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中学世界急救日教育材料

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中学世界急救日教育材料

  墅导中学世界“急救日”教育材料

  公共安全应急避险常识(一)

  一、非法侵害事件

  1.街头抢劫:

  抢劫是指用暴力夺取他人财物的违法犯罪行为。有时歹徒甚至持有武器结伙或连续作案,致使被害人及群众产生恐惧感,社会危害性较大。

  应急要点:

  (1)在人员聚集地区遭到抢劫,被害人应大声呼救,震慑犯罪分子,同时尽快报警。

  (2)在僻静地方或无力抵抗的情况下,应放弃财物,保全人身;待处于安全状态时,尽快报警。

  (3)应尽量记住歹徒人数、体貌特征、所持凶器、逃跑车辆的车牌号及逃跑方向等情况,同时尽量留住现场证人。

  (4)骑车时,如自行车突然骑不动,要先抓牢车筐内的物品或背好包后,再下车查看。

  专家提示:

  (1)到银行存取大额款项应有人陪同,最好能以汇款方式代替提取大量现金;输入密码时,应防止被他人窥探;不要随手扔掉填写有误的存、取款单;离开银行时,应警惕是否有可疑人员尾随。

  (2)老人及少年儿童不要随身携带贵重物品和大额现金。

  (3)驾车外出时,应随手将车门锁按下,尽量关闭车窗,勿将皮包或现金任意置于车内视线不能及的位置,以防犯罪分子“拍车门”盗窃。如车胎出现异常,将车停靠在路边后,注意周围是否有可疑人员或车辆尾随,下车查看时应锁好车门。

  2.入室盗窃与抢劫:

  入室盗窃、抢劫同街头盗窃、抢劫相比具有隐蔽性,因此更容易造成受害人较大的财物损失,甚至对其生命安全构成直接威胁。

  应急要点:

  (1)夜间遭遇入室盗窃,应沉着应对,能力许可时可将犯罪嫌疑人制服,或报警求助。千万不能一时冲动,造成不必要的人身伤害。

  (2)家中无人时遭遇盗窃,发现后应及时报警,不要翻动现场。

  (3)遭遇入室抢劫,受害人应放弃财物,以确保人身安全。

  (4)遭遇入室抢劫,应尽量与犯罪嫌疑人周旋,找时机脱身;尽量记住犯罪嫌疑人的人数、体貌特征、所持何种凶器等情况,待处于安全状态时,尽快报警。

  专家提示:

  (1)不要受街头骗子的蛊惑,为贪图小便宜而将陌生人带回家。

  (2)老人或儿童独自在家时,应锁好房门,不接待任何客人。

  (3)采取正当防卫时,应有限度。防卫过当也需承担法律责任。

  (4)增强自我防范意识,保护好所有私人信息,不要在公众场合夸大、炫耀自我或家庭财富。

  3.绑架:

  绑架是指以勒索财物为目的,使用暴力、胁迫或麻醉等方法,劫持要挟人质或他人的犯罪行为。

  应急要点:

  (1)被绑架的人质应尽量保持冷静,尽可能了解自己所处的位置。

  (2)如被蒙住双眼,可通过计数的方式,估算汽车行驶的时间和路途的远近,记住转弯的次数、大致的方向等。

  (3)在确保自身不会受到更大伤害的情况下,尽可能与犯罪嫌疑人巧妙周旋,如利用

  犯罪嫌疑人准许人质与亲属通话的时机,巧妙地将自己所处的位置、现状、犯罪嫌疑人等情况告诉亲属;采取自救措施时,要选择好时机,在确保自身安全的情况下逃脱。

  (4)逃脱后,要立即向警方报案,提供犯罪嫌疑人的有关情况。

  (5)人质亲朋应立即向警方报案,并提供:人质的年龄、体貌特征、生活习惯、活动规律、随身携带物品、手机号码、车辆及近期的照片;案件发生前后是否有可疑人、可疑电话或可疑车辆等情况;案发后,犯罪嫌疑人以什么方式与亲属联系,使用的电话号码,犯罪嫌疑人要求家属做些什么事等。

  (6)人质亲朋应按照警方的提示与犯罪嫌疑人保持联系;根据警方制定的解救方案,协助警方开展解救行动。不要自作主张。

  专家提示:

  (1)被绑架人质亲朋报案时,应采取隐蔽方式。

  (2)人质本人和亲朋在与犯罪嫌疑人接触或通话时,要机智地周旋,不要激怒对方。

  二、公共场所突发险情

  4.球场骚乱事件:

