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小学简介

  现如今,简介相关内容使用的频率越来越高,那么拟定简介真的很难吗?下面是小编整理的小学简介,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学简介

  设建小学简介

  z市设建小学前身为创办于1928年的“永嘉县私立水木石小学”,80多年历程,秉承“水木石”品格,崇尚“上善若水、厚德载物”精神,铸就瓯越名牌老校。学校现有77个教学班,3000余名学生,近200名教师,副研究员职称教师1人,小中高职称教师18人,小学高级职称教师89人,区级以上骨干教师、“三坛”82人。目前,集团校形成一校四址办学格局,既五马校区、大南校区、小南校区、小高桥校区。

  设建小学践行品牌强校战略,“人文校园环境”、“轻负担高质量”、“艺术教育”、“活动文化”、“校区特色课程”、“集团化办学”等六大教育品牌卓有成效。同时,在“课程校本化、活动课程化、评价多元化、教学重自主、德育重习惯”思想指导下不断进行品牌再创新,诸如精致化校园、国家课程校本化、自主作业、学生星卡评价、构建学校理念体系等。20**年,我校成功举办三场全国自主作业现场会,吸引来自全国各地千余名教育界专家来访考察,国家教育部及人民教育、浙江教育、浙江日报等多家媒体关注并报道推广。

  学校先后获全国红旗大队、全国中小学整体改革专业委员会实践基地、浙江省文明单位、省校本教研示范学校、省艺术特色学校、省首批现代教育技术实验学校、省绿色学校、省教科研先进集体、省中小学名师名校长实训基地、z市首批素质教育示范校、z市现代化学校等荣誉。

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  沃尔夫奖获得者,美国数学家丹尼斯·苏利文教授在我校数学节期间为学生们送上长篇勉励信,笑言这是一个一直在学习数学的老学生向年轻的学生们问好。中科院院士数学家张景中为我校成为“z市数学家摇篮工程活动基地学校”亲笔提词,并在数学节送上贺词:学数学多思考,探索思考一定要有目标、有问题。国际象棋世界冠军诸宸以及全国第一家以世界冠军命名的诸宸国际象棋学校与我校长期合作,为我校国际象棋特色课程增光添彩。

  厚德笃行,止于至善,水木石金,薪火相传--这是设建小学师生共同的追求!

篇2:中心校学校简介

  固镇中心校学校简介

  固镇镇中心校成立于20**年,20**年秋学期辖区内共有两所初中,八所小学,四所幼儿园,在校初中学生,计30个教学班,在校学生1619人,初中教职工数96人,专任教师87人;学历合格率达100%;在校小学生计71个教学班,在校学生数2851人,小学教职工124人,专任教师122人,学历合格率达100%;幼儿园计15个教学班,幼儿在校人数568人,教职工25人,专任教师18人,保健员3人,学历合格率100%。因镇中心校认真贯彻,落实党的教育方针,普及九年制义务教育,大力实施素质教育。学校布局合理,教学环境优美,教学质量稳步提高。为党和国家培养教育一批批合格人才。

  固镇镇中心学校不仅注重学生的文化课质量,同时还注重对学生实施素质教育,使学校所有学生得到全面发展,20**年固镇初中张光俊同学被为裕安区首届“十佳少年”光荣称号,20**年固镇初中姚蕾同学又被评为裕安区第二届“十佳少年”光荣称号。他们的先进事迹编入裕安区关工委、裕安区共青团、裕安区宣传部编写《星星篇》,先进个人在全区范围内组织演讲。效果甚佳。

  固镇初中积极争取资金修建了两个水泥篮球场,安装了标准的两副篮球架,四副标准室外乒乓球桌。近年来,一大批教师被评为区级师德标兵,区级教学能手和教坛新星。固镇中心校的昨天已辉煌,固镇中心校的今天正璀璨,固镇中心校的明天更美好。

篇3:中学简介

  田稻中学简介

  z市田稻中学是一所具有悠入历史和光荣革命传统的学校。1909年(清朝宣统元年)湖南提学使吴庆坻以“省坦无官立女子师范及保姆讲习所,不足以树风沿尚而资兴起”为由,呈请建立湖南省立女子师范学堂“以立振兴女学,保育儿童之基。”旋即获抚院批准,在z市天心阁附近的古田稻拨官地200余亩修建校舍,1911年秋建成。

  1912年5月12日开学,由民国省府定名为湖南省立第一女子师范学校(习称田稻女师),招收四年制师范班一班,学生50人,二年制保姆班讲习班一班,学生27人。将1905年(光绪31年)建立的官立模范小学与蒙养园并入,首任校长朱剑凡。

