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两碗镇小20**年3月学雷锋活动实施方案
为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于20**年3月集中开展“学雷锋，树新风”的主题活动。
一、指导思想：
为了弘扬“团结、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在互助中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、树新风”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出应有的贡献。
二、活动主题：学雷锋，树新风
弘扬雷锋精神、做好事、做善事、做志愿者
三、活动口号：雷锋就是你、我、他
四、活动时间：20**年3月
五、活动地点：校园班级
六、活动内容：
活动一：讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“团结、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义
活动二：学雷锋、做雷锋
1、立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋
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①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
④开展“志愿服务队”活动。为社区、街道清扫垃圾。培养学生的大局意识。
⑤开展“为孤老献爱心”。为孤老洗衣服、割猪草。培养学生增老爱幼的良好风尚。
篇2:学雷锋活动实施方案
学雷锋活动实施方案
赵店中学
学雷锋活动实施方案中
一、活动宗旨：
学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。
二、活动主题：弘扬雷锋精神
构建和谐校园
三、活动口号：雷锋就是你、我、他
四、活动时间：3月5日—3月31日
五、活动地点：校园
六、具体活动内容：
（一）广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。
利用报纸、广播、互联网等手段寻找雷锋故事，进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操，弘扬优良传统，参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人。
（二）学习雷锋精神，加强学生的思想道德和文明礼貌教育，进一步规范学生仪表，提高学生的思想道德水平。
结合目前个别学生思想道德水平欠缺、文明礼貌意识淡薄的情况，利用班会、团支部活动、年级集队*、板报、校园广播等形式，加强对学生的思想教育，促使学生养成良好的习惯。
（三）以实际行动学习雷锋精神，积极开展“五个一”活动。
“五个一”活动就是参加一次青年志愿者服务行动、做一件力所能及的好事、给班级管理提一条建设性意见、给自己定一个学习目标、见到师长主动问一声好。以实际行动学习雷锋精神，传播健康校园文化，创建和谐校园，帮助他们树立正确的人生观、价值观，创造良好学习成长的环境。
（四）立足校园广播，加大宣传力度，树立优秀榜样。
在整个活动进行中，紧密围绕活动开展，进行宣传工作。树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型，利用校园广播贴近校园生活、贴近师生的特点，使先进的榜样力量在学校得以有效发扬，建立和谐校园、树立优秀学风、校风。
四、注意事项：
1、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用,树立好学生干部的形象。
2、要加强师生思想教育和安全教育，确保师生人身安全。
中学团委
篇3:贸易学校学雷锋活动实施方案
贸易学校学雷锋活动实施方案
今年是*同志为雷锋题词五十四周年。 为大力弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，培育和践行社会主义核心价值观，不断提升师生道德素质，着力打造文明校园，学校决定把每年三月份定为学雷锋活动月，根据上级有关文件精神，按学校党委要求,制定如下实施方案：
一、指导思想
认真贯彻落实**大和**大三中、四中、五中、六中全会精神，坚持立德树人为根本，大力弘扬雷锋精神，丰富新时期学雷锋活动的内涵和形式，培养学生精益求精的工匠精神，大力开展志愿服务活动，学习雷锋同志助人为乐的优秀品质，在学生中积极倡导文明礼貌、助人为乐、热爱学习的新风尚，培养高尚道德情操。
二、组织领导
组 长：z
副组长：z
成 员：z各班班主任
活动主题
学雷锋 讲看齐 见行动 重实效
活动时间
20**年3月6日- 4月9日
五、活动安排(共分三个阶段)
第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)
(一)利用升旗仪式，学生处(团委)向全校师生发出“学雷锋 讲看齐 见行动 重实效”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
(二)充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，营造良好环境。举办“学雷锋 讲看齐 见行动 重实效”主题板报比赛，校团委于3月15日之前组织评比，结果纳入“学雷锋先进班级”评选。
(三)校广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)
(一)各班利用班会课举行“我与雷锋找差距--告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动;在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点， 增强自信心，提升班级凝聚力， 同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划(在3月11号前上交校团委，)将学习雷锋精神活动真正落到实处。
(二)立足校园、立足身边，争做文明学生。
1、立足校园学雷锋。要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物” 。
2、立足身边，开展“一帮一”活动。要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，形成互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围。
3.深入开展“弘扬雷锋精神，共建美好校园”活动，组织学生开展卫生大扫除和校园卫生死角认领活动，清除校园卫生死角。
4.开展点亮“微心愿”活动。摸清班级贫困家庭的学生情况，收集困难学生“微心愿”,通过认领和点亮“微心愿”,汇聚正能量，传递爱心。
5.结合“读好书 读经典”和首届“国学经典”诵读活动，切实增强学生学习意识，培养学生爱学习爱阅读的好习惯。
6.开展“工匠精神”大讨论活动。增强学生对“工匠精神”的认识，利用班级QQ群、微信群等形式，宣传“工匠精神”内涵，激发学生学习技能的积极性。
7.各班级主动向校广播站投稿，通过班级学习园地、公告栏及自制宣传标语，及时通报班级学雷锋活动开展情况。
8. 继续弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，督促学生更新知识结构，崇尚一技之长，营造“比学赶帮超”的良好氛围。
9.学习雷锋，服务他人，奉献社会。组织学生参加社会公益活动，
走进福利院看望老人，走向社区清除白色垃圾等。
第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底，各支部进行“学雷锋活动月”总结，3月25号前上交一篇“我身边的雷锋”为主题的征文，4月10日前将活动总结(连同活动中照片、精选五幅以内)电子档，报团委杨伟伟老师处(QQ：z)，团委将对照条件，认真组织学雷锋先进集体和个人的评选，4月中下旬公示评选结果并进行表彰，其结果纳入班级学期考核。
学生处 团委
