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小学教师三百分考核细则

  现如今,细则,百分,考核相关内容使用的频率越来越高,那么拟定细则,百分,考核真的很难吗?下面是小编整理的小学教师三百分考核细则,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教师三百分考核细则

  冈上小学教师三百分考核细则

  A级指标B级指标评估要点(C级指标)分值评分要求自评分考核分考评责任人

  A1师德表现 60分

  B1依法执教

  1.全面贯彻教育方针,热爱教育事业,坚持素质教育,在教育中无违背教育方针言行;积极宣传普及科学知识,反对封建迷信,不参与黄、赌、毒等活动。不参加***组织,不违规*,不散布违规违法言论。

  10

  有违师德的不得分,参与黄、赌、毒的不得分;政治学习笔记(含自学)每学期不少于8篇,未完成规定篇数每少1篇扣0.5分。参加***组织,违规*,散布违规违法言论的不得分。

  B2爱岗敬业

  2.热爱教育,爱校如家,教书育人,忠于职守,不从事第二职业;认真备课、上课、批改作业,耐心解答学生提出的问题;积极参加学校的各项活动,正常参加周一的升旗仪式;履行学校实物管理手续。

  10

  对学校组织的各项活动不服从分工的不得分;无故不参加升旗仪式的一次扣1分;从事第二职业的不得分;清洁区、班级环境布置、桌椅摆放不合要求的,学校检查通报批评的每次扣一分;在班教师不能送队到指定区域的一次扣1分;值周教师不能按时到岗履行职责的一次扣1分;借用学校实物、辅导用书、循环用书不能按期归还的,除按实赔偿,每次扣除班级管理2分;学生损坏公共财物,除按实赔偿,每次扣除班级管理2分;不能完成本职工作,对学校工作造成严重失误的扣5分。

  B3热爱学生

  3.关心爱护全体学生,平等、公平对待学生,尊重学生人格;对学生严格要求和管理,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不与学生有超出教养关系的行为。时刻把学生安全放在首位。

  10

  有体罚或变相体罚学生现象有1人次扣2分,情节严重造成影响的不得分;对学生态度粗暴发现1人次扣1分;不按座位编排执行的一次扣2分;无正当理由阻挠学生参加学校组织活动的一次扣2分;学生在校或活动期间因监管不力造成伤害的不得分;午睡期间有一人次提前到校扣0.5分。

  B4严谨治学

  4.刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,积极投身课程改革和教研活动,掌握现代化教学方法和手段。

  5

  业务学习活动有一次不参加扣1分,业务学习笔记(含自学)每学期不少于8篇,未完成规定篇数每少1篇扣0.5分。

  B5尊重家长

  5.主动与学生家长联系,坚持家访,认真听取意见和建议,取得支持与配合,不训斥、指责学生家长 ;开好家长会,积极宣传科学的教育思想和方法。

  5

  训斥、指责家长有举报经核实的每人次扣1分;家长测评教师有1人次不满意扣0.5分;家长会家长出席率低于90%扣1分。

  B6廉洁从教

  6.不吃拿卡要,不搞有偿家教,不推销或暗示购买资料及商品等,不以任何名义向学生乱收费,不利用职务谋取私利。

  5

  吃、拿、卡、要现象、推销资料或商品扣5分;搞有偿家教经核实的扣5分;未经学校批准向学生收费的一次扣5分。

  B7为人师表

  7.模范遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派,语言规范健康,衣着整洁得体,在校园内不穿奇装异服,不穿拖鞋,不施浓妆,不在教室内使用通讯工具,不在教室内吸烟。

  10

  不按规定停放交通工具,有一次扣1分;学生早操、眼保健操班主任或科任老师不到位有一次扣1分;在教室内使用通讯工具或吸烟有一次扣1分;穿着不整洁或有损老师形象的有一例扣1分;打架、吵嘴、搬弄是非有一次扣3分;工作日喝酒上班的一次扣3分。

