书香班级文化建设实施意见

篇2:建设工程施工合同

　　建设工程施工合同

　　二零**年二五月二十六日

　　发包人：山东卓峰装饰工程有限公司

　　承包人：

　　依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本建设工程施工事项协商一致，订立本合同。

　　一、工程概况

　　1、工程名称： 苏宁天御项目热水箱基础、泳池设备基础加固工程

　　2、工程地点： 苏宁天御广场

　　二、工程承包范围

　　承包范围： 工程图纸范围内全部钢结构的制作安装、混凝土墩制作。

　　三、合同工期：

　　1、开工日期： 20** 年 5 月27日(暂定)

　　2、竣工日期： 20** 年6 月10日

　　四、质量标准

　　工程质量标准： 执行国家规范标准

　　五、合同价款 金额(大写)：肆万伍仟(人民币)￥：45000 元

　　六、双方一般权利和义务

　　1、发包人工作

　　(1)将施工所需水、电、电讯线路从施工场地外部接至专用条款约定地点，保证施工期间的需要;

　　2、承包人工作

　　(1)根据发包人委托完成图纸范围内的加固工程。

　　(2)遵守政府有关主管部门对施工场地交通、施工噪音以及环境保护和安全生产等的管理规定，按规定办理有关手续，并以书面形式通知发包人，发包人承担由此发生的费用，因承包人责任造成的罚款除外;

　　(3)已竣工工程未交付发包人之前，承包人按专用条款约定负责已完工程的保护工作，保护期间发生损坏，承包人自费予以修复;发包人要求承包人采取特殊措施保护的工程部位和相应的追加合同价款，双方在专用条款内约定;

　　七、工程竣工

　　1、承包人必须按照协议书约定的竣工日期或工程师同意顺延的工期竣工。

　　2、因承包人原因不能按照协议书约定的竣工日期或工程师同意顺延的工期竣工的，承包人承担违约责任。

　　3、施工中发包人如需提前竣工，双方协商一致后应签订提前竣工协议，作为合同文件组成部分。提前竣工协议应包括承包人为保证工程质量和安全采取的措施、发包人为提前竣工提供的条件以及提前竣工所需的追加合同价款等内容。

　　八、质量与检验

　　1、工程质量应当达到协议书约定的质量标准，质量标准的评定以国家或行业的质量检验评定标准为依据。因承包人原因工程质量达不到约定的质量标准，承包人承担违约责任。

　　2、双方对工程质量有争议，由双方同意的工程质量检测机构鉴定，所需费用及因此造成的损失，由责任方承担。双方均有责任，由双方根据其责任分别承担。

　　九、安全施工

　　1、承包人应遵守工程建设安全生产有关管理规定，严格按安全标准组织施工，并随时接受行业安全检查人员依法实施的监督检查，采取必要的安全防护措施，消除事故隐患。由于承包人安全措施不力造成事故的责任和因此发生的费用，由承包人承担。

　　2、发包人应对其在施工场地的工作人员进行安全教育，并对他们的安全负责。发包人不得要求承包人违反安全管理的规定进行施工。因发包人原因导致的安全事故，由发包人承担相应责任及发生的费用。