  1915年,因教育经费缩减,湘西、湖南的第二、第三女子师范并入省一女师,更名为湖南省女子师范学校,习称田稻师范。

  1916年8月,三校各自复校,仍复原名。附小及蒙养园仍归省立一女师范。蒙养园于1922年改名幼稚园。

  1925年,由留法归国的徐特立任校长,兼任国文教师。徐老在校期间,广聘优秀教师任教,如田汉、周谷城、周世钊等,同时徐老以其治学之严谨,国文授课水平之高深,对学生关怀体贴入微,为校友们广为传颂。1927年徐老离校参加南昌起义。

  1927年冬,由共产党人郭亮、夏曦等建议,省政府决定将包括省立一女师在内的各中学的高中部合交成立省高级中学,一女师改为省立初级中学,内设幼师、初中两部,男女兼收,王季范任校长。“马日事变”发生后,学校停办半年。

  1928年2月复校,奉命将省立初级中学改为省立第二中学,简称“省立二中”,习称“田稻中学”,设有高中普通科与师范科及初中部,并附设二中附小、二中幼稚园。

  ●1934年又奉令改正校名,省立二中又改称省立z女子中学。简称“省长女中”,仍称“田稻中学”。附小与幼稚园仍属该校,附小仍设落星田,幼稚园设在黄泥街。

  ●1937年抗战爆发,老校长徐特立回z任*驻湘代表兼十八集团军总司令部高级参议。在长期间,徐老帮助众多校友奔赴延安参加革命。

  ●1938年11月,z“文夕大火”,全湘震动,师生惊散。是年秋,该校搬到湘潭石潭肖家塘。

  ●1939年为适应战时需要、省当局决定于安化桥关河创设湖南省第一临时中学,合并省长女中与省长高中、省立第一师范等七校。

  1941年临时中学各部分立,并分别改名,高中部改为省立一中;师范部改为省立一师范,初中部一度改名为省立五中,至于1943年撤销。

  1946年抗战胜利后,省立一师、一中均迁回z复校。省长女中由于校舍全部毁于“文夕大火”,一时难以恢复。1946年冬,校友杨慎宜女士,奉省教育厅令,主持母校复校筹备工作,筹备处设古田稻旧址内,但终因经费拮据,无法实施,教育厅令筹备处将城区旧校址划零变卖,以获得的款项在南郊黄土岭购地200余亩建校,到1949年春,已于新址建有教室、杂屋,并购置了部分教学设备。1949年8月,z解放,9月20日筹备处根据军事管制委员会的命令,田稻中学筹备处予以撤销,黄土岭的房地产及设备交省军事管制委员会管理,其中田稻中学筹备处所建教室及办公用房则全部移交省教育厅作职工宿舍。

  我校作为湖南省的第一所女子学校,荟萃了如周世钊、鲁力刚、汪澹华、周谷城、田谷城、田汉、杨述达、陈鹿苹、郭德垂、杨伯峻等名师,在反封建和发展湖南省基础教育方面作出了贡献,培养了大批优秀人才,后来成为著名革命烈士的就有杨开慧、向警予、缪伯英、杨德群、黄静源、许闻道、杨锡纯、何民逸、谭道锳、赵绿吟、戴庆哲等;全国解放后担任党和国家重要领导人有刘英、李淑一、刘昂等几十人,可以说不得田稻中学是一所具有悠入历史和光荣革命传统的学校。

  由于该校数易其名,加以搬迁、合并、变化频繁,因此对校名的称谓,常以“古田稻“的地名与各个时期的校名相提并称,如俗名“省立田稻第一女师”,或“田稻师范”、“田稻中学”等等。久之,众校友以“田稻”为名,以“田稻”为荣。

  近年来,海外校友捐资相助,要求恢复昔日在古田稻的母校,以表怀念之情。市政府、市教委为了加快教育事业的发展与满足众多校友的要求,经研究决定,、于1992年12月14日,以市编字[1992]243号文件批准新建一所中学,定名为“z市田稻中学”,正科级全民事业单位,归口市教委领导。对此,市国土局于是1993年6月17日,在南区赤岗冲附近为该校划定纯教学用地区18000平方米;市公安局于1993年12月7日,在长公户字[1993]51号文件批准该校在花区赤黄路82号立户;市计委(长计文字[1992]428号文件)、市教委、市财政局(长教委[1992]73号文件)为该校下达了1993年的建校计划;建设规模为36个班的完全中学。