  观看足球、篮球等大型比赛时如果发生骚乱,极易造成群死群伤的严重事件以及不良的社会影响。

  应急要点:

  (1)发生球场骚乱时,应避免在看台上来回跑动。要迅速、有序地向自己所在看台的安全出口移动。

  (2)周围人群处在混乱时,不要盲目跟随移动,应选择安全地点停留(如待在自己的座位上),以保证自己不被挤伤。

  (3)注意观察活动现场情况和识别警示标志,做到心中有数;要有意识地了解现场安全通道和出入口的位置,在发生危险时要尽快从最近的安全出口撤离。

  (4)远离栏杆,以免栏杆被挤折而伤及自身。

  (5)疏散时特别要注意礼让身边的老人、儿童、妇女等弱势群体,不要拥挤,并保证疏散有序。

  专家提示:

  (1)应自觉遵守球场规定,维护赛场秩序。遇到少数人起哄、煽动闹事等情况,不要盲目跟从。

  (2)看台都有一定的坡度,所以遇到球场骚乱时,千万不要拥挤、翻越栏杆,以免造成人员伤亡事故。

  5.公众场所险情:

  在人多拥挤的场所,一旦发生混乱,后果不堪设想。所以,在人员稠密的公众场所,如灯会、公园、商场、体育场馆、影剧院、歌舞厅、网吧等,应避免造成局部区域人员过于拥挤的现象。

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  应急要点:

  (1)发生拥挤或遇到紧急情况时,应保持镇静,在人少等相对安全的地点短暂停留。

  (2)注意观察周围地形,寻找安全通道或应急出口的标志,确定自己的方位,随时做好疏散准备。

  (3)注意收听广播,服从现场工作人员引导,尽快从就近的安全出口有序撤离,切勿逆着人流行进或抄近路。

  (4)撤离时要注意照顾好老人、妇女、儿童,为他们疏通道路。

  专家提示:

  (1)进入公众场所时,要提前观察好安全通道、应急出口的位置。

  (2)参加户外大型活动时,要提前观察该活动区域的地形,尽量远离不安全区域,尽量跟随客流有序行进。

  (3)切勿堵塞安全门,或在安全通道上堆积杂物;确保消防设施完备,符合应急要求。

  三、特殊伤害

  6.危险化学品:

  危险化学品主要是指具有爆炸性、易燃性、du性、腐蚀性的化学物品。常见的危险化学品有:苯、液化气、汽油、甲醛、氨水、二氧化硫、硫化氢、农药、液氯等。这些危险品会使人眼睛刺痛、流泪不止、头晕恶心、胸闷和呼吸困难等,严重者可窒息死亡。

  应急要点

  (1)发现被遗弃的化学品,不要捡拾,应立即拨打报警电话,说清具体位置、包装标志、大致数量以及是否有气味等情况。

  (2)立即在事发地点周围设置警告标志,不要在周围逗留。严禁吸烟,以防发生火灾或爆炸。

  (3)遇到危险化学品运输车辆发生事故,应尽快离开事故现场,撤离到上风口位置,不围观,并立即拨打报警电话。其他机动车驾驶员要听从工作人员的指挥,有序地通过事故现场。

  (4)居民小区施工过程中挖掘出有异味的土壤时,应立即拨打报警电话说明情况,同时在其周围拉上警戒线或竖立警示标志。在异味土壤清走之前,周围居民和单位不要开窗通风。

  专家提示:

  (1)了解所使用的危险化学品的特性,不盲目操作,不违章使用。

  (2)妥善保管身边的危险化学品,做到标签完整,密封保存,避热避光,远离火种。

  (3)居室内不要存放危险化学品。

  (4)乘坐车、船、飞机不要携带危险化学品。

  (5)室内积聚易燃、易爆气体浓度过高时,应按应对燃气泄漏办法处置。

  (6)受到危险化学品伤害时,应立即到医院救治,不要拖延。

  四、急救常识

  7.心肺复苏法:

  猝死、溺水、触电、窒息、中du、失血过多时,常会造成心脏停跳。如果抢救不及时或抢救方法不得当,极易产生不良后果。此时,运用心肺复苏法(包括人工呼吸法和胸外心脏按压法)抢救病人至关重要。