　　3、工程款(进度款)支付

　　1、合同签订后三天内支付至工程款30%，

　　2、钢结构材料进场后支付至工程款70%

　　3、工程施工完成后支付至工程款95%

　　4、余款5%为质保金，工程竣工验收后30日内付清

　　5、甲方付款前乙方提供相应金额的收据。

　　十、材料设备供应

　　1、承包人负责采购材料设备的，应按照专用条款约定及设计和有关标准要求采购，并提供产品合格证明，对材料设备质量负责。承包人在材料设备到货前24小时通知工程师清点。

　　2、承包人采购的材料设备与设计标准要求不符时，承包人应按工程师要求的时间运出施工场地，重新采购符合要求的产品，承担由此发生的费用，由此延误的工期不予顺延。

　　3、工程师发现承包人采购并使用不符合设计和标准要求的材料设备时，应要求承包人负责修复、拆除或重新采购，由承包人承担发生的费用，由此延误的工期不予顺延。

　　十七、合同生效

　　1、合同订立时间： 20** 年 5 月 26 日

　　2、合同订立地点：苏宁天御广场

　　发包人(签字)：承包人(签字)：

　　年月日 年月日

篇3:医院文化建设工作制度

　　医院文化建设工作制度

　　一、工作机构及工作职责

　　1、文化建设委员会

　　党委书记担任主任委员，其他院领导担任副主任委员，工会、及等部门负责人担任委员，医院院办公室主任担任秘书。具体职责是：

　　(1)制定医院文化建设阶段规划和年度计划，确定方向，明确任务，指导工作。

　　(2)确定文化规范管理标准，统一行动，督促检查。

　　(3)组织实施文化建设大型活动，指导策划，进行评估。

　　2、文化建设办公室

　　文化建设办公室是文化建设委员会下设办事机构，在文化建设委员会领导下开展工作。文化建设办公室设主任一名，干事若干名。

　　具体职责是：

　　(1)实行理念文化、行为文化、视觉文化三个系统的运用管理。

　　(2)开展专题调研工作，提出医院文化建设现状分析报告和建议，起草文案，拟订计划，预算经费。

　　(3)协调督导全院文化建设方案的贯彻与实施，规范和协调群众文化体育活动。

　　二、工作规则及管理规定

　　1、根据《医院文化建设规划》进行整体策划，明确阶段目标，安排年度计划，分步实施到位。

　　2、坚持院委会集体领导、主要领导负责、群团协作、群众参与的工作机制，实行文化建设工程项目负责制。全院一切文化建设活动要本着“凝聚人心、促进医疗、营造和谐、倡导新风”的原则来开展，做到步调一致，特色鲜明。

　　3、文化建设委员会及其办公室应每季度研究、总结和通报全院文化建设与管理工作情况。每年召开一次医院文化建设专项会议，研究部署年度医院文化建设工作。

　　4、按照管理部门的工作职能划分，在制度管理、典型示范、行为仪表、公关形象、环境美化、节日活动、信息传媒等方面实行文化建设工程项目负责制，谁负责，谁策划，谁实施，谁结算。

　　5、坚持本院文化理念、行为规范、标识形象的统一标准，任何人不得擅自更改和偏离使用。

　　6、全院职工应学习掌握本院文化理念、行为规范、标识形象，自觉执行规定的标准。

　　7、严格程序管理，凡涉及本院规定中的用语、行为、视觉等规定的，必须按程序审批，严格执行规范标准。否则，将以造成影响后果的情节轻重，追究当事人的责任并给予批评与处罚。

篇4:小学啦啦操特色项目建设方案

　　黄海路小学啦啦操特色项目建设方案

　　一、指导思想

　　以***教育理论、“****”的重要思想为指针，坚持“以特色求发展，以质量求生存”的宗旨，传承、弘扬“以操促德、以操增智、以操健体、以操审美”传统，从自身特点出发，大胆探索和实践，以创建市级校风示范校为标准，锐意进取，深化改革，丰富内涵，着力抓好学校特色建设，突现健美操精神文化，形成鲜明风格，提升办学品位，全力推进素质教育的高质量发展。

　　二、创建目标

　　1、总体目标：

　　传承老一代艰苦创业的精神，吸收宝贵的实践经验，与时俱进，开拓创新，发挥自身优势，谋求特色发展，传承、积淀、弘扬、升华我校啦啦操特色。让体育与精神文化来构筑特色学校。

　　2、我们将采用分层推进、分步发展的战略，努力实现特色教育的新跨越。

　　第一阶段——特色项目创建阶段

　　啦啦操是融安全性、趣味性、健美性于一体的运动项目，深受广大师生的喜爱，为丰富学生的课余生活，促进啦啦操运动在我校的普及和提高，营造浓郁的校园啦啦操文化，我校拟定学校特色项目创建的工作目标。

