盛兴学校周周清制度

篇2:盛兴学校课外辅导制度

　　盛兴学校课外辅导制度

　　1、早饭前，教师不得讲课，应让学生读书（以语文、外语为主）；但要善于运用竞赛、检查、督促等方式，调动学生读书的积极性，引导学生有针对性地、有目的地读读、背背；必要时，数、理、化老师也可与个别学生接触，作短时间的辅导。

　　2、晚自习，教师不得讲课，应让学生自习，吃“自助餐”（以理科为主，高中文科除外）。作业做错的，应更正作业，教师给他批改，并作必要的辅导；优秀学生可看课外书籍、预习明天的功课或练习竞赛一类的拔高题；必要时，文科老师也可与个别学生接触，作短时间的辅导。

　　3、中午（至下午上课前），教师不得讲课，可以让学生更正上午做错的作业，优秀学生可以自由活动（可以进阅览室看书）。

　　4、课间，学生不做作业，教师一般不辅导学生。即使有特殊情况，与学生谈话，时间也不宜长，以免影响学生上好下一节课。

　　5、教师辅导必须循循善诱，诲人不倦。

篇3:盛兴学校讲课制度

　　盛兴学校讲课制度

　　1、教师必须按时上课，不得提前，不得推迟。

　　2、小预备铃响后，教师必须立即站到教室门口，关注并确保每个学生都迅速做好课前准备（摆好学习用品，课本放到作业本上，文具放在旁边，坐得端正），确保室内安静。

　　3、上课铃响后，班长喊“起立！”老师精神抖擞走上讲台，亲切地招呼学生“同学们好！”同学们回答“老师好！”老师微笑着说“请坐下！”学生坐下。

　　4、教态自然、亲切、大方，一举一动渗透德育。不讽刺、歧视学生；课上不处理学生纠纷（如有违纪的，只要填好纪律记载簿，不要浪费学习的时间）；不体罚、变相体罚学生（包括罚站或不让进教室）；没有特殊情况，不坐着上课；不带茶杯、手机进教室；不抽烟；不随便离开教室。

　　5、课上变老师讲、学生听为引导学生紧张、高效地自学。

　　6、教师板书工整，不潦草。

　　7、学习目标要准确、明确、具体，并力求当堂达到。自学前的指导要达到内容、时间、方法、要求（即自学后如何检测）“四明确”。

　　8、学生看书时，教师的一言一行要有利于学生聚精会神地学习（不板书，不说闲话，不做闲事，不随便走来走去）。

　　9、看书后的检测题要以课本上的为主（复习课除外），要有代表性，不宜过难。

　　10、学生完成检测练习时，教师不作辅导，但必须巡视，最大限度地发现学生练习中的错误，并思考如何纠错（第二次备课）。检测练习后，即“后教”时，应启发较多的学生更正、讨论，教师只讲学生不会的、说错的或说得不完整的。

　　11、课堂作业必须以课本上的为主（复习课除外），当堂独立完成（教师不得辅导），不得拖到课后。

　　12、下课铃响后，教师不拖堂。示意下课。班长喊“起立！”教师亲切地招呼“同学们再见！”同学们齐呼“老师再见！”要礼让教师先走出教室。

　　13、学部领导坚持听随堂课，教师相互听课，赛课、上公开课，以多种形式鼓励教师上好课，提高课堂教学效率，确保高质量、轻负担，同时培养出一批教学能力。校长定期、不定期听课，组织赛课，评选优秀课，并给予表彰、奖励。

篇4:竞园学校预备团员制度推行实施方案

　　竞园学校预备团员制度推行实施方案

　　为进一步加强“全团带队”工作，做好团队衔接，培养一支数量众多、质量较高的团员后备力量，不断扩大团组织在青少年中的影响，依据团章关于“少先队组织应积极推荐优秀少先队员作团的发展对象”的要求，学校团委决定在全校少先队员中推行预备团员制度，制定本实施方案：

　　一、指导思想

　　坚持“科学地、有计划地发展预备团员”的方针，把优秀少先队员吸收到团的组织中来，建设一支数量众多的预备团员队伍，为发展团员打好基础。

　　二、基本原则

　　新时期预备团员发展要遵循“坚持标准，保证质量，加强培养，积极发展”的原则。“坚持标准，保证质量”，关键是要坚持预备团员的政治标准，保证预备团员的政治素质，不能盲目降低预备团员标准，造成预备团员队伍素质下降。“加强培养”，就是要注重积极分子队伍建设，对要求入团的少先队员，要认真进行教育、培养和考察，并形成一套完整的制度，未经团组织培养、考察的一般不得发展为预备团员。“积极发展”，就是要经常做好发展预备团员工作，保证团员后备队伍的健康稳定发展。

