误出现问题一次扣2分。
(4)负责检查学校校园文化建设工作,上级检查中学校文化氛围不浓厚一次扣2分。
(5)负责审核德育处和团委提出的对学生进行奖惩的建议,查处严重违纪学生不及时或不客观一次扣2分。
(6)负责组织学校学生各类重大活动,要制定详细的活动计划、预案,管理不力出现失误扣3-5分。
(7)通过家长会、座谈会等多种形式、加强与家长和社会的联系,沟通思想、宣传政策,争取对学校工作的支持。不能通过各种形式宣传落实到位,扣3-5分。
(8)抓实师德师风建设,出现教师体罚、变相体罚学生现象,每例扣2分。
4、分管安全保卫副校级领导:
(1)认真做好学期、学年安全保卫工作计划和总结,缺一次扣2分。
(2)积极参加上级安全会议,及时传达有关会议精神。宣传落实不到位,扣5-10分。
(3)认真抓好学校安全保卫工作、保证学校师生的财产和人身安全,指导保卫处搞好门卫工作,出现失窃、打架事件一次扣2分,重大事故不及时汇报、不及时妥善处理扣10分。
(4)合理安排好每天的保卫值班工作。一经发现值班人员脱岗现象每人次扣5分。
5、分管校办副校级领导:
(1)制定学校工作计划和审批校务办工作计划,检查执行落实情况、认真总结学年和学期学校、校务办工作经验和教训,提出具体改进意见和措施,缺少计划或总结一次扣2分。
(2)指导校务办做好教师的聘任工作、负责组织实施对校务办人员的年度考核,每失误一人次扣2分。
(3)未能及时督促落实内、外宣工作,失误一次扣3分。
(4)及时向领导汇报有关工作,向各处室各年级传达有关会议精神,失误一次扣3分。
6、分管党务副校级领导:
(1)按上级要求制定有关计划和相关党务工作活动方案,缺一次扣3分。
(2)积极参加相关会议、及时传达落实会议精神,贯彻落实不到位。扣3-5分。
(3)督促检查日常党务工作,出现失误每次扣3分。
7、工会主席:
(1)督查各年级办公室卫生管理轮值,出现失误造成不良影响,扣3-5分。
(2)根据计划安排和学校实际,组织全校教工举行各项竞赛活动,组织不力扣3分。
(3)关心教职工生活、工作,教工对存在的问题反映较强烈扣3分。
(4)认真落实计划生育工作,否则作严重失职处理,扣10分。
五、校级分管领导责任追究办法:
1、实行百分制,若某单项分值被扣完,则该项记负分,最后从总分中扣除,总分90分以上为优秀、60-89分为合格,60分以下不合格。
2、对各项工作岗位履行、工作任务完成情况进行每周一小结、每月一考评和学期评价相结合。并将情况在校内通报、涉及扣款在当月津贴或工资中扣除。
篇3:百合小学教师过程管理考核制度
百合小学教师过程管理考核制度
一、组织机构:
1、为了保证教师过程管理考核的公平、公正,学校成立教师过程考核领导小组:
组长:z
组员:zz
2、考核小组的职责:
(1)负责制定教师过程考核细则的具体内容。
(2)负责各项工作的检查记载及考核评分。
二、过程考核的意义:
1、强化全体教师的责任意识,激励全体教师团结向上,
积极进取,精益求精,追求卓越;
2、引导教师全面提高自身素质,自尊自爱,尽职尽责,优质完成教育教学任务;
三、考核的方式与标准:
1、参加考核人员:全体教师
2、考核得分计算办法:
每月过程考核分〓100分-考核扣分+奖励分。
3、过程考核奖计算办法:
每月过程考核奖=每月过程考核分*(满额奖金/100分)
四、考核结果的使用:
作为期末教师目标考核的重要依据以及月考核奖发放依据。
五、过程考核细则:
考核项目 考核内容 考核部门
一、出勤守岗