  B8服从分工

  8.服从学校工作分工,保质保量完成分配的岗位工作和突击性任务。

  5

  对经学校研究决定承担相关材料、活动指导、学科竞赛等不服从工作分工不得分,工作敷衍了事扣3分。

  A2工作量 50分

  B9工作量情况

  9.服从分工,满负荷工作。

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  50

  以全校人均工作量为基数,未超过或不低于5%的记50分,每超过或低于5个百分点,分别加减2分,任教双班数学或男满57周岁、女满52周岁且带一门主课算满工作量记50分。班主任或特长辅导员、中层干部被评为合格的加3分,评为优秀的加5分。备课组长加1分,优秀备课组长加2分;教研组长加2分,优秀教研组长加3分,任教毕业班加2分,到村小支教加10分。

  A3出勤40分

  B10出勤情况

  10.遵守学校作息制度和劳动纪律,出满勤,干满点。

  40

  每学期迟到、早退、拿出门证累计不超过4次,病事假累计不超过3天,记50分。迟到、早退每、拿出门证超过1次扣0.5分,事假每超过半天扣1分,病假每超过1天扣0.5分。无故旷课1节扣5分, 无故旷课1天扣15分;上、下午签到弄虚作假有1次扣2分(公假、法定的婚假、产假、丧假不扣分)。每学期出满勤且无迟到、早退现象加5分,出满勤且迟到不多于两次加2分。

  A4教学五认真 45分

  B11计划和备课

  11.认真制定切实可行的教育、教学计划。适当超前备课并写好教案,倡导写详案,要充分利用新课标理念备课,教后记要符合规定数量,积极参加备课组的集体备课。

  10

  计划制定不及时扣1分,质量不符合要求扣2分。备课时数未达规定数量,少1课时扣1分;备课质量不符合要求扣3分;教后记数量不足扣2分;集体备课不参加有一次扣1分;不备课就上课有一次扣5分。镇县视导优秀的加2分,批评的减5分。

  B12上课

  12.上课前要准备好教具、学具,写好小黑板或生字卡片,制作好所用上课课件。

  5

  教具、学具及小黑板准备不充分的有1次扣1分,上课不带备课笔记有次扣1分。

  13.用普通话与学生交流,切实提高教学教学效率

  10

  镇县随机视导检查差课不得分,合格课扣2分,优秀课加2分;随意调课每次双方各扣1分;不使用普通话教学、非自习课坐着上课、中途随意离开课堂有一例扣1分。

  B13辅导与作业

  14.作业依据大纲与教材要求,精心设计,数量适当。要适量布置课外实践活动作业,作业布置要做到有练必改,及时订正。

  10’

  随机检查发现课堂作业、练习册、家庭作业批改不及时有1次扣2分;课堂作业作业量未达规定数量少1次扣0.5分。

  15.课后辅导因人制宜,对待差生要热情关怀,可采取集体辅导、个别辅导、同学之间互相帮助、组成学习小组等多种形式进行。

  5

  辅导课迟到早退的有一次扣1分,缺课一次扣3分。

  B14评价与反思

  16.认真科学地进行学生学业评价,对评价结果进行分析与反思。

  5

  未组织学科测试的本项不得分,测试有形无实的扣2分,对学生测试结果出现严重不理想状况而未进行年级组以上范围分析或书面反思的,有一次扣3分,具体测试工作中,有一例不到位扣1分。

  A5教科研 30分

  B4科研能B15

  教科研情况

  17.积极进行课堂教学研究,更新教育理念,勇做课改先行者。

  15

  学期内未进行“一人一课”展评的扣3分,校级公开教学评价较好的每次加1分;赛课或基本功竞赛县级一二等奖加3分、1分,市级5分、3分、1分,省级、国家级类推;县级以上公开教学或送教活动每次2分,在镇级以上业务活动中代表学校作经验交流或讲座有一次加1分。

  18.积极参加课题研究,正常参加业务培训活动,及时记载业务学习及教科研活动情况。

  5

  未按各科室要求参加听课评课等研究活动,有1次扣1分;听课笔记及评价未完成规定数量少1次扣1分,读书笔记(含自学)少一篇扣1分,认真进行子课题研究并留下记录的加1分;当年课题结题的主持人加5分,课题组成员加3分。

  19.每学期按照上级规定撰写经验文章或案例,每学期内有一篇文章在县级以上刊物发表或获奖。

  10

  学期内未按照规定上交论文不得分,撰写论文或案例未在县级以上刊物发表或获奖的扣1分。撰写论文县级获一、二等奖的加1分,市级获等级奖加2分,省级以上获等级奖加3分,发表千字以上论文或案例(不含通讯报道)市级加3分,省级加5分,国家级加7分,中文核心期刊每篇10分,千字以下减半。

