江卫小学学生在校一日常规总则

篇2:展鸿中学新理念下常规教学基本功实施方案

　　展鸿中学新理念下常规教学基本功实施方案

　　为落实展鸿市教育局“12345”系列教育工程计划和展鸿市教育研修学院《关于在全市开展第二轮新理念下中小学教师常规教学基本功达标活动的通知》精神，进一步促进我校教师专业化发展，我校将开展第二轮新理念下中小学教师常规教学校内基本功达标验收活动，具体实施方案如下：

　　指导思想：

　　全面贯彻落实国家课改方针，以“****”重要思想和新课改理念为指导，以深化素质教育为核心，以推进基础教育改革为动力，以学校优质特色建设为统领，以培养学生创新精神和实践能力为突破口，牢固树立质量意识，扎实推进我校优质特色建设工程，积极推动我校课程改革健康协调发展。

　　任务目标：

　　通过学校教学工作的创新管理，要求全体任课教师在教学设计、课堂教学（独立运用现代信息技术能力、科研能力、学科基本功）、课后反思与课堂反馈、完成科学命题五步骤等方面全面过关达标。

　　具体措施：

　　一、建立健全校内达标验收领导机构。

　　组长：Z

　　副组长：Z

　　组员：Z、各备课组长

　　二、完善基本功达标实施方案制度建设。

　　结合学校实际，深入研究、健全完善教学管理制度，探索推出适用性、可操作性强的达标验收实施方案，并将其贯彻到每一个备课组、每一名教师，落实到每一节课堂和全体学生的学习过程中，全方位、全过程管理教学。

　　三、强化校本培训，深入开展教师大练兵活动。

　　1、我校结合实际，制定科学的、操作性强的教师培训和校本培训方案，组织教师学习《展鸿区第二轮新理念下中小学教师常规教学基本功达标实施方案》、《展鸿市义务教育教学常规（意见稿）》、《展鸿区教学质量提高年实施方案》和《展鸿区课堂教学评价标准》明确培训目标和任务，扎实做好校本开发、校本培训工作，有目的按步骤地组织开展教师培训工作，全面提高教师的整体素质。

　　2、积极开展教学大练兵活动。把提高教师基本功素质作为教师培训的常规工作，经常、系统地抓好教师的板书、简笔画、普通话及现代化教学手段的应用等基本功训练，促进教师在活动中提高素质。定期做好对教师基本功素质的检测和评估，每项基本功都要时时验收过关，把教师基本功训练当做一项重要的常规工作抓实、抓好。

　　3、采取走出去，请进来等多种形式，加大交流，实现校际之间、教师与教师之间、学科与学科之间互相借鉴学习、合作交流。同时，通过实施网络研讨，实现资源共享。充分发挥现代信息技术和计算机网络在教师培训中的作用。

　　4、继续推进学校名师、学科带头人、骨干教师竞赛评比活动，通过研讨课、汇报课、公开课、示范课等系列竞赛评比活动，充分发挥名师、学科带头人、骨干教师在教师培训中的引领和辐射作用。

　　四、有计划分阶段完成全体任课教师的全面达标。

　　第一阶段：20**年4月--20**年7月

　　按照区教研室的工作要求，全面加强各备课组建设，争创一流备课组，加强三级备课中二级备课的指导、落实。在各组每位教师推出的实践检验课中，重点落实课堂教学这一环节的达标验收，争取基础年级教师在这一时间段过关，对不过关教师集中组织培训、练兵，细化课堂教学各环节的规范化。本学期结束后，开展教学设计展示、评比。通过活动达到激发教师钻研业务、相互学习、共同提高的目的。

　　第二阶段：20**年9月--20**年12月

　　针对上学期在高三年级的任课教师进行全员培训。在新课改理念、教学思想、教学方式、教学环节等各方面进行多种方式的培训，使这些教师对新课程有一个全面的理解和感悟，同时有针对性的进行相应内容的达标验收工作，同时对第一阶段两项过关的任课教师进行课后反思环节的强化，鼓励教师写课后札记，争做研究型教师，完成科学命题五步骤，强化教学质量的提高，增强质量意识。

　　第三阶段：20**年3月--20**年3月

　　对我校第二批参加达标的教师进行所有环节的验收，迎接海区教育局对我校的验收、评估。

　　通过在校内开展第二轮新理念下教师常规教学基本功达标验收活动，对全体任课老师将是一次岗位大练兵，必将使我校教师的教育教学水平不断提高，教师专业化发展不断提高，并努力向更高水平迈进！我们有信心争创优秀达标学校，迎接上级教育主管部门督导验收。