　　具体如下：

　　1、依托我校传统资源优势,组建好学校啦啦操队，集中优势力量加强训练。并根据我校实际,以“普及健美操运动”作为我校特色项目,使之成为学校体育工作特色之一。

　　2、确立教学内容，建立评价体系。

　　3、在发展一般身体素质的基础上，加强专项素质的训练，增强学生体质。

　　4、掌握啦啦操的相关技术，初步了解啦啦操竞赛规则和组织竞赛方法，积极组织校内、校际间切磋与交流。

　　5、激发学生对啦啦操运动的热爱之情，培养学生集体主义精神，树立高尚的体育道德和勇敢顽强的良好作风。

　　第二阶段——建设学校特色阶段

　　在现代教育理论的指导下，积极传承与探索“啦啦操文化”，以开发学生潜能为核心的教学活动方式，促进学生个性的发展，形成学校特色。

　　具体如下：

　　1、进一步巩固第一阶段所取得的成果，拓宽该运动领域，促进啦啦操运动的普及和提高，使其成为学校体育工作的一项特色，并使其成为我校的一种广泛的群众性运动，积极打造“啦啦操特色传统学校”精品，提高教师的指导能力，促进学生个性发展，培养“合格加特长”的学生和教师。

　　2、组织编写啦啦操校本教材;成立啦啦操课题研究小组，进行专题研究，向各级学校输送有啦啦操特长的专业人材。

　　3、将啦啦操拓展，形成啦啦操运动学校鲜明的办学风格，师生全员参与，学有所长，使之成为我校办学一大亮点，扩大影响，提升素质教育的品位。

　　第三阶段——建成特色学校阶段

　　积极贯彻课改精神，深入实施素质教育，开展“体育与文化”特色学校建设活动，形成教育有个性，发展有特长、办学有风格的特色学校。

　　具体如下：

　　1、拓宽该运动研究领域，整合我校其它工作，拓展素质教育的空间，并提升为一种精神文化，使之成为我校的办学个性，逐渐突现一种奋发进取、团结拼搏、开拓创新的学校精神，进一步深化素质教育，提高我校教育质量。

　　2、进一步巩固啦啦操普及开展所取得的成果，在活动与竞赛中推向纵深发展，倡导体育精神，同时向其他学科渗透，拓宽研究领域，培养良好的精神品质，提升校园文化品位。

　　3、加强特色建设课题的研究力度，提高学校体育运动整体研究的能力与水平，营造良好的体育与文化环境。逐渐使我们的研究指向为具有持续的、恒久的、无所不在影响力的精神文化。

　　三、体育特色学校建设领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、体育特色学校建设方案保障机制

　　(一)明确目标，统一思想，提高认识。

　　(二)健全组织，加强培训，完善保障体系。

　　1、成立学校创建领导小组，组建研究机构，制订研究计划。学校成立由一把手校长为组长，各科室主任、体育组组长及各年级组长等为组员的创建领导小组，负责制订创建实施计划与工作的指导与开展。

　　2、建设一支有教育特色的育人队伍。

　　教师是办好特色学校的依靠力量，是创办特色学校最重要的条件，要想形成学校特色，必须拥有一批富有教育教学特色的教师骨干教师，只有发掘本校内在教师资源，发现并积极培养有独特风格的特长教师才有发展的可能。要真正创建特色学校靠少数几位有特长的教师是远远不够的，一所学校的特色很大程度上还得来源于教师的群体特色。为此我们积极贯彻“以人为本，重在发展”的管理理念，在为特长教师冒尖发展创设好环境外，更是加大了师资培训的力度，组织好现代教育理论的学习，通过点点滴滴的积累、筛选、优化组合，使广大教师掌握专业技能，熟悉学校特色工作的发展和落实。努力建设一支师德高尚、技术精良、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。

　　3、分层制定措施，规范管理，加大制度建设，逐步形成常规。建立特色建设的考评与激励机制，配套适合各年段的评价操作体系，力求体现评价的多元化。

　　4、加大硬件投入，构筑保障平台。学校将在近两年内继续加大投入，建设好啦啦操艺体教室，进一步添置必要的器材，为争创体育特色提供有力保障，为全面铺开而奠定基石。

　　(三)以活动为载体，促进学校特色发展

　　1、灵活组织开展好各类活动，在活动中促进特色工作的有序有效开展。

　　2、积极参加上级开展的各类活动比赛，争取高层面创出佳绩。

　　3、加强横向联系，与兄弟学校联盟，促进切磋交流，共同谋求发展。

　　(四)以科研引路，唱响特色教育的主旋律。

　　1、初步构建起科研先导的管理机制。在特色创建过程中，我们将加强科学研究，成立特色建设课题研究小组，对发展过程中的问题进行研究。将实践与理论所取得的成果进一步巩固与推广，呈现良性循环、螺旋发展的好势头。