1、迟到、早退、未签到、未签离(含午休)每次扣5分,代签一次彼此扣5分。
2、缺岗每次扣10分。缺会(校会、年级组会、升旗仪式、业务培训、教研组会、备课组会等)每次扣20分,履行请假手续每次扣5分。
3、全期事假2天以内不扣分,两天以上每天扣50分。每月临时请假外出不得多于3次,3次以上每次扣20分。(法定假、病假除外)
4、旷课每节扣20分。旷工每天扣100分。
二、办公室遵纪守法
5、违规家教家养、违规收取学生费用、体罚学生造成恶劣影响、受到公安机关处罚每例扣100分。教育和处理学生不当,造成不良影响,每例扣10分;上课时将学生赶出教室或罚站,每例扣10分,体罚和变相体罚学生学生每例扣10分。
6、上班期间在办公室做与工作无关的事,如上网聊天、玩游戏、看影视录像、睡觉打牌等,每次扣10分。
7、开会(周前会、周会课、培训学习)时交头接耳、接打电话或做与听会无关的事,每次扣10分。
8、在校园内不穿奇装异服,不穿吊带装,进入塑胶操场不穿高跟鞋,不遵守规定每次扣10分。
9、不服从工作安排,没有按时完成工作任务,每次扣20分。工作中徇私舞弊、弄虚作假,每次扣50分。
三、行政办德育常规
10、办公室值日没有按要求搞好卫生、没有整理好办公室内物品、没有及时关好电灯空调每项扣5分。
11、上课时安全教育与管理不到位,导致伤害事故的发生,按事故的大小扣10-100分,(缝针、轻微骨折扣10分,住院手术治疗扣50分,致残扣100分)并依法追究当事人责任。
12、提前组织学生排队进食堂就餐每次扣10分。晚就餐管理不力每次扣5分。
13、带班教师路队管理不到位,路队纪律差,每次扣10分。
14、值班时没有将学生排队送入寝室和生活老师办理交接手续扣10分。
四、德育处教学常规
15、无备课进课堂每节扣10分。没有认真写好教学反思和教学后记,每节扣2分。
16、上课(含自习)管理不到位,课堂纪律差扣10分。私自调课或私自请人代课,每节扣5分。上课时接打手机、抽烟、坐着上课每次扣10分,酗酒后上课每次扣10分。
17、教师全期听课达到20节以上(含20节),教研组长每期30节,每少一节扣5分。成长日记全期一本,每少一次扣5分。全期按4个月计算平均量。
18、不及时批改作业或批改不认真每次扣5分。作业布置不合理每例扣5分。
19、培优辅潜每周各进行一次以上,每缺一次扣10分。
20、监考不严(考场纪律差、玩手机、看书报杂志等)每堂扣20分。试卷装订、阅卷、统分出现错误每次扣10分。没有按时上交质量分析报告扣5分。
教学处
五、各项奖励
1、全月出满勤,无迟到、早退、缺岗、请假现象,奖励10分。
2、在每月进行的教学常规工作检查中被评为常规工作先进个人,奖励10分。
3、主讲校级示范课、研究课,每节奖励10分。
4、每月值班考核全部是优,奖励20分。
5、在各级网站发表个人作品,县级以上奖励10分,校级奖励5分。
办公室
教务处
篇4:班主任工作职责及考核评分细则
班主任工作职责及考核评分细则
一、班主任工作职责
1、建立健全班级管理制度,抓好班干部的培训与管理,形成班级管理的强大合力。
2、深入了解和研究学生,关注全班学生的身心健康,积极做好学生的思想教育工作,及时妥善解决学生中出现的各种问题,及时处理好学生的小伤小病。
3、抓好班级学生的日常行为规范教育与管理(含安全、就餐、就寝、出操、路队、课间、财产、课堂等的纪律管理以及卫生管理),做到日常行为规范教育到位,管理高效。
4、营造浓厚的学习氛围,提高学生学习的自主性。