  应急要点

  (1)任何急救开始的同时,均应及时拨打急救电话。

  (2)抢救前,施救者首先要确保现场安全,确定病人呼吸、脉搏确实停止后再施行救助。

  (3)施救者先使病人仰面平卧于坚实的平面上,然后自己的两腿自然分开,与肩同宽,跪于病人肩与腰之间的一侧。

  (4)人工呼吸法主要包括:口对口人工呼吸、口对鼻人工呼吸、口对口鼻人工呼吸等方法。采取口对口施救时,如病人口中有异物,要先清除,开放气道,再以一只手按住病人前额,另一只手的食指、中指将其下颏托起,使其头部后仰;压额手的拇指、食指捏紧病人鼻孔,吸足一口气后,用口唇严密地包住病人的口唇,以中等力量将气吹入病人口内,不要漏气;当看到病人的胸廓扩张时停止吹气,离开病人的口唇,松开捏紧病人鼻翼的拇指和食指,同时侧转头吸入新鲜空气,再施二次吹气。每次吹气时间:成人为2秒钟,儿童为1至1.5秒钟。

  (5)胸外心脏按压法:施救者以靠近病人的下肢手(定位手)的中指沿病人的肋缘自下而上移动至肋缘交会处 (剑突),伸出食指与中指并排,另一手掌根置于此两指旁,再以定位手叠放于这只手的手背上,手指相扣,贴腕跷指,手指跷起勿压胸肋,以髋关节为轴用力,肘关节伸直向下压(垂直用力),手掌下压深度为3.5至4.5厘米,每分钟约做100次。

  (6)胸外心脏按压法与人工呼吸法应交替进行,比例为:单人进行复苏30:2,也就是说,心脏按压30次,吹气2次,反复做;双人进行复苏30:2,也就是说,一人做30次心脏按压,另一人吹气2次,反复做。

  专家提示

  (1)心跳骤停时间不长时(3至4分钟内)可进行心肺复苏法。

  (2)实施心肺复苏法时,应将病人仰卧在平地或硬板上。

  (3)进行胸外心脏按压时,只用掌根部,手指不要压病人胸肋,以免造成肋骨骨折。

  (4)有条件时,最好请专业人员操作。

  (5)施救者在体力允许条件下,应连续对病人实施心肺复苏法,尽量不要停止,直到病人恢复呼吸、脉搏,或有专业急救人员到达现场。

  8.猝死

  人在正常工作、生活或运动时,突然昏倒在地,意识丧失,面色死灰,脉搏消失,呼吸、心跳停止,瞳孔放大,这种突然发生的自然死亡叫“猝死”。猝死最常见的原因是冠心病、急性心肌梗死和心律失常。

  应急要点

  (1)立即就地将病人平放在硬板或地上,进行心肺复苏法抢救,同时拨打急救电话。

  (2)施救者可用食指及中指指尖触及病人喉部气管正中部位,对男病人可先触及喉结,然后向施救者自身方向滑移2至3厘米,在气管旁软组织处轻轻触摸颈部动脉,检查有无搏动。检查时间不要超过10秒钟。注意不要用力过大,不要同时触摸两侧,不要压迫气管。

  专家提示

  (1)千万不能随意搬动病人。

  (2)运送病人必须使用急救车,不要用出租车或其他车辆。

  9.溺水:

  溺水是指被水淹的人由于呼吸道遇水刺激发生痉挛,收缩梗阻,造成窒息和缺氧。溺水者往往会出现脸部青紫、肿胀,眼睛充血,口吐白沫,四肢冰凉等现象,需要紧急抢救。

  应急要点

  (1)发现溺水者后应尽快将其救出水面,但施救者如不懂得水中施救和不了解现场水情,不可轻易下水,可充分利用现场器材,如绳、竿、救生圈等救人。

  (2)将溺水者平放在地面,迅速撬开其口腔,清除其咽内、鼻内淤泥、杂草等异物,使其呼吸道保持通畅。

  (3)当溺水者呼吸停止或极为微弱时,应立即实施人工呼吸法,需要时施行胸外心脏按压法。

  专家提示

  (1)因呼吸、心跳在短期恢复后还有可能再次停止,所以千万不要放弃人工呼吸,应一直坚持到专业救护人员到来。

  (2)未成年人不宜下水救人,可采取报警求助的方式。

  (3)注意为溺水者保暖。

  10.触电:

  触电也称电击,是电流通过人体所引起的电损伤。

  误触电路或使用漏电设备,以及火灾、地震和大风灾害等导致电力设备损坏,都是造成触电的主要原因。

  应急要点

  (1)发现有人触电后,应立即关闭开关、切断电源。同时,用木棒、皮带、橡胶制品等绝缘物品挑开触电者身上的带电物品。立即拨打报警求助电话。

  (2)解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服,检查触电者的口腔,清理口腔黏液,如有假牙,则应取下。