　　三、主要程序

　　（一）预备团员的申请：

　　1.本人申请:年龄在十二周岁以上的优秀少先队员，承认团的章程，愿意参加团的活动，执行团的决议，并且政治素质、思想觉悟较高，可以向所在学校团组织提出申请。

　　2.确定积极分子:对于提出申请的少先队员，团组织要及时谈话，提出希望和要求，确定为积极分子。积极分子要经常向团组织汇报个人思想、表现和经历,同时，团组织还要主动了解其他优秀少先队员，及时发现那些积极要求进步、各方面表现好的少先队员，鼓励他们向团组织写出申请。

　　3.积极分子的培养考察:团组织要高度重视对预备团员积极分子的教育、培养和考察，通过确定培养联系人、团课教育等方式，帮助他们加深对团的认识，端正入团动机，提高思想素质。

　　4.考察期限:预备团员积极分子的培养考察期为3-6个月,未经团组织培养考察的少先队员，一般不得发展为预备团员。

　　（二）预备团员的吸收和考察：

　　1.对于提出申请并经考察合格的入团积极分子，要填写《入团志愿书》，经所在团支部讨论通过才能成为预备团员,预备团员所占比例不得超过每班少先队员人数的5%。

　　2.对于批准成为预备团员的少先队员，学校应在全校师生大会上宣布。对于未被批准的，学校也应将情况通知其本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。

　　3.预备团员必须在团旗下进行宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享乐在后，为共产主义事业而奋斗。

　　4.预备团员的义务同正式团员一样。预备团员的权利除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式团员一样。

　　（三）预备团员的转正：

　　1.预备团员要经常向团组织汇报思想和现实表现,积极主动地接受团组织的考察。联系人应负责地向被介绍人说明团的章程，联系人要定期向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。

　　2.预备团员的预备期为一年，团支部对预备团员应当认真教育和考察。预备团员预备期满，团支部应当及时讨论他能否成为正式团员。认真履行团员义务，具备团员条件的应按期转为正式团员。需要继续考察和教育的，可以延长预备期半年。预备期满后不具备预备团员条件的，应当取消预备团员资格。预备团员转为正式团员，或延长预备期，或取消预备团员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级团组织批准。

　　3.预备团员的预备期，从支部大会通过他为预备团员之日算起。从上级团委批准的那个月开始交纳团费。被批准入团的少先队员，从预备期满转为正式团员之日计算团龄。

　　四、具体要求

　　1.团支部利用团课等形式，对预备团员进行马克思列宁主义、*思想和建设有中国特色社会主义理论的基本知识教育、团章教育以及团的优良传统教育，帮助他们提高思想觉悟，牢固树立共产主义信念。

　　2.团支部吸收预备团员参加团的有关活动，给他们分配适当的工作。动员和带领预备团员积极参加社会公益性活动，使他们在实践中受教育、起作用、长才干。

　　3.推行预备团员制度是发展团员工作机制的创新，各基层团组织要充分认识预备团员制度的重要性和必要性，积极发挥应有的作用，切实负起责任，做好预备团员制度的宣传实施工作，认真抓好落实。

篇5:实验学校易燃易爆化学危险品管理制度

　　实验学校易燃易爆化学危险品管理制度

　　l、采购、使用和管理化学危险品的工作人员，应熟悉化学危险品的特性、防火措施及灭火方法。

　　2、贮存化学危险品的仓库，耐火，要有良好的通风散热设备，定期测温检查。

　　3、贮存化学危险品应按性质分类，专库存放，并设置明显的标志，注明品名、特性、防火措施和灭火方法，配备足量的相应的消防器材。性质、灭火方法相抵触的物品不得混存。

　　4、存放化学危险品的仓库和正在使用化学危险品的实验室，严禁动用明火和带入火种，电气设备、开关、灯具、线路必须符合防爆要求。工作人员不准穿带钉子、铁掌的鞋和化纤衣服，非工作人员严禁入内。

　　5、维修、检查设备机件，严禁使用汽油等化学危险品。

　　6、对怕潮、怕晒等物品，不得露天存放，以防因受潮或暴晒而发生火灾、爆炸事故。

　　7、搬运和操作化学危险品应轻装、轻卸。严禁用产生火花的工具敲打和起封。

　　8、运输化学危险品达一定数量时，必须专车运输，配备相应的消防器材，由懂其性质的专人押运，并办理运输手续，性质相抵触的化学危险品不得同车运输，严禁携带危险品乘坐公共交通工具。

　　9、剧毒物品应专库存放必须有两人两锁共同保管，一起领用，一起退回。领用危险品必须经部门领导批准，使用氰化物、氧化锌等剧毒物品应有教务处人员监督使用，随领随用，剩余退回。