5、经常与任课教师交流班级学生的学习情况,及时掌握学生的学习动态,采取措施保证良好的课堂纪律和学习氛围。
6、每周与生活老师交流2次,了解班级寄宿生的生活情况,采取措施保证寄宿生良好的午睡和晚就寝纪律。
7、热情接待家长来访,认真听取家长意见,不断改进工作,力求让家长满意。
8、每周按照学校要求上好班队活动课和养成教育课,不断提高学生的思想道德素质,逐步培养学生的良好行为习惯。
9、每月按照学校要求出好黑板报,三年级以上班级要求学生自己出板报。
10、期初按学校要求撰写班主任工作计划,期末认真撰写班主任工作总结,按时填写班工作手册,期末认真填写学生手册,及时上交各种表格、资料。
11、期末公平、公正地搞好学生评优工作。
12、按教务处要求组织好班级学生的阶段性测试与总结。
班级管理考核评分细则
考核项目 考核内容 考核细则 考核 扣分
一、常规工作
1、出勤守岗
①、学生管理(周会课、课间操、大扫除、就餐)迟到、早退扣5分,缺岗扣10分。
②、班主任会议迟到、早退扣5分,缺会扣20分,因私事请假扣10分。
任务完成
①、班主任工作计划、总结不按要求完成扣10分,不按时完成扣20分;学生手册评语不按时完成扣20分,不合要求扣10分。
②、每周不按要求上好班会课和养成教育课,每节扣20分。
③、教室布置没有按时完成扣10分;每月不按时出好黑板报扣20分,每月不按要求完成班级学生养成教育评价扣20分。
④、每月班干部培训少于2次扣20分。
⑤、班级博客没有按时按要求完成扣10分。
⑥、各类表册、资料不按时上交扣10分,缺交扣20分。
⑦、班主任工作手册记录每缺一项扣10分,周工作总结不到位每次扣5分。班级日志记录不到位每天扣2分。
⑧、学校布置的各项中心工作不按时完成扣20分,不完成扣50分。
⑨、班级学生发生意外伤害事故或者生病没有及时采取措施造成不良影响每例扣20分。
⑩、月考、期中、期末考试,班级学生总平均分低于年级总平均分5分以内(含5分),扣10分;低于10分以内(含10分),扣30分;低于15分以内(含15分),扣50分;低于20分以内(含20分),扣80分;低于20分以上,扣100分。
2、师德修养
①、体罚班级学生造成家长投诉每例扣20分,造成学生受伤依法追究责任并扣100分。
②、违规向班级学生收取各种费用,每例扣100分。
二、纪卫评比
1、安全管理
班级学生打架每人次扣2分,在校园内飞跑每人次扣1分。学生受伤导致缝针每例扣10分,骨折、断牙每例扣20分,住院治疗每例扣50分。
2、财产管理
不按时关灯、关电扇,每次扣2分;班级学生弄脏墙壁每人次扣5分;班级学生故意损坏公私财物每人次扣10分。不按规定收看电视,每次扣10分。
3、路队管理
班级学生排队进出操场、寝室、食堂、教室时,出现队伍奔跑、混乱的每次扣10分;队伍中推挤打闹的每人次扣1分;上课期间排队出教学楼、艺术楼时大声吵闹每次扣5分;商店购物插队每人次扣1分。
4、就餐管理
班级学生就餐时大声吵闹每次扣5分;就餐时不按指定窗口排队抢占其他班级窗口每次扣5分;就餐时乱倒饭菜每人次扣1分;就餐时没有将餐桌清理干净每人次扣1分;在窗口排队时推挤打闹讲话的每人次扣1分。
5、三操管理
课间操出操时迟到扣5分;不检查、不督促学生认真做操每次扣10分;学生无故旷操每人次扣2分;学生不认真做操每人次扣1分;周会课或课间操*时听会纪律差每次扣20分。做眼保健操时班级吵闹每次扣10分,没有认真做眼保健操每人次扣1分。
6、就寝管理