  (3)立即就地进行抢救。如呼吸停止,应采用口对口人工呼吸法抢救;如心脏停止跳动,应进行人工胸外心脏按压法抢救,绝不能无故中断抢救。

  (4)如有电烧伤的伤口,应包扎后到医院就诊。

  专家提示

  (1)专业从业人员应在带电作业之前做好充分的防护措施。

  (2)在使用电器设备前应仔细阅读说明书,掌握正确的操作方法。

  (3)如在户外发现落地或浸入水中的电线,无论其带电与否,都应视为带电。不要用手去拾,要远离,并立即通知供电部门。

  11.烫伤与烧伤

  烫伤和烧伤事故常见于日常生活中,如能及时采取救助手段,可有效减缓伤害的程度。

  应急要点

  (1)烫伤后,应首先冷却伤处,在第一时间用清水冲洗伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口,可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。

  (2)对烧伤者,在隔断热源后,应尽量使其呼吸畅通,然后小心除去伤者创面及周围的衣物、皮带、手表、项链、戒指、鞋等。对粘在创面的衣物等,应先用冷水降温后,再慢慢地除去。

  (3)当遇到严重烫伤或烧伤病人时,应用敷料(如清洁的布料等)遮盖伤处,立即送往医院救治。

  专家提示

  (1)触高温、电或化学品时,要特别注意保护皮肤的安全。

  (2)即使是轻度烫伤或烧伤,在自行处理后,也应该去医院就诊。

  (3)如烫伤或烧伤严重,不可使用烫伤药膏或其他油剂,不可刺穿水疱。

  11.骨折

  骨折会影响到伤处附近的软组织,导致肿胀、出血;断骨还会伤及周围的血管、神经、内脏及肌肉。

  应急要点

  (1)用双手稳定及承托受伤部位,限制骨折处的活动,并放置软垫,用绷带、夹板或替代品妥善固定伤肢。如上肢受伤,则将伤肢固定于躯干;如下肢受伤,则将伤肢固定于另一健肢。

  (2)应垫高伤肢,减轻肿胀。

  (3)如伤肢已扭曲,可用牵引法将伤肢轻沿骨骼轴心拉直;若牵引时引起伤者剧痛或皮肤变白,应立即停止。

  (4)完成包扎后,如伤者出现伤肢麻痹或脉搏消失等情况,应立即松解绷带。

  (5)如伤口中已有脏物,不要用水冲洗,不要使用药物,也不要试图将裸露在伤口外

  的断骨复位。应在伤口上覆盖灭菌纱布,然后适度包扎固定。

  (6)如伤口中已嵌入异物,不要拔除。可在异物两旁加上敷料,直接压迫止血,并将受伤部位抬高,在异物周围用绷带包扎。千万注意不要将异物压入伤口,造成更大伤害。

  (7)拨打急救电话。

  专家提示

  (1)千万注意救助动作,不要加重伤者损伤。

  (2)注意灭菌消du,不要使伤口感染或导致破伤风。

  (3)发生骨折的原因很多,救治的方法也有所不同,所以应将病人及时送往医院,由专业人员救治。

篇2:中学学校安全教育材料

  墅导中学学校安全教育材料

  教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《中小学幼儿园安全管理办法》与《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行,今天再谈学校安全话题。

  一、行动119火患无情

  俗语说,“水火无情”,一旦有火灾发生,往往会对人们的生命财产安全造成毁灭性的灾难。那么,一旦发生火灾时我们应该:

  及时报警:

  当发生火灾,现场只有一个人时,应该一边呼救,一边进行处理,必须赶快报警,边跑边喊,以便取得群众的帮助;报警拨通“119”电话后,应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物是什么、火势大小、报警人姓名以及使用电话的号码。

  火线自救

  1.平时要想好几条不同方向的逃生路线。

  2.躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。

  3.火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

  4.不要留恋财物,尽快逃出火场,千万记住,既已逃出决不回跑。

  5.在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

  6.如果身上着火,千万不要奔跑,要就地打滚压灭身上火苗。

  7.不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗和重物上,顺势滑下。

  8.楼上如被火围困,快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其他小物品,夜间则可打手电,发出求救信号。

  9.若逃生路线被火封堵,立即退回室内,关闭门窗,堵住缝隙,有条件的向门窗浇水。

  10.室内着火,如果当时门窗紧闭,一般来说不应急于打开门窗。

  二、交通安全

  自1886年世界第一辆汽车问世以来,全世界死于交通事故的人数已经超过3000万,并且每年仍以40万的速度在增加。目前我国的交通事故十分严重,每年都有数万人死于交通事故,如20**年,全国共发生道路交通事故32.7万起,造成81649人死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元。

  毋庸置疑,发生的重大交通死亡事故大都是由于违反交通法规造成的,交通规则可以说都是用血的教训换来的,为了自己和他人的生命安全,切不可漠视交通规则的存在。学校重申:

  1.行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

  2.横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。

  3.遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。

  4.在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

  5.不要在车辆临近时突然横穿公路。

  6.严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

  7.不要嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。

  8.乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  9.候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。文明骑车。

  三、生活安全

  遇到抢劫怎么办?

