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田稻中学优秀教师颁奖词
z三尺讲台，三十年坚守，非三言两语可以评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正、学风浓、成绩好。烈火炼真金，华章满田稻。她是田稻教师的“精华”！
z 30年的坚守，30年的付出，让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生，用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，更是源于对民办教育事业的热爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。连任两届高三年级组长兼班主任，她始终站在科 任 老师的前面、站在学生的身边，尽力转变学生的行为习惯，深受家长同事赞誉。
z 她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语 文 老师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者，她常说自己运气很好，有一群好同事，团结协作，众志成城，才能把学校布置的任务出色完成。
z讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年。她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级，高考语文成绩稳居全区之首，学生因她而快乐，她因教育而美丽。说不尽的风流韵味，道不完的典雅风情（覃）。
z身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作激情，高三的重担没有消磨他坚强的意志，工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步，没有豪言壮语，也不需要留下太多的精彩，投入每一项工作--作为政治老师，作为班主任、作为教研组长，他都不落后于任何人，他给田稻带来了精神，也为自己诠释了精彩的教育人生。他的行为美，他的精神更美！
z他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量，他用责任的砝码使情感的天平始终向学生那端倾斜，他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力，他用人格的引力，吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险，轻松取胜。08年他引领的初三团队在雨花区内称雄，他辅导的学生频频斩金夺银，他是田稻初中部的一面旗帜！。
z他是一个有着无穷精力，为工作而生的人。他有足够的理由笑傲田稻：作为物理教师，教学有法，学生喜爱，成绩骄人；作为青年导师，不吝赐教，提携后辈，无怨无悔；作为年级组长，尽心竭力，团结同事，关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标！
z“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。 “爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂，飞翔的思维，她教会学生快乐作文，快乐做人。她不仅懂得教人“乐学”，也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命，享受生活，一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。
z莫道她娇小玲珑身，分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔，工作时她雷厉风行磐石抖。作为高三年级组长，她严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为高三教师创造温馨和谐的大家庭。作为数学教师，她积极投身教研教改，求实不忘创新，被评为长沙市中学数学教育先进工作者。
z喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田，她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。
z她是一株小小的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则，才刚带领39班，浴血奋战，杀出重围。又接手63班，团结奋斗，缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范，诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质，却甘当拼命三郎，因为她坚信“爱拼才会赢”。
z 他是田稻复校以来年轻的“元老”，初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地，他与同组老师团结协作，精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手，屡屡接手后进班级，却总是微笑面对，用心耕耘，扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。
z她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业，勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强，教学效果好。她注重实用的教学风格，让英语课堂精彩纷呈，她所教的班级学生英语进步显著，每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查，对她的评价都是优秀。她是田稻的一脉温泉，暖暖地流淌，润物无声。