　　展鸿第三中学

篇3:南朗小学学生校园生活常规要求

　　南朗小学学生校园生活常规要求

　　1、学生必须遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的有关规章制度。

　　2、学生进出校门以及在校期间要自觉佩戴校卡，而且衣着要整洁，骑自行车都要自觉下车。无校卡的学生要自觉报告值日教师或门卫，经同意后才能进校。

　　3、学生进入学校后，因事中途离校，要持班主任的批示条，经门卫同意方可离校。

　　4、学生要严肃认真参加升旗仪式，并且要穿校服，升旗和奏国歌时要肃立，脱帽，行注目礼。

　　5、学生进入校园，要自觉接受门卫、值日生和教师的管理和教育；校园内学生不准骑自行车，自行车要按规定位置放好。

　　6、保护校园宁静，非体育课和活动课时间内(如中午、下午6：30后)，不得从事体育活动、追逐，大声喧哗。

　　7、不准攀爬栏杆、围墙、树和门窗，不得在走廊通道聚集和你推我拉。

　　8、 内宿生要按时作息，不得带外来人员入住。

　　9、学生不得私自接应或带校外人员进校处理问题，出现矛盾要依靠学校、教师和家长来解决矛盾。

　　10、学生进入教师办公室，要报告并经同意后方可进入，无教师在不得进入教师办公室。不随便进入其他班级和宿舍，未经他人同意，不得动用他人物品。

　　11、文明有礼，行为端正：衣着整齐，朴素大方，不穿奇装异服；男生不留长发和“中分”头，不染发，不剃光头；女生不得烫发，提倡剪短发；不化妆，不戴首饰，不讲粗言烂语。

　　12、同学之间要团结友爱，互帮互助，和睦相处。

　　13、遵守学校的有关规定和要求，认真上好课，认真做好课间操和眼保健操。

　　14、学校集队*要做到“快、静、齐”。

　　15、学生必须依时回校，按时离校。

　　16、学生必须养成良好的饮食卫生习惯，提倡不买零食，保持校园、教室、宿舍及实验室的干净。不乱扔果皮、纸屑、杂物等，不随地吐痰，不乱涂乱画，不乱倒污水、垃圾及剩余的饭菜，保持校园整洁。