  1993年秋,原中组部副部长、中顾委委员李锐,欣然为“田稻中学”挥毫题词:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校--田稻中学复校纪念”。原纪委委员、国家政协常委、田稻老校友刘英喜闻母校已恢复招生,于1998年,从北京寄来题词:“难忘启蒙处,千里怀故园”。

  1995年7月31日,市教委教干字[1995]008号文件任命龙德华为田稻中学复校后首任校长。

  1995年8月。校舍基本建成,总建筑面积为16600平方米,教学楼、办公楼、实验楼、生活楼等一应俱全,教学设备、实验仪器、体育场馆均以现代一流水平配置。同年9月1日,学校按预定计划开学。

  田稻中学复校后,首任校长龙德华一上任就谋划名师治校的战略。1996年,学校向省内外选调优秀教师,在700多名应聘者中,遴选出30余人进入教学岗位。到目前为止,学校已形成了一支拥有特级教师2人,教育硕士导师1人,国家级骨干教师2人,省级骨干教师4人,市级骨干教师25人的师资队伍,成为田稻中学竞技星城大教育的核心竞争力。

  新田稻中学构建多渠道的心理教育、多形式的班团队活动、多功能的班组值周制度、多效应的激励机制等“四多”德育工程,实施了管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化等“五化”德育措施。“这些变革的目的,是求得学生德、智、体、美之间的最佳结合。”现为学校党支部书记的龙德华说。

  利用现代信息技术优化教学,田稻中学借助IT动力,驶入了发展快车道。学校于1997年建成全省首个中学校园网。后来,校园配置了6个信道的单向闭路电视系统,在完善校园建设的基础上实现了“班班通”。

  在创建省级现代教育技术实验学校时,田稻中学扎扎实实做了很多工作:学校无息贷款给教师购买家用电脑,为每一位教师配备笔记本电脑;建立多媒体教室,成立多媒体课件制作组,还建立了校园监控系统。

  “监控系统直接为教育、教学服务,校领导可通过监控随时收集教学信息,班主任可通过监控随时了解本班学生的课堂纪律,学生可以通过监控来自律。”z谈到学校的监控系统说,“近几年我校累计投入四百多万元用于现代教育技术所需设施设备。”

  经过十年的励精图治,新田稻成为z市示范性完全中学;省文明卫生学校;省绿色环保学校;省现代教育技术实验学校;省基础教育实验学校。去年,田稻中学与z市第四十一中合并,同时,还兼并了在我市有多年办学历史的民办学校z耀华中学作为民办部。

  “课堂教学对于常年处于教学第一线的教师来说是轻车熟路。”现任校长张新卫谈到今后的教学发展时说:“看上去简单的教学常规,做好它却很不简单,把教学中每个看似简单的环节、细节练到极致,那就是练就了教学中的绝招。”

  为此,田稻中学提出了“四字方针”,即早、准、实、活。“早”就是早设想、早安排、早布置;“准”就是目标准、信息准;“实”就是要务实、落实;“活”则强调教活、学活。z说:“如果把这简单的四个字练到极致,内化为自己独特的教学风格,就能创造奇迹。”

  z很关注细节,比如随手关门关水电;随手捡起地上的纸屑;不在公共场所吸烟、嚼槟榔;周一至周五的工作时间不打牌、不玩电脑游戏;发现影响学校形象的情况及时报告;上好每一节课等。他说:“任何一个环节的疏忽或薄弱都有可能导致教学质量滑坡,我们要花大力气做好小事情,把小事做细,包括学校工作的方方面面。形成‘人人都是学校环境,人人都是学校形象’。”

  “在当今激烈的教育市场竞争中,教育品牌成为人们的教育消费导向,教育市场的竞争就是教育品牌的竞争,”张新卫说,“累积品牌,需要从细微着手,在德育、教学、管理等方面做出实效。”复校10年后,田稻中学开始迈上塑造湖湘名校品牌之路。

篇4:中学简介

  江临中学简介

  z江临中学是1965年创办的一所全日制办公初级中学,省二级标准化学校,区级文明单位,区校本教研首批示范学校,区行规达标学校。

  20**年9月学校迁建到江临西街办学,北临瓯江,与省级风景区西州岛隔江相望,环境优美,交通便捷,是莘莘学子求学成才的理想之地。学校规划用地80亩,一期用地23亩,建筑面积4589平方米,办学设施日趋完善。学校拥有专用塑胶运动场,塑胶篮球场,专用教室功能齐全,各班配设多媒体平台,使用闭路电视系统、校园广播系统、媒体教学系统,藏书15000多册。具备了全面开展现代化教学的条件。