　　2、培养学生，造就一支只会研究、有作为、有贡献、有特色、有声誉的骨干教师队伍。我们始终认为：我校的特色教育关注的不能仅仅是学生的知识与啦啦操技能，而更应关注学生体育精神的培养与发展，否则，我们便会舍本求末，毕竟学生的精神世界将影响着学生的一生。我们要把我们的校园建设成为学生心智成长的精神家园。

　　3、建立完善实施方案与计划，逐步调整教学支撑教材，编写校本教材，优化教学目标和教学内容、创造适合学生认知规律和身心特点的教学过程。构建适合各阶段学生学习的教学内容。

　　4、从第二阶段起，

　　学校开设好课程，列入校本课程的范畴，在地方与课程以及体育课程中开设好该课。使全校80%以上的同学积极参与该行列，激发学生浓郁的学习兴趣，发展学生的个性特长。

　　5、围绕课题，开展好研讨活动。学校将申报特色学校创建课题，通过对学校办学特色进行科学论证、系统研究、反思调整，从而实现学校特色建设的目标。

　　6、编制相关检测方案和细则，改革评价方法，激发学生参与的积极性，培养集体主义精神和勇敢顽强的良好作风，树立高尚的体育道德。

　　(五)拓展学校自身优势的特色项目

　　特色学校的创建要有优势充分的学校特色项目，并达到水准使特色更加显著，形成传啦啦操是学校特色项目之一。我们将进一步拓展学校自身特色项目的优势，强化制度创特色、优化阵地创特色、深化活动创特色。

　　1、开发运用好潜在的优势资源。

　　在师生、学校内在中发现、挖掘、组织和运用好校内资源。同时接纳、传承本地特色文化资源，为学校的特色发展与学生的个性发展开辟广阔的的空间，打出特色学校的生长点。

　　2、创建好特色学校的校园环境氛围。

　　利用校园网，建立“特色建设”专题栏目，扩大信息化建设阵营，唱响特色教育主旋律，全面推进素质教育发展进程。我们将以网络为传媒，在信息输出的同时，我们更要在学校、家庭、社会三位一体的互动与交流中吸收、融合有效信息，促进特色学校的进一步发展与完善。同时也将通过网络将所取得的阶段性成果引发周边学校的冲动和拉动。

　　加强校园啦啦操文化等物质文化环境的营造。校园物质文化环境是学校特色的外在体现，是学校魅力和个性的体现。我们将通过橱窗、板报、校园广播站、媒体等宣传阵地，将特有的无形之精神文化与有形之物质环境有机结合，发挥其潜移默化的育人功能，使人一走进校园就能感受其独具特色的魅力。

　　四、对创建前景展望

　　1、通过传统项目和特色建设，使80%以上的学生能掌握较好的健美操运动，开发学生的各种潜能，激起浓郁兴趣，显露自己的个性、特长，并有相当学生在更高层次的比赛中展示自我，推荐自我。

　　2、培养一批学有所长的教师，发挥其骨干示范的作用。

　　3、形成一整套特色创建的宝贵资源、特色资源，在学校其他科目中乃至同类学校中能推广、借鉴、参考。相关实践经验与相关成果在有关刊物上发表。

　　4、加大舆论宣传及校园、班级啦啦操文化建设，以啦啦操为核心的学校特色建设初具雏形。以啦啦操文化精神主导校园文化的办学个性逐步鲜明。

　　特色学校的创建任重道远，是一项长期的发展过程，但我们相信：在各界领导、专家的关心与支持下，在机遇与挑战面前，我们全体师生将同舟共济、与时俱进、开拓创新，必将会走出一条切合我校实际的体育特色创建的新路子。

