管理文库吧护士长,儿科,职责]相关内容在日常工作中经常需要参考借鉴，下面是小编帮大家整理的儿科护士长职责，仅供参考其相关内容与写作格式，大家一起来看看吧。
儿科护士长职责
1．在科主任、护理部主任的领导下，负责本科护理工作，并协助科领导实施行政管理。
2．负责制订护理工作计划并组织实施，经常督促检查，及时总结经验，不断提高护理质量。
3．负责护理人员分工排班和临时调配，督促所属人员做好伤病员的临床护理、治疗等。对复杂的护理技术应亲自操作或指导护士操作，参加危重、大手术和抢救病人的护理工作。
4．教育和督促护理人员加强工作责任心，改善态度，认真执行医嘱、各项规章制度和技术操作常规，严防差错事故发生。
5．参加科主任或主治医生查房、科内会诊、大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论，对护理指示应详细记录并付诸实施。
6．深入病房指导护理工作，参加护理查房和护理会诊，做好以病人为中心的护理工作，不断提高护理质量。
7．有计划的组织科室进行业务学习和技术训练，，指导管理实习和进修护士，搞好护理教学。
8．了解国内外护理学术发展动态，积极开展护理新业务、新技术和科研工作，及时总结经验。
9．计划、请领、报销药品、器材、被服、营具及卫生用品，并检查其使用保管情况，遇有遗失、损坏，应查明原因，及时报告；急救药品及器材应保持定位放置；毒麻药品应有专人管理
10．经常了解所属人员思想作风、工作态度、业务能力及生活情况，及时进行思想教育及专业考核。
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11．组织和检查本科的医疗登记工作。
12．经常了解患儿的病情、思想和学习情况，做好健康教育和患儿、陪人和探视人员的管理，保持病区整齐、清洁、安静、安全，并做好消毒隔离工作，防止院内感染。
13．定期召开公休座谈会，听取对医疗、护理、饮食等方面意见,研究改进病房护理工作。
篇2:儿科护士职责
儿科护士职责
1．在护士长、医师指导下进行工作。
2．经常巡视病房，了解伤病员的病情、思想和饮食情况，做好基础护理工作，严密观察与记录危重患儿的病情变化，发现异常立即报告，及时处理。
3．认真执行各项规章制度和技术操作常规，正确执行医嘱，按时完成治疗、护理工作及认真书写护理文书，做好查对和交接班工作，严防差错事故。
4．组织和帮组患儿及家长学习疾病知识，鼓励患儿增强与伤病作斗争的信心，经常征求患儿及家长意见，做好思想工作。
5．协助医生进行各种诊疗工作，负责收集检验标本，按照分工，负责领取、保管药品、器材及其他物品。
6．严格执行交接班制度，对危重、手术后、接受特殊检查、治疗及新病人进行床边交班。
7．参加护理教学，直到实习护士和进修护士的工作，积极参加技术训练和护理科研工作。
8．维持病区秩序，保持整洁安静。做好入院宣教及健康教育，加强对陪人及探视的管理，并做好说服解释工作。
9．按照分工，办理病人的入、出院及转科手续和死亡病人的善后工作。
10．做好病房消毒格里，物资药品材料请领保管，有关登记、统计等。
篇3:儿科门急诊医生工作制度
儿科门急诊医生工作制度
1．按时上班，急诊医生按时接班，不允许私自调班。
3．急诊抢救制度
重危病人进入抢救室后，由急诊医生负责抢救。
⑴急诊抢救请示制度：急诊接诊医生在立即指挥护士抢救病人的同时，让护理人员报告住院总医师和门诊主治医师；若门诊主治医生不在位，住院总医师到场看过病人后，要报告当天的听班医生；重大抢救要报告门诊组长，组长未到位时，可越级报告科主任。抢救病人期间，二线医生不能离开。