  A6工作实绩 70分

  B16个性特长

  20.发展学生个性特长,积极参加学校组织的兴趣小组辅导活动,辅导有方案,有实效。

  10

  根据班级、校级兴趣小组人数和活动质量分别记10分、8分、6分、0分。校级兴趣小组中班级特长生加班主任每人次0.2分;校级学科竞赛中,获团体一、二等奖的,分别加1分、0.5分。指导学生发表习作或美术作品(县级)每篇加0.5分,市级以上每篇加1分。辅导学生参加书画、棋类、习作、科技、手工竞赛,县级一、二等奖加1分、0.5分,市级一、二、三等奖加1.5分、1分、0.5分,省级、国家级类推。独唱、独奏、独舞、演讲、田径类获奖加倍给分。团体奖以4倍计分并视其难易程度确定加分的辅导教师个数。(本项累计加分不超过15分)

  B17教学质量

  21.学生基础知识和基本能力达到大纲规定要求。均分、及格率、优秀率符合镇县规定要求。学生及家长评价较好。

  60

  语、数、英学科根据平时考核数据,按学校教导处的有关规定考核记分(同年级间按有关正负参数比对);专职技能学科教师根据平时上课督查、教师、学生测评和学科测试、参赛获奖情况评分。

  A7上交材料 5分

  B18上交材料情况

  22.能按时上交各种计划、总结以及其他学校要求上交的材料、证件等。

  5

  按校长办、教导处、教科室、政教处、总务处、少先队上交材料情况记载,未按时完成或未按时上交的每次扣1分。未完成的扣5分。

篇2:中年级组长量化百分考核细则

  沙南中学年级组长量化百分考核细则

  ____年级组  组长________学年第____学期

  考核指标考核内容及要求 分值 自评 得分

  通知流转(共10分)

  负责学校行政部门与教师间工作信息的上传下达,由于传达不及时影响学校工作并造成严重后果的,1次扣5分。10分

  协调配合(共30分)

  1.能认真地协助德育处做好本年级学生的管理工作;对本年级中学生杜绝严重违纪现象,一旦发生严重违纪现象或偶发事件,年级组长要协助班主任及时处理,并报德育处备案。协助教务处抓好教学管理,组织好相关年级组会议。10分

  2.配合各处室组织好各项活动,特别是年级自主活动、第二课堂活动、家长会等。10分

  3.对本年级教师的思想工作、教育工作、班级与年级组出现的情况及问题进行协调和处理,及时解决。10分

  督查常规(共30分)

  1.负责年级所在办公室的工作环境卫生、公物保护等项工作,实施轮值制度。督促大扫除、水电节约。10分

  2.对教师出勤和办公纪律加强检查督促。10分

  3.维持教学秩序,对拖课、提前上课、不及时放晚学等违规行为加强督促和检查。10分

  材料收缴(共10分)

  根据学校各处室的要求,年级组长将本组内教师须上交的相关材料及时全部上交。不及时或存在问题每次扣1分,扣完为止。10分

  组织考评(共10分)

  认真做好本年级组教师的学期的平时考核和年度考核工作,并做到公平公正。10

  计划总结(共5分)

  每学期期末对年级组工作进行认真计划、总结,并撰写学期年级组工作总结,分优、中、差三个等级得分,分别得5分、3分、2分,无总结不得分。5分

  完成其他相关任务(共5分)

  学校或有关处室要求年级组长协助完成一些临时性工作,根据完成效果分别得5分、3分、2分,未完成的不得分。5分

  合计得分

  说明:(1)此项考核每学期考核一次,每年累计一次,取两次的平均值;考核成绩作为教师个人绩效工资奖励性考核的依据之一,此项考核权属校长办公室;。

  (2)实行等级考核,90分以上为合格,否则酌情扣发。

篇3:中学教研组长量化百分考核细则

  沙南中学教研组长量化百分考核细则

  _____教研组 组长__________学年第_____学期

  考核指标考核内容及要求分值自评 得分

  制订教研活动计划(共10分)

  1.制订切实可行、具体可操作的学科教研活动计划,不具体无法操作的扣5分。7分

  2.指导、检查、收齐并上交本学科各备课组有关计划表,不按要求的扣3分。3分

  开展教研活动(共45分)