  1.当有人在你背后跟踪时,你要注意这可能是坏人要对你下手征兆,要立即改变方向,并不断地向背后察看,使跟踪你的人知道你已经发现他的企图;要朝有人有灯光的地方走,到商店、住户、机关等人多的地方寻求帮助;要记住跟踪你的那个人的特征,及时向分安部门报告。

  2.如果你遇到抢劫时,要胆大心细,勇敢机智,想法调动和团结身边的群众,同犯罪分子斗争。如果只有你一个,力量不如犯罪分子大,则更要冷静,损失不大时就“丢卒保车”以保护生命为原则。要尽量记住犯罪分子的身体特征,及时向公安保卫部门报告。

  3.要结伴而行,不与社会上有劣迹的青少年来往。

  健康卫士:

  1.不购买、食用腐烂变质或不干净食品。

  2.不在街头、路边摊点就餐。

  3.夏季就餐尽量少使用冷拼。

  4.到海滨旅游尽量少食或不食用海鲜。

  5.夏季就餐经常生食一些大蒜。

  防止购赃物:

  1.要防止购赃物,关键是要弄清物品的来历。如查对发票、生产许可证、厂家证明等。

  2.自行车一类交通工具,要看有无车牌号、执照、证号是否相符,从车锁等处有无撬压痕迹等。

  3.如属转卖物品,首先要弄清转卖人或介绍人的身份。

  4.如需购买自行车(行车),应到正式的委托商行或拍卖处去购买,以免上当受骗。

  购物时保护好自身和财物的安全:

  1.外出购物,最好事先计算好必需的钱,不要带大量的现金以炫耀富有。

  2.购买食品要有卫生观念,防止食物中du。

  3.发生价格数量方面的纠纷,要冷静处理,尽快与市管人员联系。

  4.当你在商店购物时突然停电,你应迅速变换自己的位置或变换物品的位置。如提包原本放在左边,这时突然停电,那么你应立即将它移放在右边或其它地方。这样做是为了防止犯罪分子暗中突然抢劫。

  5.不要在人群拥挤的地方购物;对主动与你搭讪的人,要提高警惕,以防小偷趁火打火打劫。

  倡导绿色上网:

  善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉迷虚拟时空。

  四、出游的安全

  作为学生,因为涉世不深,加之出游时离开了学校这一自己熟悉的环境,对如何应对陌生而又复杂的社会环境毫无经验,安全防范意识就显得更为重要。

  乘车船时怎样保护钱和物:

  1.时刻提高警惕。

  2.尽量把物品集中放在可以经常照看得到的地方

  3.要事先准备好零用钱,将暂是不用的钱及贵重物品清点整理好,放在身上或其他可靠地方。

  4.不要当众频繁地打开钱包,以免暴露给他人

  5.上下车向时提前做好准备,把行李归拢在一起,清点一下。车到站时不要慌张,不用拥挤。

  6.当你已经知道谁是作案者或有可疑人时,要及时大胆地向车上公安人员报告,检查,并争取其他旅客支持,从而制服违法犯罪分子。

  游泳时应该怎样注意安全:

  1.游泳前要了解自己身体健状况。

  2.要选择好游泳地点,了解浴场情况。如是否有救生条件,浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、陷泥、杂草、水域深浅情况等。

  3.下水前要先活动身体。如水温太低,应先在浅水处,用水淋洗身子,适应水温后再下水游泳。

  4.不要贸然“扎猛子”、潜泳、不要打闹,以免喝水和溺水。

  5.正确估计自己的水性,不要逞能。

  6.不要在急流,旋涡处游泳,禁止酒后游泳。

  7.有假牙的下水前应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  8.游泳过程中,如突然觉得眩晕、恶心、心慌、气短或四肢抽筋,要立即上岸或呼救。

