管理文库吧随着社会一步步向前发展，人们运用到制度,教师,业务,学习的场合不断增多，我们该怎么写作相关的内容呢？以下是文库小编帮大家整理学校教师业务学习制度，欢迎阅读收藏。
庄丁学校教师业务学习制度
1．教师业务学习以自学为主，每周集中学习一小时，无特殊情况不得变动。
2．教导处应对全学期的业务学习制订计划，确定主要内容、步骤和方式。
3．教师必须按规定的时间参加集体学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因病因事不能参加学习的，要履行请假手续。
4．集体学习时必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，一般不会客。要准备好有关学习资料，做好必要的学习记录，认真讨论，积极发言。
5．业务学习要遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针。每个教师要在教学改革中不断探索，不断创新，不断总结经验，每学期至少完成一篇教学专题总结或教研论文。
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6．学校鼓励和支持教师的业务进修，帮助教师解决好在职进修的困难，积极为教师提高业务素质创造条件。
7．对业务学习情况，由教导处组织考核，与学校《教职工考核细则》挂钩。
篇2:浮云中学教师业务学习制度
1．每月由教学处或教研组长组织举办一次业务学习。
2．学习时间不准迟到、早退，无故缺席者作旷工处理并扣除当月全勤奖和当天工资
3．每次学习必须按计划，有领导、有组织、有目的，内容要实，主持人必须先备好学习内容，语言精练，主题明确。
4．学习时要带好有关资料，认真做好笔记，虚心听取他人的发言，严守纪律，不得做与工作无关的事，不得会客或接待家长、学生。
5．学习内容由教学处、教研组选学和教师个人选学相结合。
6．学习要有记录，要将所学内容记人业务学习笔记本。
7．学期结束，教师将业务学习笔记交教研组长上交教导处审查。
8．一学年度举行一次业务学习笔记评展，对优秀的给予一定的奖励。