　　黄海路小学

　　20**.3

篇5:端午节期间开展作风建设情况专项督查工作方案

　　20**年端午节期间开展作风建设情况专项督查工作方案

　　各市纪委、监察局，省各委办厅局纪检组(纪委)、监察室，省各直属单位纪委、监察室，省纪委各派驻纪检组，省监察厅各派驻监察室，省级机关纪工委，省教育纪工委：

　　为深入贯彻中央八项规定和省委十项规定精神，认真落实中央纪委近期召开的强化监督执纪问责深入纠正“四风”电视电话会议要求，以踏石留印、抓铁有痕的毅力，狠抓作风建设，坚决防止“四风”问题反弹，各级纪检监察机关要在五一和端午节期间，组织开展作风建设情况专项督查。现将有关事项通知如下：

　　一、时间安排

　　4月下旬到6月中旬。

　　二、组织实施

　　按照统一部署、分级负责和督查面不少于20%的要求，省各委办厅局和市、县(市、区)纪检监察机构对管辖范围内的党政机关、事业单位、国有和国有控股企业进行检查;省级机关纪工委、省教育纪工委、省国资委纪委分别对省级机关单位、省属高校、省属企业进行检查;省纪委对各地各部门进行抽查、督查。

　　三、督查内容

　　1、纠正“四风”问题和贯彻落实党员领导干部廉洁自律各项规定情况，重点是公款吃喝、公款旅游、公车私用、公款购买赠送粽子等节礼，违规收受礼金、礼券、购物卡，违规滥发津贴、补贴、奖金和实物等行为，尤其是公款购送电子红包、电子购物卡、在单位食堂大吃大喝等隐蔽性“四风”问题。

　　2、组织开展明查暗访，办理信访举报，检查单位财务和报销凭证，以及查处、曝光顶风违规违纪行为的情况。

　　3、贯彻执行中央八项规定和省委十项规定精神的主要做法及下一步工作建议等。

　　四、督查方法

　　(一)集中检查。

　　1、市、县(市、区)纪检监察机关会同商务、工商、税务、财政等部门，重点检查辖区内的商场、宾馆、酒店等商贸企业违规销售商业预付卡情况。尤其要重视检查通过电子商务平台、快递等隐蔽渠道收送礼品、礼金、礼券(卡)的行为。

　　2、抽查党政机关节假日期间公务用车封存情况。

　　3、暗访公款送礼、公车私用、公款吃喝、公款旅游、公款高消费娱乐等。

　　(二)信访核查。重视发挥群众监督作用，五一和端午节期间，市、县(市、区)纪检监察机关对群众反映的问题，特别是穿上隐身衣、更为隐蔽的“四风”行为，要快查速结，回应社会关切。

　　(三)督促检查。采取听取情况介绍、查阅台账资料、抽查财务账目和会计凭证、个别访谈等方式进行。

　　(四)通报曝光。省和各地各部门要集中通报曝光一批违反中央八项规定精神的典型问题。

　　五、相关要求

　　1、认真履职，严格执纪。节假日期间是“四风”问题高发期，各级纪检监察机关要认真学习贯彻总书记关于“横下一条心，坚决纠正‘四风’”的重要指示精神，克服懈怠情绪，在“常、细、长”上狠下功夫，抓住五一和端午节这个重要节点，严格执纪监督问责，正风肃纪。

　　2、统筹协调，精心组织。节假日期间各级纪检监察机关要加强领导，统筹协调，严密组织，合理调配人员力量，重视发挥相关职能部门的作用。

　　3、加强研究，创新方法。要加强对新情况新问题的调查研究，重要情况要及时上报。要总结新鲜经验，顺应形势变化，坚持与时俱进，创新监督方法，提高监督效力，建立长效机制。

　　6月30日前，请各市纪委和省级机关纪工委、省教育纪工委、省国资委纪委将督查工作总结和汇总后的统计表(见附件，表式请在“清风扬帆网”(**)的“通知公告”栏下载)报省纪委党风政风监督室。省级机关、省属高校、省属企业督查工作总结及统计表分别报省级机关纪工委、省教育纪工委和省国资委纪委。

　　联系电话：**(传真)