午睡、晚就寝时不按时睡觉在教室、寝室内吵闹每人次扣1分。
7、卫生管理
一日三扫不按时打扫完毕每次扣10分;教室、走廊保洁效果差,地面垃圾多每次扣10分;在校园内乱扔垃圾每人次扣5分;在校园内乱倒垃圾每次扣5分;不按要求拖地每次扣10分;劳动工具及课桌凳没有摆放整齐每次扣5分;大扫除没有按照学校要求完成扣20分。上课倒垃圾每次扣5分。
三、奖励分
1、安全管理
全月没有发生较大的意外伤害事故奖励20分。
2、卫生管理
评为卫生习惯优秀班级每次奖励10分。
3、班级活动
参加学校、年级开展的各种活动,获得一等奖奖励20分;获得二等奖奖励15分;获得三等奖奖励8分。
4、学风建设
月考、期中、期末考试,班级学生总平均分高于年级总平均分5分以上(含5分),奖励10分;高于10分以上(含10分),奖励30分;高于15分以上(含15分),奖励50分;高于20分以上(含20分),奖励80分;高于25分以上,奖励100分。
5、班级博客
在“班级博客”评比中获一次优秀加10分;
三、班级管理月考核办法
1、按照评分细则进行考核记分,月考核得分〓200分-考核扣分+奖励分。
2、班级德育月考核奖的数额〓月考核得分的数值。
期末优秀班主任评选办法
一、评比细则总分100分
1、月评比综合得分。(60分)
月评比综合得分=本学期月考核总分∕8×60%
2、学习成绩(20分)
根据月考、期中、期末考试各班语、数、英三科成绩,统计及格率、优秀率总和,根据两率总和对每个年级各班学业成绩划为三等,一等记20分,二等记18分,三等记15分。
3、班级财产管理(10分)
根据期末财产清理情况记分,公物损坏每例扣1分。
4、学生养成教育效果及班级日志管理(10分)
根据班级学生养成教育效果及班级日志的记录情况进行评价,分等级计10分、8分、5分。
二、奖励办法
每学期按每年级2名的比例评选优秀班集体,分别给予班主任奖励200元,副班主任奖励100元。
学期内出现重大安全责任事故(如器官伤残,死亡,外逃,重大火灾,集体偷盗等)的班级和卫生保洁差的班级取消期末评优资格。
百合小学
篇5:期末优秀年级组评选办法
期末优秀年级组评选办法
1、评比细则及评分办法:
考核项目 考核内容 考核细则 考核得分
一、常规管理工作
(60分)
常规工作的管理情况
月评比综合得分=年级组本期月考核总分/8×60%
二、出勤守岗
(10分)
出勤办公情况
迟到、早退每次扣1分;缺岗每次扣2分;旷课每节扣5分;办公或开会时不务正业每次扣2分。
三、财产管理
(10分)
财产的保管情况
根据学期末对年级财产清理的情况进行统计,课桌凳每损坏一张扣0.5分,玻璃、门窗每损坏一块扣1分。
四、团队精神
(10分)
年级组教师的合作意识
顾全大局,服从安排,团结协作共同完成各项工作任务。不搬弄是非,不谩骂同事,不讲不利于团结的话,不做不利于团结的事,不对安排的临时性工作置之不理,违者每次扣2分;根据年级组教师参加学校各项活动的获奖名次累计划等,一等记10分,二等记8分,三等记6分。
五、教师工作实绩
(10分)
师生在各项活动中的获奖情况
根据获奖人数和等级分低中高三组,每组分两等,一等记5分,二等记3分。
2、评选办法:
1、学期年级组学生发生重大伤害事故(住院手术治疗、致残等)取消评优资格。
2、学期年级组教师发生严重违纪(体罚学生致其受伤造成恶劣影响、违规向年级组学生收取费用、受到公安机关处罚等)取消评优资格。
3、根据评比细则进行考核记分,根据考核得分结合上述第1、2条综合评选出优秀年级组2个。