  9.当小腿或脚抽筋时,不要惊慌,可用力蹬腿或跳跃,或自己用力按摩,拉扯抽筋部位。

  10.遇到溺水危险时,可用下述简易方法自救:

  (1)身体放松,呼及一口气后面向水底,四肢放松下垂,让头枕,后颈部露出水面,直到感到需要呼吸时为止。

  (2)当想呼吸时,将双臂慢慢抬到肩部高度,同时一腿向上提到脐高度,另一腿尽量向上屈,头部不变,节省气力和防止身体下沉。

  (3)将头仰起呼吸,同时双手猛力向下推,双脚向下蹬。换气时向别人呼救。

  (4)吸气后,又恢复开始姿势,反复进行,可保持身体不会下沉,直到获救。

  五、运动安全

  如何避免运动损伤,最重要的是选择最适合自己的运动方式,但有时候自己无法选择,比如上体育课时。

  1.把好体检关。结合身体状况的实际,正确选择锻炼的内容、方法、方式、强度。如有体质上的问题要及时报告给体育老师或班主任

  2.提高预防运动损伤的自觉性。

  3.正确掌撑和了解运动项目的技术要求。

  4.做好准备活动。

  5.加强运动中的保护。

  老师们、同学们:安全,对于每一个人都是最基本的需要。由于各种案件发生的不可预测性,突发事件不可避免。但只要我们加强教育、时刻提醒,做到警钟长鸣,高度重视安全防范意识的培养,才能体现“关注安全,关爱生命”。安全教育没有终点!

篇3:中学中学生法制讲座讲稿

  墅导中学中学生法制讲座讲稿

  同学们:为配合学校“法制宣传周”活动的展开,学校政教处安排我来给大家做一个“知法、守法、健康成长”为主题的法制讲座。我觉得这个讲座很有必要,也很有紧迫性,因为我们现实中已经发生了个别同学由于对于法律的无知,或者说是对法律的误解而走上了违法犯罪的案例。

  为了杜绝这种的事件再次发生,我们今天的讲座主要从以下四个方面给大家讲一些非常实用的相关法律知识。

  首先是学习法律知识的意义,也就是法律的价值,学习它对我们有什么用;第二,我们要讲解的我们的年龄在法律上的效力,也就是说我们的法律,特别是《刑法》根据人的不同年龄,规定了什么样不同的法律效力。我们同学们都是未成年人,对这一点我们尤其应该准确的掌握;第三,我们要学习的是违法与犯罪的区别和联系,也就是什么是违法,什么是犯罪。同时,我们还要对几种常见的犯罪给予讲解,包括抢劫、敲诈勒索、故意伤害等。第四,也是我们本次讲座的一个重点,那就是面对违法犯罪我们如何保护自己。讲完这四个方面之后我们会留一点时间给大家观看一个简短的、很有针对性的视频录像。

  一、 学习法律的意义。

  同学们会说这个还不简单吗,就是学法才能知法,知法才能谈得上守法呀。同学们这样的回答是正确的,但是我们首先还不要讲这个意义。首先学习法律的第一个意义是能够帮助你解决现实中遇到的困难。我给同学们讲这样一个真实的案例,一位80多岁的老奶奶(大家看投影),她到一个大城市去寻找她唯一的亲人,结果到了大城市亲人没找着而身上带的钱花光了,只能乞讨为生,结果乞讨失败饿死在了大城市,这当然是一个很不幸的事情,是一个悲剧,那么我们的法律何为,我们法律能够帮助她吗?我告诉大家我们的法律是可以帮助她的,大家看有这样一部法律叫做《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》。根据这部法律我们在全国各地的大城市都建立了相应的救助管理站,(大家看投影,这是我们宁波的救助管理站)。这部法律的宗旨就是要救助流落在大城市,生活无着落的人,给他们吃的,给他们住的,帮助他们回家。大家想一想,如果这位老太太也知道有这样一部法律,有根据这样一部法律而在全国各大城市建立的“救助管理站”她还会饿死在大城市吗?(不会)。这是学习法律的第一个目的。

