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四中教师办公室卫生要求

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四中教师办公室卫生要求

  波宁四中教师办公室卫生要求

  一、教师办公室是教师在校教育教学活动工作的重要场所。保证办公室的干净卫生整洁,既是教育教学文明的要求,也是学校的窗口性工作。为了创造良好、舒适的办公环境,树立严谨、协调的工作风貌,展现高效有序劳动成果,我们倡议,请各位教职员工能共同做好办公室日常保洁工作。

  二、办公室卫生要求:

  ⑴物品摆放:

  1、办公室桌椅安放整齐,

  2、书籍、资料等摆放整齐有序。

  3、饮水机、保温瓶、扫帚、报纸、毛巾等物品在合理位置摆放。

  4、橱柜顶一般不摆放物品(确应空间紧张的需利用摆放物品的,要保持整齐干净)。

  5、纸篓等盛有垃圾的设施要勤倒,废品要及时清理掉。

  ⑵其他方面:

  1、室内地面等洁净无灰尘;墙壁无灰尘、无蛛网,无卫生死角。

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  2、办公桌面、计算机、电话机表面及其他柜面洁净、无污垢。

  3、门(框)、窗(台)洁净。

  5、每天下班前要关灯、关机、断电、关窗、锁门。

  6、保持室内空气清新、流通,无异味。

  7、张贴、悬挂的物品整洁、美观。

  波宁四中工会

篇2:四中教师赴德交流体会

  波宁四中教师赴德交流体会

  这个寒假学校组织去德国进行交流。我很幸运地被学校选为其中一员,我很感谢老师能给我这次机会。在这次交流的过程中我学会了许多。我懂得了一个人在外该如何生活,这是在家中永远不可能学习地到的。

  我们这次去的地方比较多,时间也就比较久。在正月初六的那天我们踏上了赴德交流的旅程。这是第一次离开爸妈这么多天,说不怕那是骗人的,但一想到有这么多同学陪伴着我,也就没什么感觉了。第一天等待我们的不是什么好景色而是漫长的飞行。第一次觉得时间过得好慢,原以为10个小时睡一觉很快就能过去了,可谁知怎么睡也睡不着。漫长的等待过后我们终于到达了地球的另一端德国。

  一.地质丰富,环境优美

  我们接下来要走一个星期的景点。出机场后,大巴开了2个多钟头我们到达了第一站卢森堡。这个地方的GDP据说是世界第一。但令我感触最深的还是那儿的环境,那儿的天空很蓝,飞机开过后有一条白线不断延伸,这比任何建筑都更加吸引我。我们看到了大峡谷,这与我想象中有很大差别,我看到的不是河流而是遍地的绿荫。

  下一站便是浪漫的城市之一的巴黎。我们在这呆了一天半就欣赏了,我幻想了多年的地方和景点。接下来几天我们走了欧洲的其他地方,它们给我的感觉就是优美加上整洁。那儿的天空不是在波宁所能看见的,就像暴风雨过后的天空一样碧蓝。城市的道路很整洁,这让我们游客在游览过程中有一份舒畅的心情。

  二.面对现实,勇于挑战

  在这2个星期内我要做什么都必须靠我自己来完成,毕竟父母不在我身边。我第一天到宾馆我自己整好自己的衣物,这个时候一切要靠自己。第二天的早餐的确让我挺不适应的,但是我对自己说,出门在外东西即使吃不惯也要吃,不吃饱哪有力气去玩啊。我们在那的午餐和晚餐是吃大锅饭,这让我觉得也许我烧的也会比这个好吃,但我还是吃了。爸妈不在身边的确会对我产生影响,可是我相信我能克服这一切。我要面对现实,勇于挑战。

  在我们的交流过程中有一个活动就是滑雪橇。我从来没有玩过这个,我对这个充满了恐惧。但是我的partner告诉我不要担心没是的,她说刚开始她可以带我。我觉得既然来了何不尝试一下,于是我就和我的partner一起去玩了。第一次伴随我的尖叫声结束了。我觉得这样的感觉很爽,很快便有了第二次和第三次。

  我觉得如果我不去尝试我就不会懂得滑雪橇也是这么有趣的一件事。

  这次的交流然我懂得了什么是面对现实,勇于挑战。

  三.教室狭小,趣味横生

  我们经过几天的旅行到达了我们的交流学校。第二天我们便参观了这所学校,这里和我们的学校有这巨大的差别。这里的学校并不是很大,但他拥有很多的教室。这里的教室相当于我们教室的一半。这里的学生上课时走班制的。他们上课很有趣,他们经常举手发言。他们的黑板是可以折叠的,这倒是让我眼前一亮。在这狭小的教室中我却能感觉到他们无穷的趣味。

  四.善于交流,气氛浓厚

  当我第一次见到我的partner我就觉得她好成熟,我以为我和她不会有太多的交流。我到了她家见到了她的家人,她的父母让我觉得很友善,她的弟弟很可爱。因为她的父母都会说英语,所以我们之间谈的很愉快。我开始觉得我的英语不是很好我会不敢去交流,可是经过一个晚上的相处我觉得我们已经成为了很好的朋友了。生活在这样的一个大家庭中我觉得很快乐。

  这次的交流中我受益匪浅。我相信只要敢于尝试,你会觉得一切都是那么的美好。

篇3:小学各室管理人员安全卫生工作责任书

  徐鲍小学各室管理人员安全卫生工作责任书

  一、为切实加强学校安全管理,进一步落实学生安全防范工作,保障学校财产和师生员工生命的安全,确保学校教育教学工作的正常运行,由责任人(乙方)与学校(甲方)签订本责任书。