  1.按计划开展教研活动,并有详尽的活动记录,认真完成教研组工作台帐资料。10分

  2.教研组长带头开校内研讨课,不开不得分。5分

  3.每学期全组集体教研活动应在10次以上,每少一次扣2分,扣完为止。10分

  4.每学期组内至少每人承担组级或以上公开课1节,缺一人次扣2分,扣完为止。10分

  5.认真组织评课活动,有听必评,每次开课提前2天以上报教导处备案,评课结束将听评课记录交教导处备案。10分

  督查教学常规(共25分)

  1.按教务处布置对组内教师的教学“六认真”进行检查评分,并提交汇总意见。每缺一次扣5分,教务处抽查如发现失实则一次扣除10分,扣完为止。15分

  2.一学期听课不少于15节,其中本组教师不少于每少一节扣2分,扣完为止。10分

  健全教研档案(共5分)

  做好组内教师平时考核的相关工作,期末由组长将本组内教师须上交的相关档案材料按时全部交教务处。档案材料包括听课本、个人质量分析、教育手记、平时考核表等,每缺一项扣1分,扣完为止。5分

  做好期末工作总结(共10分)

  每学期期末对教研组工作进行认真总结,并撰写学期教研组工作报告,分优、中、差三个等级得分 10分

  完成其他相关任务(共5分)

  学校或有关处室要求教研组长协助完成一些临时性工作,根据完成效果分别得5分、3分、2分,未完成的不得分。 5分

  加分部分

  年内教研组被评为市级及以上先进教研组,组长加10分。 10分

  合计得分

  说明:(1)此项考核每学期考核一次,每年累计一次,取两次的平均值;考核成绩作为教师个人绩效工资奖励性考核的依据之一。

  (2)此项考核权属教导处;实行等级考核,90分以上为合格,全额发放,否则酌情扣发。

篇4:中学备课组长量化百分考核细则

  南沙中学备课组长量化百分考核细则

  ____年级____备课组组长____________学年第____学期

  考核指标考核内容及要求分值自评得分

  制订教学计划(共10分)

  拟定、安排、掌握课程教学进度,订好本年级一学期教学计划和进度安排表,并及时上交教导处。

  10分

  开展教研活动(共35分)

  1.根据课时安排积极开展课前备课活动(含二次备课),每周不少于3次。10分

  2.备课组长带头开校内研讨课,不开不得分。5分

  3.积极配合教研组长完成教研活动计划,每学期备课组内至少每人承担组级或以上公开课1节,缺一人次扣2分,扣完为止。10分

  4.认真落实备课组内“一课三议、三课一评”活动,不开展不得分。10分

  落实教学常规(共30分)

  1.根据教学计划,统一组内教学进度,及时完成教学任务。10分

  2.合理安排好组内讲学稿的编写、作业的布置、后进生辅导等教学常规性工作。5分

  3.一学期听课不少于12节,其中本组教师不少于6节,每少一节扣2分,扣完为止。10分

  4.组织教师认真做好复习、命题、质量分析等工作,努力促进学生成绩的提高。5分

  健全教研档案(共15分)

  1.所有活动要有详尽的活动记录,并认真完成备课组工作台帐资料。5分

  2.期末将本学期讲学稿整理完整,及时上传到ftp对应文件夹中,不上传或不完整不得分。5分

  3.期末将本组内教师须上交的相关档案材料按时收齐交教研组长。档案材料包括听课本、个人质量分析、教育手记、平时考核表等,每缺一项扣1分,扣完为止。5分

  做好期末工作总结(共5分)

  每学期期末对备课组工作进行认真总结和反思,并按照教导处的要求撰写学期备课组工作总结,分优、中、差三个等级得分,不总结不得分。5分

  完成其他相关任务(共5分)

  学校或有关处室要求备课组长协助完成一些临时性工作,根据完成效果分别得5分、3分、2分,未完成的不得分。5分

  加分部分(共10分)

  年内备课组被评为市级及以上先进备课组,备课组长加10分10分

  合计得分

  说明:(1)此项考核每学期考核一次,每年累计一次,取两次的平均值;考核成绩作为教师个人绩效工资奖励性考核的依据之一;此项考核权属教导处。

  (2)实行等级考核,90分以上为合格,全额发放,否则酌情扣发。