  其次,学习法律的第二个意义是我们可以用法律的武器保护自身的安全。这其中又包含两层意思,一是,我们不能像我们前面讲过的,因为自己对于法律的无知而违法犯罪被法律惩罚,我们现实中恰恰就发生了这样的事情,而且就是在我么宁海的某个学校的一个同学,跟着社会上一个他的所谓哥们去抢劫,结果两个人都被判了刑。这个事情是这样的:我们这个同学平时就喜欢这个社会上的这位哥们一起玩,这位哥们对他也很大方、很慷慨,经常一起吃喝玩乐的钱都是这位哥们出。而我们的这位哥们呢,他其实也没有一个正当的工作,没有正当的收入来源,很快钱花光了。怎么办,要想办法弄钱啊,于是就想到了抢劫。跟我们这个同学就说,走,我们去弄点钱来花,你跟着我去,不用你动手,有什么事情我一个人扛着。这个时候我们的这个同学开始犹豫了,去还是不去呢,不去吧,这哥们平时对我又这么豪爽、耿直、大方。我不去也太不仗义了吧?去吧,会不会被抓,后果会不会很严重,这个时候他就发生错误了。他想到我只是跟着去,哥们也说了,只是去什么也不让我干,而且有什么事情他一个人扛着。哪怕是被抓住了,应该也没多大的事,最多可能就是批评教育一下吧。最终的结果是他们抢劫也成功了,但是后来也被抓住了。而且两个人都被以共犯的名义判了刑。我们的同学只是跟去了,啥事情也没干。为什么要被判刑呢。我这里就要告诉大家了,那么我们的法律是不是判错了呢?法院没有判错。理由有三个,第一个罪过就是你去了首先你就起到了一个为你的哥们或者说是同伙通风报信的作用,有警察来了你肯定要喊,赶紧跑警察来啦?第二,你去了尽管啥事情也没干,但是你对被害人,也就是被抢劫的这个来说就是一种威胁,他看着你们是一起来的,如果你没去,一个人抢劫他,他还可能反抗,看着你们两个人在场,而且是一伙的,他肯定就没敢反抗了;第三,你去了对于你的哥们,你的这个同伙肯定是一种鼓励,也许他一个人就不敢去抢劫了。所以,有这样三个方面的原因,我们这个同学就跟着这个社会上的哥们一起被判刑了。个别这样的同学由于对法律的误解或者无知而走上犯罪道路,这种事情是我们很不愿意看到的。

  另外,学习了法律我们面对违法犯罪,我们就可以知道采取哪一些措施来保护我们的安全了,这是我们最后一部分要讲解的主要内容。

  第二,人的年龄在法律上的效力

  我们知道,我们在校中学生,我们的中职学校的学生基本上都是未成年人,那么未成年人如果违法或者犯罪是不是就不用受到惩罚,是不是就不用判刑了。那我们就来看看我们的《刑法》到底是怎么样规定的: 我国《刑法》规定 14岁以下: 不负刑事责任14-16周岁 犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖du品、放火、爆炸、投du罪的,应当负刑事责任。16周岁以上 :对所有犯罪行为都应当负刑事责任。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。我们学完这部分我们就可以知道,并不是说我们的未成年人违法犯罪了就不用承担刑事责任了。我们前面讲过的那个一起去抢劫的案例中,我们的这个同学还有一个误解就是,我还是一个未成年人,我跟着我哥们一起去抢劫即使是犯罪吧我可能也不会被判刑吧?结果他错了。所以我们在座的同学们一定要从这个案例中学到教训,我们说“吃一堑、长一智”。我告诉大家这是很愚蠢的办法。聪明的人应该是从别人的经验当中吸取经验,从别人的教训当中获得教训,而不是要自己去吃一堑,去跳入沟壑、跳入了万丈深渊才吸取教训,那个时候就晚啦。

  第三,违法和犯罪的区别与联系。

  1、“违法”是对所有违反法律的行为的统称;我们讲违法不一定是犯罪,违法比如说包括违反《义务教育法》、《交通管理法规》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、、、等我们随便来看一部法律的规定,我们就看《预防未成年人犯罪法》第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为

  (一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

  大家肯定奇怪我们法律中规定的内容怎么跟我们的中学生行为守则、学校的规章制度这么雷同啊?这是因为我们的学校是依法办学,学校的规章制度都是依据法律的规定来制定的,所以才会这样。其实我们的“不良行为”跟违法犯罪有很密切的联系,不是说我们同学只要有了这其中的一种或者两种“不良行为”一定会走向违法犯罪,而是说我们那些青少年犯罪人员当的百分之八十九十的人都是在校期间存在有不良行为的现象。我们的学校为了帮助这样的同学克服矫正这样的不良行为,有时候对同学们都很严厉甚至给予了部分同学各种处分,但是我们的一些同学还不重视,还无所谓。我告诉大家,其实这些有处分在身上的同学一定要引起重视,不要无所谓,有时候对你的影响会非常大。大家想一想,以后你要去当个兵,或者你不当兵你去参加工作,去一个公司、一个企业、一个单位,人家肯定要考察一下你在学校的表现吧?如果人家看到你的处分记录你想想看人家会要你吗?所以你如果不重视你身上的处分,人家可能也不会重视你;你对处分都无所谓,人家可能也会要不要你都无所谓。那怎么办?我们有处分的同学应该怎么办?你们应该积极的表现,通过一学期、一年、两年的的良好表现争取学校给你们撤销处分。