  学校具有较雄厚的师资力量。现有教师34多人,中、高级教师占50%,60%的教师是区级以上学科带头人、骨干教师、教育先进工作者。学校狠抓教学质量,实施小班制教学。教学质量狠抓双基,结构上注重综合与渗透,操作上精讲多练。近三年来,教学质量日益凸显,中考成绩稳步上升,有六位同学被省一级重点学校温州中学、温州二中提前录取。

  现学校全力以赴创设优良校风、教风、学风,谨遵“为增长才智走进来、为终身发展走出去”的校训,以“全面发展,突出人本,乐教乐学,成人成才”的办学理念,统领教学与管理的全过程,携手奋进,顽强拼搏,力争将学校建设成为标准的现代化初中。

篇5:雅境中学学校简介

  境雅中学学校简介

  境雅中学:沐浴百年雅礼雨露,赓续三湘名校辉煌

  长沙市境雅中学是20**年经长沙市人民政府批准,由雨花区人民政府与雅礼中学、南雅中学联合创办的一所高起点、高品位公办初级中学。学校秉承百年名校雅礼中学深厚的文化传统,赓续南雅中学先进的教育教学管理模式,自创建之初就确立了“办学旨趣高雅,目标追求高远,顶层设计高端”的办学定位,旨在通过初中三年的优质教育,影响学生的身心、品行、学力与创新力,为学生终身发展奠定基础。

  境雅中学地处五矿·万境水岸,东临雨花区政府与武广高铁长沙南站,地理位置优越。校区占地面积3万余平方米,设计规模36个教学班,可容纳学生1800余名,拥有完备的办学条件和先进的硬件设施。学校于繁华中独辟幽静处,能够为青年学子营造理想的学习氛围,提供全面的成长支持,是莘莘学子“学习的花园,成长的乐园,幸福的家园”!

  学校致力于培养“雅言雅行、博学多才、朝气蓬勃、境界高远”的高素质、高品位人才,开设的课程既能适应现代社会发展,又能承载深厚的文化底蕴。在国家必修课程的基础上,礼仪、修身、书法、经典诵读也将成为校本特色,丰富可选的课程内容与多元的课程体系涵盖了“国学精粹、西方文明、生活百科、体育艺术”多个类别。如校歌所写的那样,学校将为孩子们的中学时代谱写“经天纬地才能,由学问成就”的华美乐章。

  学校与南雅中学、雅礼教育集团各校施行联动发展战略,各校区相互依托、资源共享、携手并进,共同发展。校长和中层干部由雅礼中学、南雅中学派出,教师由雅礼中学、南雅中学统一调配和招聘。一定比例优秀学生可直升雅礼中学和南雅中学,并且雅礼中学和南雅中学会向我校招收一定比例指标生。

  舒适的办学环境、优秀的师资队伍、卓越的管理团队、先进的办学理念......新学初张的境雅中学必将为雅礼和南雅的办学历史,为长沙乃至湖南的基础教育,增添一份荣耀,书写新的传奇!

  办学理念:为学生终身发展奠基

  校训:公、勤、诚、朴

  育人目标:雅言、雅行、雅心、境雅

  学校精神:尽精微,致广大

  沐浴百年雅礼雨露

  1906年,美国耶鲁大学雅礼协会来到中国长沙创办“雅礼大学堂”,并发展成为一所具有国际影响力的百年名校,名扬四海。一百年来,学校共培育出八万多名人才,优秀学子可谓灿若星河,作为湖南省首批挂牌的八所重点中学之一,誉满三湘。学校名师荟萃、校风优良,高考成绩多年来始终名列省市前列,学科竞赛成绩斐然,素质教育成就卓越。崇尚体育是学校的传统,艺术教育也享誉中外。学校共培育出金岳霖、陈能宽等15位两院院士,有厉以宁、梅可望等为代表的学界巨子,以柳直荀为代表的革命志士,以“中国辛德勒”--何凤山为代表的著名外交活动家.....  雅礼学生有一种“雅礼气质”,是深厚文化传统的熏陶使然。百年雅礼被誉为“一所影响学生一生的学校”,恪守“为学生终身发展奠基”的办学理念,坚持实施“全人格教育”的国际化素质教育,关注学生的全面发展,重视学生能力培养;坚持“开放教育、个性教育、自主教育的”策略,通过品学修养、开放视野、个性发展、自主自立等综合全面的教育,致力于把孩子培养成“胸怀世界,放眼未来”的高品位现代化人才。学校用诗性的教育理想、诗意的管理哲学,塑造师生的雅礼气质,使雅礼中学成为湖南乃至全国基础教育的一面旗帜。境雅中学能秉承百年雅礼深厚的文化传统,必将成为长沙教育版图的一颗耀眼新星。