z一腔真情歌咏田稻，两只妙手演奏华章。课间，他用音乐般的语言，帮助学生从容着紊乱的步伐，用振奋人心的号令，帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上，他时而委婉低吟，时而热情洋溢，他用充满魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次比赛，一次次文艺活动，都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！
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z他用最专业的数学语言为学生解疑答难，他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生，业务精进，教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改，工作再忙再辛苦却不辍笔耕，连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新，蹲点高三，勇挑重担，学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔，难能可贵！
z13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。多年承担高三数学教学工作，屡创佳绩；参加各级比赛，获奖颇多；08年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”，一显身手；参与教辅编写，发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲，以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。
z6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。担任活动主持，她从容自若,妙语连珠，是学生的偶像。担任初中部语文教研组长，她积极赛课，积极研讨，不辍笔耕，获奖频频！昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。
z她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧做田稻的女“铁人”。
z她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语 文 老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。
z他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任田稻耀华高三物理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为 “最受学生欢迎的教师”。
篇2:中学校长优秀教师颁奖词
里集中学校长优秀教师颁奖词
A：黑板刷，刷不掉青春风采；粉笔灰，挥不去执着情怀。她在钟爱的讲台上从容地绽放着迷人的魅力。
优秀教师
B：加减乘除算不清他的工作奉献；诗词歌赋写不完他的教育忠诚！
C：是良师，学生都折服于她的才能和魅力；是益友，同事皆欣赏她的友善和热忱。
D：用人格魅力感染学生是她的成功之道，有效课堂是她所追求探索的源头活水。
E：教学工作，她挥洒才情，点石成金；班级工作，她春风化雨，润物无声。孩子因她而快乐，她因孩子而美丽。
F：工作上任劳任怨，学术上精益求精。善待每一位学生，为每一位学生奠定坚实的基础，这是他勤奋工作的理念。
G：根植于教育沃土，怀揣着科研梦想，他带领老师将教研工作干得红红火火。
H：把工作看作快乐的源泉。由此，他干劲十足；也由此，他硕果累累；再由此，他收获幸福。
I：凭着对教育工作的一份激情、一份执着，她一路艰辛、一路收获，再苦再累，无怨无悔。
J：用爱心和民主放飞学生的个性；用创新和实践培养学生的能力。32年的清贫和坚守，沉淀为精神的沃土，让学生的希望发芽和成长。
K：生命的灿烂不仅写在她脸上，更跳跃在在她心间，每一天，每一年！
L：流利的英语口语是她吸引学生的魅力，斐然的教学成绩是她辛勤耕耘的甜果。
M：打铁先得本身硬，以身作则是他为人处事的法宝！
N：如红蜡烛，以勤勉照亮学生前行的路道；似助燃剂，用激情点燃孩子学习的火花。
O：她的课堂，充满了活力，充满了乐趣。三尺讲台上，她演绎精彩的教育人生！
P：她外朴而内秀，她爱岗敬业，她勤勉踏实，她对学生说：“做最棒的学生！”学生对她说：“您是最棒的老师！”
Q：求善求真，求变求新，是他的追求；精彩课堂，随和人生，是他的愿望。
R：学生的眼中她是智慧的化身，同事的眼中她是青春的使者。
S：执着地坚守，辛勤地耕耘，爱心在她手中传递，希望在她心中展翼。
T：谦逊地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，于是，她又在“感染”同事，“复制”给学生..... U：她像一只小小的彩笔蜡笔，在心爱的白纸上，画出红黄绿蓝的世界，画出缤纷亮丽的天空，并如痴如狂地分享着孩子们的快乐。
V：她像一只搏击长空的海燕，带领孩子们在多彩的语文世界里尽情的飞翔，尽情的享受学习的快乐。
W：凭着严谨、勤奋、民主的工作作风，创造出学校一道道亮丽的风景！
*：三十多载辛劳和智慧，为孩子们实现一个个梦想！她，充实并快乐着。
Y：用热忱和爱意点亮孩子们的心灯，用知识和理想照亮孩子们的前程！
Z：用微笑做催化剂，教会学生快乐学习，用热情做添加剂，教会学生快乐做人。
A：以无怨的勤劳构筑温馨的家庭，以无悔的师爱温暖可爱的学生。
B：永葆为师为范的光彩威仪，勇做乐于奉献的辛勤园丁。