　　17、爱护校园绿化、美化，不攀摘树木枝叶、花果，爱护学校的一草一木。

　　18、保持公共场所清洁，不要在墙上、黑板上、门窗外、宣传栏上、桌椅上留下脚印、手印及球印等污秽痕迹。

　　19、爱护公物，保护校园设施，损坏公物、设施要自觉赔偿，要节约用水用电。

　　20、严禁在校园内吸烟、赌博、打架。

篇4:二小学生一日常规

　　二小学生一日常规

　　一．上学

　　1．按时上学不迟到，有病有事要请假。进校带好红领巾及小黄帽。

　　2．上学路上注意安全，不追跑。进校门做到一停二礼三问好。

　　3．值日生要提早到校，做好教室、包干区的晨扫工作。

　　二．升国旗，做两操

　　1．升国旗要脱帽、肃立、敬礼，两手五指并拢，中指紧贴裤缝，两腿站直，脚尖稍分开。降旗时，必须原地肃立敬注目礼。

　　2．早锻炼做到积极、文明、规范，早操集队做到快、静、齐，做操姿势正确，精神饱满。

　　3．认真做眼保健操，动作正确到位。

　　三．上课

　　1．课前准备好下节课的学习用品，书本放在课桌的左右上角，文具盒放中间。

　　2．预备铃响，立即进教室，静静地等着老师来上课。

　　3．上课时要专心听讲，不随便讲话，不做小动作，积极思考，大胆发言，不懂就问，回答问题声音要响亮，坚持用普通话。

　　4．发言先举手，一律举右手，五指并拢。掌心向左，手臂高度不过头。

　　5．读写姿势正确，应该是一尺、一寸、一拳，传递本子依次守秩序。

　　四．课后

　　1．下课后，有秩序地离开教室。

　　2．课间要文明交谈，不说脏话，不做危险或有害于身心健康的事情。

　　3．不在教室走廊大声叫喊，不奔跑追逐游戏，上下楼梯靠右行走。

　　4．爱护公物，节约水电，不在墙壁，黑板等处乱涂乱画。

　　5．做好卫生保洁工作,值日生应把黑板擦干净，把课桌椅排整齐。

　　五．放学

　　1．中午要安静、整齐排队离校，就餐同学要有秩序地排队到拿放饭盒，就餐时要文明，不挑食，不浪费粮食。

　　2．下午放学要及时回家，不在校内逗留。值日生离校前关好教室门窗。乘坐接送车辆的同学要准时到候车厅排队上车，并注意候车室纪律和卫生。

　　3．回家路上不闲逛，不追跑打闹，遵守交通规则。

　　4．回家后，抓紧时间完成作业，书写工整，复习当天功课，多看课外书籍、少儿新闻，帮助家长做些力所能及的事。

　　5．晚上按时睡觉，做到早睡早起。

　　做到“三轻三不三净三齐”

　　〖三轻〗说话轻：不在教室走廊大声喊叫，相互交谈要轻声。

　　走路轻：课间不奔跑追逐，行走上下楼梯靠右行。

　　放东西轻：课桌椅、卫生工具等轻拿轻放。

　　〖四不〗不乱丢脏物：垃圾纸屑扔到垃圾箱内。

　　不乱涂写：不在任何场所乱涂乱画。

　　不讲粗话脏话：相互交谈用普通话，使用文明语。

　　〖三净〗地面干净无纸屑、桌肚洁净无杂物、墙面白净无脏印。

　　〖二齐〗课桌椅子排放整齐、物品用具堆放整齐。做操、就餐、乘车排队要整齐。

篇5:龙尾镇中心小学教师课堂教学常规要求

　　龙尾镇中心小学教师课堂教学常规要求

　　为确保课堂教学规范化地进行，使教师在课堂教学过程中做到为人师表、教书育人、严格管理，提高课堂教学素质，特定教师课堂常规如下，望每位教师遵照执行。

　　1、上课铃响后，教师立即进入课堂，示意值日生喊“起立”，老师迅速检查学生起立致敬情况，要求学生向教师行注目礼，培养学生良好的行为规范，然后再向学生说：“同学们好”。学生齐答：“老师好”后，教师向学生鞠躬致谢。

　　2、在课堂教学过程中，教师要认真贯彻小学生守则和课堂规范，引导学生认真听讲， 积极思考，集中精力学习，有良好的课堂学习习惯，努力提高课堂教与学的效率。

　　3、在课堂教学中教师要重视学生站姿，坐姿，看书写字姿势。要求学生站直坐正。

　　4、上课时，教师要用普通话进行教学。

　　5、教师必须既管教又管导，严格课堂常规纪律，搞好组织教学，对违反课堂常规要 求的学生要及时的提醒，及时教育，坚持正面教育，以理服人。

　　6、教师在课堂上必须使用礼貌语言、职业语言、讲究语言艺术，严禁语言粗俗，动作粗鲁。教育学生时可以严格，但不得打骂学生，不得搞任何形式的体罚和变相体罚学生，不得在课堂上发泄个人怨气。

　　7、下课铃响后，教师应结束授课说：“下课”。值日生喊“起立”，全体学生起立站好后齐说“谢谢老师”，教师向学生行鞠躬礼后离开教室。如校内或外地人员听课，教师应示意学生请听课人先离开教室，必要时鼓掌欢送。

　　8、.教师必须做到上课不迟到，不提前下课，不拖堂，中途不随便离开。如安排有眼保健操，任课教师应督促学生认真做操。在各个功能室授课时，教师必须教育学生严格执行有关规定，爱护各功能室的仪器，认真指导学生掌握实验操作，切实搞好组织工作。

　　9、教师在课堂上不穿奇装异服、浓妆艳抹，应落落大方。教师不得坐着讲课，不得吸烟，手机调至整荡状态。

　　10、教师必须严格课堂常规纪律，搞好组织教学，对违反课堂常规要求的学生要及时的提醒，及时教育，坚持正面教育，以理服人。教师在授课过程中要面向全体学生，重视每个同学的站姿、坐姿、看书姿势和听讲状态，根据情况要及时纠正。

　　11、教师未经批准不得私自调课，不得私自将音、体、美、思、社等课改上其它课。上课时间不得离开课堂。