  我们回到这个十四条当中规定的“不良行为”,我们看其中的第二项“携带管制刀具”,管制刀具当然是不允许带到学校来的,不仅是学校不行,你想想你带到商场、车站、机场,甚至大街上你带着把管制刀具逛来逛去会有什么结果,人家早报警了。你这人很危险,是不是啊?肯定违反《治安管理处罚法》。把管制刀具带到学校来因此而发生的意外刑事案件也是很多的,有这么一个案件。一个初中二年级的同学就把一把管制刀具带到学校来了,放在抽屉里面,还拿出来玩玩,他带来的目的其实也不是想要行凶伤害某人,就是好玩,就是觉得刀可以防身,可以怎么吓吓人。但是他因为一点点小小的摩擦就恼羞成怒拿出刀来结果造成了一场凶杀案。我们说在凶案发生前,这把刀就是一把简单的管制刀具,一旦凶案发生,一把刀具就变成了一把凶器,一把凶器就决定了一个家庭两个家庭的悲剧,后果是你想都想想不到的严重。结果这个同学因为故意伤人被判处了重刑毁了一身。

  2、“犯罪”是违法当中最严重的,违反《刑法》的行为,我们称为犯罪。所以犯罪就一定是违法,我们讲几个主要的常发的罪名,抢劫罪与敲诈勒索罪,还有故意伤害罪。抢劫罪与敲诈勒索罪共同点:都是“不劳而获”、都是“犯罪行为”

  区别:抢劫罪是“当场使用暴力”.敲诈勒索罪是使用威胁或要挟的方法.轻微伤---------- 《治安管理处罚法》治安案件轻伤、重伤《刑法》:犯罪行为-刑事案件死亡。那么我们面对这些常发性的犯罪行为,我们应该怎么办,我们应该如何来保护我们的人身安全。这就是我们要讲的第四个方面的内容。

  第四,面对违法犯罪我们如何保护自己。

  首先,我们应该保护好自己的人身安全,其次,正当防卫, 第三,谨慎交友 最后,远离娱乐场所,这些事今天我们所讲的主要内容,下面的时间呢,我们先来看一个简短的视频录像,这个录像也是非常有针对性,对于我们正确的认识法律有很大的帮助。

  “人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运,播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,一种命运。”

  同学们你们正好是处于青少年阶段,人身最美好的阶段。大家想想人一到中年你的这一生基本上就定型,一到老年你这一生就差不多结束了。而你们青少年阶段正是有无限发展前景的阶段,有无所多的可能性等着你们,希望大家一定要珍惜你们自己,重视你们自己的发展,只有你们自己重视自己,别人才会重视你们,只有你们自己珍惜你们自己,你的人生才会更加精彩! 谢谢大家。

篇4:中学饮食卫生管理制度

  墅导中学饮食卫生管理制度

  1.饮食人员需有健康合格证,并坚持每年体检一次,发现有传染病,马上隔离。

  2.坚持清扫制度,每天至少一小扫,周末及节日进行大扫除,保持环境整洁。

  3.伙房、食堂、库房的食品和原料要分类存放,生熟分开,粮菜分开,并应具有防蝇、防鼠、防尘设备。

  4.采购人员及炊事员应具备营养知识和鉴别各种食品质量的能力,严禁向师生出售腐败变质的食物,确保师生的伙食质量和身体健康。

  5.炊事人员在接触食品及卖饭菜前要将手洗干净,供应时不能用手抓熟食。实行工具售饭。

  6.总务处和卫生室要定期到食堂进行卫生检查及加强营养指导。

  7.发生食物中毒时,食堂管理员和炊事人员要马上向市食品卫生监督所报告,并控制可疑食品,保护现场,协助查明中毒原因,确保受害者得到正确的诊断及及时的治疗。

篇5:中学化学实验室安全管理制度

  墅导中学化学实验室安全管理制度

  一.进入实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备。

  二.做实验前要认真检查所有仪器、药品是否完好、齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验。

  三.实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物、污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃。

  四.实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器、药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器、药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室。

  五.要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

  六.实验室内的仪器、药品、模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

  七.熟悉灭火器材、砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥加保护,不准移作它用。