C：她用二十六个字母为孩子的梦想插上翅膀，带领学生遨游知识的海洋。灿烂笑容诠释着她的乐观生活态度，有她，一切Very good D：她二十几年如一日，默默耕耘，忠于职守，让学生快乐成长是她对教育的追求。
E：孩子因她而快乐，她因孩子而美丽。
F：做学生可亲可敬的老师，她当得贤淑；当学校精明能干的管家，她做得圆满。
优秀班主任
G：和言细语中有她待人处事的无穷魅力；漫步轻声中她把学校家庭行走得潇洒自如。
H：学生对她说：“您是我们遇到的最好的老师！”家长对她说：“把孩子交给您，我们放心！”
I：收获学生进步后的张张笑脸，享受家长的声声赞美，她快乐，她美丽！
J：用宽阔的心胸包容成长中的每一个孩子，用积极的心态期待每一个孩子的成长。
K：做慈母，无微不至关心学生；为严师，循循善诱教导学生。
L：她是学生的良师，更是学生的慈母和诤友。她用真心换真情，与科任老师一道，形成班级教育的合力。
M：她把慈爱的情怀与科学的方法融为一体，尽情享受着做老师的喜悦！用心去工作，用爱去育人。是她班级管理的真实写照！
N：一颗红心，培育花蕾；一腔热血，燃烧青春；一片激情，奉献终生。
O：她永远保留一颗童心，是孩子们的好朋友；她永远拥有一颗爱心，把每个学生看作自己的孩子。
P：用最大的爱做最小的事情，无数繁琐的小事情成就了一位精神的大富翁。
Q：激活“退化”的童心，让自己变成小孩；配置赏识的眼光，把学生看成神童，他的头上泛着一层智慧的光芒！
R：让真理在传教中流传，让文明在春天里发芽。
S：用心去工作，用爱去育人，她尽情地享受着做老师的喜悦！
T：三十年的坚守，三十年的付出，三十年的风雨，获取了三十年家长同事的赞誉。
H：担当一份责任，奉献一片热情，收获一份成功。
S：她用行动告诉我们，只要把平凡的事做好，就是不平凡！
先进教育工作者
Y：一支粉笔，用博学书写风采，学生因他而多智；两袖清风，用信念诉说奉献，学生因他而动情。
P：在待人上，他把学生、老师、家人连接成最稳定的三角形；在处事中，他把人生的坐标定位于勤奋、服务这两条纵横相交的中心点上。
Q：课堂上，用汗水挥洒着自己的青春；课堂外，用爱心守护着学生的成长。
H：以务实的工作作风带出了一个优秀团队，以拼搏的精神创造了一个教育的品牌。
L：以无私赢得公正，以勤奋获取成功。
D：把爱心献给孩子，把放心带给家长，把操心留给自己。
Z：责任、效率是他工作的信条，他用智慧和信念书写着学校的辉煌和灿烂！
C：她以坐看云起的淡定和从容将自己所有的工作做得井井有条、硕果累累。
Z：她的勤奋，让队员们在组织中快乐成长；她的执着，使队旗在少先队的队伍中高高飘扬。
W：因为年轻，他谦虚好学、不断进取；因为年轻，他干劲十足、精益求精。
L：保存一份童真，复制一份辛劳，学校的少先队活动由此而丰富多彩，魅力无限。
篇3:优秀教师颁奖词
优秀教师颁奖词
优秀教师颁奖词一：
他是一名普通教师，却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说：“您是我们遇到的最好的老师！”家长说：“把孩子交给戴老师，我们放心！”转变差生，他有绝招；培养优生，方法独到。爱生是他的秘诀，勤奋是他的信条。三十多年如一日的坚守，站在教学改革的前沿，放飞着一代又一代学子的梦想。
优秀教师颁奖词二：
一生伯乐相骐骥，甘为园丁育奇葩。人梯架起神舟号，桃李芬芳遍天涯。
科研战场，他是拼搏奋进，战功显赫的斗士。三尺讲坛，他是治学严谨，为人师表的教师。以当时队中年龄最小的学生身份远赴南极的他，坚韧与刚强是心中不变的信 念；攻克了困扰丹麦同行多年的技术难题的他，勤奋与毅力是行动永恒的准则；在两节课后就能说出全班38个学生名字的他，和蔼与亲切是微笑动人的弧线。
他就是张小红老师，为测绘，为教学，尽心耕耘，永不放弃。
优秀教师颁奖词三：
以温润如玉的心灵与冰冷的钢筋水泥相伴，以赤子之心独守寒窗孤灯漫漫求索于学术之路。只为留守心中清澈辽远的梦，看尽虚名浮利世事喧哗，不忘薪火相传学脉绵延。三十年如一日的坚守，站在本科教学的前沿激励学子关怀梦想，定守得一份云开雾散，盼得桃李芬芳，师德香馨天下闻。
一片痴心行走在数坛之上，孜孜求索勤恳严谨是他的准则，擦亮灵魂的思想火花是生命绽放的最美时刻，讲堂之上语出惊人的高论征服知识震撼心灵。相授爱生以德化 人，了无白丁门下桃李。最淡泊是名利，最憎恶是空谈，最恪守是师道，学子心中为师之最莫过于此。退则修己进则化人，虚怀若谷是他当之无愧的定义。
优秀教师颁奖词四：
“终身从教功勋奖” 你们矍铄的精神，绽开了年轻人心中的芳华；你们满头的华 发，鞭策着新课改奔驰的战马。共和国大厦的砥柱里，有你们浇 铸的坚定信念；风驰电掣的时代动车，有你们设计的运行规划。 一生伯乐相骐骥，甘为园丁育奇葩。人梯架起神舟号，桃李芬芳 遍天涯。 心系教育，无怨无悔。桑榆未晚，漫天红霞。落红不是无情 物，化作春泥更护花。
优秀教师颁奖词五：
“优秀教师奖” 没有金牌教练员就不会有金牌运动员。你们就是教育战线的zzz。你们用大爱为孩子们撑起一 片蓝天，用心智使每个学生都绽开笑脸。 你们做“催化剂”，努力促进学生的发展；你们当“农艺师”， 耕耘出春色满园；你们做“心理咨询师”，让学生阳光灿烂；你 们当“钢琴家”，让心灵流泻出动人的主旋；你们是真正的金牌 教练，手握秒表，激励学生向着世界记录撞线！
优秀教师颁奖词六：
“教育系统先进集体奖” 一花独秀不是春，万紫千红春满园。高飞的雁阵从来都是秩 序井然；耀眼的夜空从来都是群星璀璨；破浪的航船从来都是同 舟共济；磅礴的乐团从来都是和谐的主旋。 开拓，创新，拼搏，实干，一个好校长就是一座好学校；一 座好学校孕育出繁花满园。人民盼望更多的优质教育，你们用不 懈的努力和辉煌的成绩回应了社会殷切的呼唤！
优秀教师颁奖词七：
“尊师重教奖” 潮平两岸阔，风正一帆悬。教育事业的航船，能乘风破浪， 奋勇向前，离不开你们的尊师重教，无私奉献。 教育是我们的，办事要大家来。你们政策支持，为教育保驾 护航；你们建言献策，为教育攻克难关；你们营造氛围，改善办 学条件；你们慷慨解囊，为教育排忧解难。 你们是教育战线忠诚的友邻部队，教育同仁的强力后援！