  二、责任内容

  1、认真贯彻执行省、市、区教育部门关于加强学校安全防范工作的有关文件精神,充分认识到学校安全工作的重要性和繁琐性,牢记树立“安全第一”的思想,切实做好部门安全工作,做到居安思危,常抓不懈。

  2、健全规章制度,落实安全工作责任制。从部门实际出发,建立健全能确保学生安全的规章制度、防范措施和安全教育制度,以及节假日值班和夜间巡逻制度,重大伤亡事故的报告制度等,做到层层落实安全防范责任制。事故责任分摊严格按教育主管部门制订的方案、《中小学幼儿安全管理办法》和《学生伤害事故处理办法》执行。

  3、健全学校保卫机构,不断改善工作条件,落实岗位职责,充分发挥学校保卫组织在学校安全工作中的积极作用。

  4、切实加强对重点部位的安全防范管理。学校各部门应加强对财务室、电脑室、多媒体教室、仪器室、图书室、广播室、体育器材室及其它功能室的管理,做到物防、技防、人防(即“三防”)的有机结合。

  5、加强交通法规、交通安全的教育,杜绝事故隐患和违规行为,提高学生的交通安全意识和自我保护能力。

  6、学校后勤人员和科室成员以及值班教师应加大安全管理力度,要把防交通事故、防溺水、防火、防盗、防毒、防触电和防拐、防骗、防震等安全教育工作落到实处,使学生懂得安全知识,培养学生自我防范和自我逃生的能力。

  7、加强学校食品卫生和环境卫生管理工作,确保师生的饮食安全。督促食堂管理人员加强卫生监管,同时教育学生不要购买“三无”食品及其它变质、不卫生的食物,不要私自采摘野菇、野果,严防食物中毒事件的发生。总值人员要加强学校环境卫生和学生个人卫生的检查,保持校园文明整洁。

  8、加强值班制度的落实。周一至周五的各室管理人员禁止无故离岗,值夜班的内保人员准时到班,加强巡视。双休日义务值班的人员应及时交接班,保证24小时不脱岗。

  9、加强学校组织学生游玩、*等集体活动的安全工作,当日值班行政及值班教师应精心做好组织工作,确保无意外事故发生。

  10、学校领导将组织有关人员定期或不定期开展安全工作大检查。主要查安全思想意识是否到位,查安全措施是否落实,查安全死角是否消除。对工作中发现和存在的安全问题要及时反馈,及时予以纠正和整改,把安全隐患消灭在萌芽状态。同时,认真开展责任考评记载,并把执行责任的情况与责任人的年度考核、评先和评优结合起来。

  本责任书一式二份,由甲、乙双方各执一份,自签订之日起执行。

  甲方:徐鲍小学(公章)乙方(管理人员)

  甲方负责人:(签名)(签名):

篇4:中学体育教师服装费发放细则

  山天中学体育教师服装费发放细则

  一、体育教师服装费是因体育教师的工作需要及特殊性由教育行政部门而设。

  二、体育教师服装费的发放对象为在编在岗的体育教师。

  三、教育行政部门规定体育教师服装费的发放额度为每年每人600--800元。考虑到各种因素,目前我校拟将学校体育教师服装费的发放额度为每年每人800元。

  四、根据学校工作及人事安排的特殊性,学校体育教师服装费计发时间按学年为计算单位,并根据在编在岗要求,按月计发。

  五、我校体育教师服装费发放时间拟定于每年10月份(由体育教师个人自购服装,凭发票统一报销)。

篇5:小学语文教师工作要求

  徐鲍小学语文教师工作要求

  工作量要求:

  根据泰州市义务教育学校教师工作量的标准,语文教师周课时数为16-20课时。

  业务要求:

  1、学习课程标准,阅读全套教材,钻研整册课文,明确本学期的总体教学目标,能从目标、内容、实施和评价等角度制定学期教学计划。

  2、认真备课,备课流程清晰,内容具体,重点突出,45岁以下的教师不得备简案,一学期符合学校备课样式要求的备课课时不少于总课时的75%。

  3、认真上课,必须遵循先备课后上课的原则,关注课堂常规,重视学生良好学习行为习惯的养成,加强听说读写能力的训练,合理利用生成资源。

  4、认真布置和批改作业,必须根据语文训练的要求,分层设置作业、做到适度适量,形式多样,禁止体罚式的重复抄写,作业批改要符合学校规定的要求,对学生订正的作业要及时复批。

  5、认真做好学生阅读指导工作,加强晨读,对教材中要求学生熟练朗读和背诵的课文,要指导和督促学生按时按质完成,同时要组织学生有计划地阅读一些课外书籍,努力培养学生良好的读书习惯。

  6、认真做好读写结合,低年级每周要进行一次有计划的写话训练,中高年级每两周写一篇与课文要求相对应的作文,每周写一篇小作文,要指导学生写好日记、周记和读后感。教师要认真写好下水文,为学生写话和写作进行示范。作文批改要符合规范要求,眉批、总批和面批要有机结合。教师语言准确、规范、字迹工整。中高年级要做好作后评讲。

  7、关心所有学生特别是学困生,因材施教,做好培优补差工作。

  8、能熟练地运用多媒体开展教学活动,每学期不得少于1次运用现代化教学手段授课。

  9、认真参加年级组及中心教研组活动,做到准时参加,积极参与,主动承担任务。

  10、45岁以下教师每学期上好一节优质课,并按要求及时上交优质课教案。

  11、认真写好教学反思。(全学期不少于两篇,40岁以下的教师每单元不少于一篇高质量的教后记)

  12、按时、按量、按质上交语文教学有关的报表及计划总结、案例论文等,参加区级以上教研活动要及时上交一份心得体会的文章。

  教学实绩:

  在学校组织的统一知识测试中,同轨年级平均分的差距必须在可说理的允许范围内,优秀率的差距不超过30%,及格率的差距不超过10%。