  涵养特色精神气度

  境雅中学以“尽精微,致广大”为办学精神,统领校园文化。此语出自《中庸·修身》:“故君子尊德行而道问学,致广大而尽精微,极高明而道中庸,温故而知新,敦厚以崇礼”。

  “尽精微”意指尽心于达到精细微妙的境界,雅言雅行,举手投足皆体现雅致和修养,注重细节,学生和教师做事要讲究品位。本次政府工作报告也提出了“工匠精神”,匠气出产品,匠心出作品,无论是教师从事班级管理,还是备课、上课、批改作业,都要有匠心,做事精致,讲品位;学生亦如是,无论今后从事什么职业,都应把一个岗位上的事情做到极致,在若干平凡的岗位上,我们虽然难以做到至善尽美,但那份无限趋近于至善的感觉会让自己欣慰和自足;更可推及校园环境建设,一草一木的建设都要“尽精微”。“尽精微”体现的是境雅中学追求精细和品质的精神文化。

  “致广大”意指追求广博深厚的人生境界。如果说“尽精微”是脚踏实地,“致广大”则是仰望星空。校园文化要恢弘大气,课程文化要广博精深,教师文化和学生文化要追求意境高远、开放包容。

  精神文化是校园文化的核心,是一所学校教师和学生的精神品质和价值追求。无论是培养教师,还是培养学生,我们所追求的,是将璞玉雕琢成器,培养讲细节、有品质、重品位,心存高远、胸怀天地之人。

  赓续三湘名校辉煌

  百年雅礼,弦歌不绝,南雅历经十四载的砥砺奋进而享誉三湘,以出色的教育教学成绩、鲜明的办学特色和显著的社会影响力立足三湘大地的基础教育。学生中高考上线率稳居全省前列,在各级各类学科竞赛中摘金夺银,成绩斐然,学校进入高校自主招生百强中学排行榜前50,与哈佛、耶鲁、清华、北大等国内外多所著名大学接轨;学校注重学生艺体特长与身心健康全面发展,定向越野实力超群,30余人次入选国家青年队,女子足球勇冠全省,跻身全国四强,艺术代表队屡次走出国门,在维也纳金色大厅与美国肯尼迪歌剧院专场演出,广受赞誉,心理健康活动多元多样,形成了长效的教育管理机制,社团活动丰富多彩,歌手大赛、爱心义卖会等由学生全程组织的大型活动成为品牌;学校与新加坡思源中学、美国福特中学、基恩高中、英国达里克木中学建立了友好关系,互访交流密切,不断拓展师生视野,深行开放教育的理念。作为一所依托百年名校创办的高质量、有特色、现代化寄宿制完全中学,南雅中学以其丰硕的成果和突出的社会声望,为境雅中学的成长与发展垂范率先,注入无限可能。

  境雅中学与南雅中学、雅礼教育集团各校实施联动发展战略,各校区统一管理标准,统一教学计划、统一考试评价、共享集团优质的教育教学资源,相互依托、携手并进,共同发展。校长和中层干部由雅礼中学、南雅中学从本校优秀干部中严格甄选派出,承袭集团先进的办学理念和教育教学管理模式,倾力将境雅打造成下一所三湘名校。教师由雅礼中学、南雅中学统一调配和招聘,抽调集团部分优秀骨干教师,并面向全国各地聘请一批经验丰富的教师,汇集各方教育教学人次,资历深厚的名师与青年才俊共聚,凝合为一支理念先进、素质过硬、梯度适宜的教师队伍,为学生终身发展提供坚实的师资保障。

  境雅中学不是对雅礼中学和南雅中学的简单复制,她致力于赓续属于自己的辉煌,拥精英团队践行卓越的管理理念,以精干雄厚的师资传道授业,培育“胸怀宽广,境界高远”的人才。学校秉持“雅言、雅行、雅心、境雅”的育人目标,注重学生智力发展,亦把道德修养纳入成长的必修课,培养学生的书卷之气、儒雅之风,使他们成为兼具深厚文化素养与高尚审美情趣之人,以良好的学业成就、健全的身心品质、和谐的人际关系、高尚的道德情操、开放的思想观念、卓越的创新与实践能力,在未来的成长之路上至臻至善。回望百年,一代又一代雅礼人躬耕不辍,弦歌不绝,实践着百年树人的崇高理想。展望明天,雅礼人将以“及时奋发精神,好担当宇宙”的豪迈气魄谱写更加壮美的教育诗篇!

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