⑵急诊抢救会诊制度：在抢救过程中，应及时请相关科室会诊。考虑中毒性菌痢要请传染科会诊；先天性心脏病或先心病术后要请心外科会诊；腹痛剧烈者请普外科会诊；呼吸衰竭者请⑶急诊抢救记录制度：小病历上记录抢救时间，病危通知和签名。抢救过程记录在急诊抢救特护记录本上；要特别注意生命指征的检测（瞳孔、T、P、R、BP）
4．接诊制度
⑴患者第3次就诊仍不能确诊或虽确诊但治疗无效者，应转给专家诊治。
⑵疑难或慢性病患者首诊后应转给相应的主治医生或专家诊治。
⑶特殊疑难病例积极使用远程会诊。
5．用药制度
⑴减少病人费用，不能开大处方，不能开和治疗无关的药物；注意用药安全，详细询问有无药物过敏史。
⑵3岁以下幼儿禁止长期肌肉注射药物，原则上不超过3天。
⑶不要流失有签名和盖章的空白处方，以免被人利用。
6．检查制度
尽量减少不必要的检查项目，如果需要检查应做对诊断和治疗有帮助的，宜做适合儿童者，例呼吸道感染患者原则上要查病毒系列、支原体培养和PPD；营养性疾病患者要查微量元素；再发性腹痛患者要查腹部B超、胃电图和幽门螺杆菌；心理行为疾病要做脑电生物反馈测试和治疗。
7．及时详细地填报疫卡；对于新发现的结核病和可疑结核病患者，要同时填写《肺结核可疑者、肺结核病人转诊单》，让病人到指定的肺结核病门诊就诊。
8．历书写要求
要求写明就诊时间和科别，初诊病人要求写主诉、现病史和既往史，记录查体和特殊检查结果，要有初步诊断、治疗方案和签名；要求字迹清楚，用医学术语。
9．住院制度
⑴对病情需要住院的患者，建议其住院，家长不愿住院时，写明“拒绝住院”；
⑵对家长要求住院治疗的患者，尽力满足要求；
⑶危重病人收住院要有医生和护士陪送，并对家长说明中途可能出现的危险；本校院的危重病人不能耽误，需要住院的要及时办理住院手续。
篇4:儿科规章制度
儿科规章制度
一：全体医务人员必须按时上下班，有事有病请假，工作未完成或接班医师未到不能下班）。
二：认真查房，耐心向病儿家长解释病情及回答相关问题。
三：新收病人必须于5分钟内有人负责接待，安排床位（不能冷落病人，重症患儿必须立即通知医生组织救治）。
四：在输液前或输液过程中发现液体浑浊，沉淀，有异物或患儿不适出现皮疹和其他不良反应，应立即停止输液，并报告当班医生及时作出处理，并保留所输液体和器械。
五：患儿病情发生较大变化，如严重输液，输血反应，过敏或原有病情加重，应及时报告上级医师或科主任，上级医师、科主任必须及时处理，重大情况向医务科及院长汇报。
六：发生医疗投诉，纠纷，当班医师须及时进行初步解释，若病儿家长不满意或问题较为严重应及时报告科主任，科主任必须尽快到达处理，必要时向医务科及院长汇报。
七：急诊就诊病人，不论轻重应给予接诊，不得推诿，危急、重症患儿应立即给予抢救，并向上级医师汇报。
八、门诊留观正在输液或肌注的患儿若发生病情变化，如输液反应、过敏，门诊急诊医生必须及时处理，不得要求家人重新挂号。
九：病房值班医师应认真巡房，每次值班至少三次（夜班接班后，睡前，早上交接班前），并认真填写交接班记录，危重病儿应坚持床头接班。
十：负责带教工作的医师必须按照教学大纲要求，认真查房和组织病例讨论，指导学生完成各项实习任务，并由夜班医师监督实习医生的夜间坐班签到。
篇5:养猪场管理人员岗位职责
养猪场管理人员岗位职责
1、在场长的领导下，具体负责本场内部的生猪生产和日常管理。
2、协助场长制定年度发展规划，生产计划和财务预算等方案。
3、根据本场情况会同技术人员，科学制定全年防疫、消毒、投入品采购等计划
4、根据年初制定的规划、计划和方案，负责监督实施到位。
5、调动本场员工的积极性，制定各项规章制度，并实施考核、奖罚。
6、对本场职工开展生产安全教育和业务培训，制定培训计划，不断提高员工素质。
7、保持本场内部技术员、饲养员等员工相对稳定，不允许在外兼职。
